别太放肆了太子爷目录

我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯，既然你没心没肺何必纠缠于我！本书男主女主相恋于校园现实总是如此残酷女主一而再再而三无理由丢下男主去寻欢作乐男主也每次都选择原谅直到有一次男主提出了分手并开始一系列报复行为……这样的他们该何去何从……

或许，在夏末的世界里，易天洋的出现就像一个青涩的秘密，情愫初开，在她的心里绽开了一朵花，从校服到婚纱，他们的故事还在继续……等一江春水，等一季花开，期待我们不期而遇

每个人的生命中，会不会都有一个无能为力的遗憾，虽然不知道，是不是所有人都一样，但黎夕有，向南也有

“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁；别是一般滋味，在心头。”正如南唐李后主的《乌夜啼》，小说中的女主人公“我”是一名高中的女学生，男主人公少轩是一名高中的语文教师，因为“我”从小就对文学有着不解的情缘，而少轩又是一个博学多才，成熟稳重，深沉有内涵的中学老师，所以“我”成了他的课代表，并且开始“暗恋”他，“我”在苦苦的单相思中度过高中生活的每一天。他究竟知不知道一个少女纯洁的心却永远都是一个谜。“我”和少轩的关系是一种说不清道不明的感情吧。谁都不愿意去搞一场违背世俗伦理、道德游戏规则的爱情，可这深厚的感情却像一团火被久久压抑在心底，它想去爆发，可它的上面却有两座大山——伦理和道德。这是一个深刻的人性矛盾，运用弗洛伊德精神分析法就是本我和超我之间的矛盾，也就是深层潜意识与社会伦理道德之间的矛盾。这个矛盾是深刻的，人类遇到本我和超我之间的矛盾时，当自我无法去协调的时候怎么办，这是一个值得思考的问题。问题的关键是，这个人类的矛盾双方都是正义的较量，“我”爱上了少轩，谁都有爱个被爱的权利，可是“我”爱错了人，“我”不能爱上自己的老师，一个比自己大十几岁，甚至有家庭的人。“我”是矛盾的，“我”的矛盾与痛苦就在作品中一步步展现给读者，对“我”的心理以及人性深处的进一步探究就由此展开……

他是古代高冷男神，有才华有颜值，还有一个显著的特点——不近女色。魂穿到现代，他成了不学无术、骄矜轻浮的易家二少。在认识了那个喜欢乔装打扮的怪人后，不近女色人设彻底崩塌。被迫成了风评极差的富家公子的跟班，她只能自认倒霉。为了能低调活着，她费尽心思乔装自己，并要求他在人前装作与她不认识。后来的后来，若要她谈谈感受，她只想说一句：肠子都悔青了！公子是我男神，追到古代也要追。

慕卿凰：上辈子弄死了陆瑁的青梅表妹，弄死了他的名妓红颜，亦弄死了他的清纯爱妾，他撕心裂肺的骂她是毒妇。所以当他要毒死她的时候，她蓦地就释然了。陆玖：上辈子被乱箭穿心死在战场上，望着尸山血海，我最悔的一件事是比陆瑁晚了一步。重来一世，只要能娶到你，名声烂成渣又何如？！--情节虚构，请勿模仿

来到一座陌生的老城，失去了曾经的一切，重新审视这个世界，所有人都变得很迷茫。这些迷茫让他们不断地去寻找各自的很快乐，而快乐的代价却是对未来未知的彷徨和不安。他们惶恐，他们挣扎，他们想知道海龟最后的答案。

这是一个短篇的小说，也是一部同人作品，希望大家喜欢。

这篇文也就是我放假无聊写的，如有雷同，对不起，真的不是抄袭，放假真的无聊，也没指望有很多人喜欢看，也不在乎有人评论这文写的有多烂多差，要是不喜欢就别看了，我也没指望我文笔有多好，如果有要骂我的，别骂的太难听就行，算了算了，我无所谓，喜欢就看，不喜欢就别看，这文会不会弃，取决于你们，但意外情况下会断更，免费的，不花钱

青山不厌千杯酒，白日唯消一局棋夫围棋之品有九:一曰入神，二曰坐照，三曰具体，四曰通幽，五曰用智，六曰小巧，七曰斗力，八曰若愚，九曰守拙。

被打晕带到和现代相似的异世界，这个世界的符咒、武器、法阵、机关、医术、医毒的异能力样样不会的我，在这个和现代城市相似的异世界，交到了朋友，谈起了恋爱。一边找寻回家的方法，一边在这里升级、生活下去。看我在这个异世界怎么生存下去吧(不定时更新)

谁能告诉她，为什么上一秒她还是娱乐圈炙手可热当红女明星Eva，下一秒就到这鸟不拉屎的贫困山区还变成了这南湾村没爹没娘没人疼的小胖妞苏雯？这矮冬瓜的身材，学渣的成绩，还被舅舅一家当丫头般使唤……NO！这个人设本小姐并不喜欢！还有，才12岁订什么亲啊喂！！无盐小村姑？！这个人生剧本我改写定了！

每一个黎明都会让他害怕，每一盏灯笼都让他怯懦。那个被称为家的地方，像是在侵蚀他的坚强，把心底的痛缓缓撕裂……

夏昀第一次见到叶浅浅的时候就被眼前这个少女吸引住了，她很漂亮，却漂亮的不张扬，安安静静的站在那里，身上就透着纯净的气质，美好的让他忍不住想要靠近。叶浅浅第一次见到夏昀的时候，就笑的很明媚，这个男生和她想象中的一样，一张可爱的包子脸，两颗水汪汪的大眼睛，带着温和的笑容，让人忍不住的想要走近他。

《雪地寻踪》作品按照语文新课标指定阅读书目进行了精选，集中体现了语文新课标的精神。我们考虑到广大中小学生的学习时间有限，而许多世界文学名著又是卷帙浩繁，不便于中、小学生阅读的现实，在参考和借鉴了以前译本许多优点和长处、并在忠实原著的基础上进行了高度浓缩，保持了原著的梗概和精华，并在每一作品前加入了导读，介绍作者生平、成书时代背景等，指明作品特点以及对世界的影响和在文学史上的地位等，深入浅出，使之尽量符合时代和社会发展，便于广大中小学生轻松阅读和理解吸收。