天才小妖精目录

宋欢和林嘉愿分手三年后，意外重逢，重逢后的两人虽然心怀对方，但是都不愿提起往事，更不愿意拉下面子说一句求和的话。而重逢的两人各有各的烦恼，宋欢的现任男友劈腿女秘书，宋欢不痛不痒向现任男友提出分手。宋欢和林嘉愿多次在医院相遇，闹出了许多麻烦，矛盾多次升级。林嘉愿：我们之间不是一个爱字就能说清楚的！宋欢：我知道我还是爱着他的，但是我们没办法不去提起往事，因为是过不去的坎！…………两人又失去联系，朋友们听说两人之间的故事，却有心无力。一年后，林嘉愿父母着急抱孙子，作闹让林嘉愿相亲结婚。林嘉愿最终向父母妥协，多次相亲没有结果。偶有一次，遇见以前的朋友与宋欢在一起。又再一次心动，这次朋友们倾力帮忙，制造两人相处机会：在朋友聚会中，宋欢意外醉酒，两人终于解开了多年的误会。林嘉愿：原来我们都以为自己爱对方，胜过爱自己。其实，这只不过是自私的借口罢了！宋欢：原来我们都曾为了对方着想，而伤害对方！…………此后，林嘉愿洁身自好，并且霸气官宣，打发了宋欢身边所有对其蠢蠢欲动的烂桃花。林嘉愿：此后，你永远都是我的最佳首选！宋欢：此后，我永远爱你如初，待你以诚！

苏浅心里的那个人，始终是林南，从未变过。而苏笙呢，在血泊中重生，只为乔洛北。她曾答应他:“林南，我们一辈子都不分离，就这样携手到白头。”他曾告诉她:“你是苏笙，陪我度过黑暗的苏笙。”

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一张结婚证让两个不同的人拴在了一起，顾小初你养得起我吗？费话养不起我还带你去领结婚证，啊对了，帅哥你叫什么名字啊，我总不能和一个我不认识的人结婚吧。江亦辰；重要吗？顾小初；重要，能不重要吗？江亦辰……

爱恨交织，刻骨铭心！你是光，想将你占为己有，不管这一场爱恋是救赎还是毁灭，但我终将爱你成瘾！唐顾笙巷子里拐来席司寒，二人以姐弟相称相依为命，当一只黑手操控全局二人反目成仇。“放我离开”她挣扎着吼道。“如果我不呢？”他苦笑手指抚摸着她的脸颊“姐姐是要永远陪着弟弟的！”“席司寒，我恨你”“恨就恨吧！”

自以为是的以为经历过属于自己的精彩，却忘记了已经错过的本不该结束的结局。三生轮回她已丢失了原本的记忆，一世沉浮他能否改写缺憾的结局。与君相约终将不负今生，再赴前尘恍若往事如梦。

青云志与诛仙的结合，惊羽与碧瑶的情感纠葛，献给我们有爱的瑶羽cp。有很多与原著和青云志不同的地方，只是想给大家爱的碧瑶与惊羽一段完美爱情。？？？？这里也没有诋毁小凡与雪琪，只是将小凡纠结的心情描写的更细致，将雪琪爱而不得的心情刻画的更充分。不喜勿喷

一不小心穿越到了古代，却变成了一个身份卑微的小小答应，既不得皇帝宠爱，又天天被人欺负，这可怎么破？好在她有系统傍身，从此以后斗奸妃，虐渣龙，小日子过的美滋滋。且看一个小小嫔妃，如何在这波谲云诡的后宫当中扶摇直上，母仪天下！

而今才道当时错，心绪凄迷，红泪偷垂，满眼春风百事非。情知此后来无计，强说欢期，一别如斯，落尽犁花月又西。一场阴谋，她与他错过。她诚然伤心，可在她终于决定放下的时候，他又无征兆的出现在她的面前！”惜，命中最幸运的两件事：一件是时刻最后将我对你的爱消耗殆尽；一件是很久很久以前有一天，我遇见你。“且看乱世浮尘，某女如何在爱恨情仇之间辗转反侧，笑傲江湖。

会有这样一个人，神憎鬼厌，三族不容。 谢宵以为自己拿到的是背负血海深仇的女魔头的剧本，只待有朝一日亲手杀了仇人。当她终于破开封印出来后，却发现已是沧海桑田千年之后，而自己的仇人成了人人敬仰的仙祖。一切都物是人非，除了那个她不知道的少年。————————贺闻朝看着谢宵困在那个封印中时，想起了曾经看见的流星坠落的样子。为了终有一日能再见到这颗星星，他一念入了魔。终于有一天，意料之外的再见到谢宵时，她却不记得他了。贺闻朝心想不过是一面之缘，不记得也就不记得了吧。只是没想到谢宵的不记得是真的不记得了。

只有好好学习，才能改变自己的命运！在这片东方玄幻大陆上，有魔法，有剑法，有黑暗世界。这里的少年学习的当然不是科学知识，而是各种神奇的武功！

本书阐述了作者对当下诸多文化和学科如超心理学、科学、哲学、人文、医学、文学、社学会等等的认识，体现了作者对现实的关怀。本书分为“对学者说”、“对学生说”、“对读者说”、“对都市精英说”四个部分，讲述了西部心灵文化在文化、信仰、人生、生存等诸多层面的“妙用”。这“妙用”，包括看世界的目光，包括应世的技巧，包括对其他文化的包容，包括对人生选择的阐释，包括一个人追求成功时应该注意的诸多问题等等，包罗万象。

这是一本有趣的书，也是一本修复、维护人们记忆的书。说它有趣，是因为书中收录的这些图片，对于40岁以上的中国人是那样的熟悉亲切，又是那样的遥远依稀，我们手捧这“熟悉遥远”的影像，肯定会获得某种趣味的享受，就像夕阳下的老者路遇了青年时代的恋人。至于青年人，难道他们对爷爷们早年的情人和罗曼史就真的丝毫不感兴趣吗?何况在教科书上他们已经初识了其中的一些。说它修复、维护记忆，是因为本书对“健忘症”会多少有一点缓解效果；对弥漫的致人健忘、麻木的气体会有一点抵御作用。活着的人读完还可把它放在书架上，等待着还未出生的人取下来继续阅读。书名中的“烙刻”有被迫和自愿两层含义。

“师父？不需要！传道？不在乎！”“真不知道你跟谁学的这些。”“当然是跟我师父学的！”

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