巫途目录

一场失败的逃离，一条生命的离开，南忆歆发誓绝不再做软弱可欺的侯府庶女！为了进入仙门，她精心策划；为了飞升成仙，她步步为营；她抛弃了一切她能够抛弃的。待得飞升成仙，南忆歆却发现了一个有关上古众神的惊天秘密……

“要你经历一些东西之后再让你成神，是因为不想让你前期太傲了”“那我现在傲，可以了吗？”“可以”

我写的这部作品是一部非常励志的，里面的主人公是一个孤儿，但是他坚强的品质实在令人敬佩，让我们一起来学学他高尚的品质，做一个高尚的人。

自从江上发现他们家地里冒出“仙气”，他的人生就变得非常精彩起来。种出的庄稼都蕴含着“仙力”，就跟传说中的灵芝草和人参果一样，还有一个神奇的种田系统上赶着帮他赚钱，睡个懒觉都甭想。系统：吾来历非凡，汝辈岂能等闲视之？看你肉体凡胎也无甚建树，就先整个最低级别的１０００万开开张吧……咄，不许讨价还价！江上：太多了！那以后更高级的可怎么办？系统：做任务啊。每完成一次任务除晋级之外还能获得一次穿越的机会，保证你赚得盆满钵满不想回来的。要不就从白娘子开始，带好你的灵芝草，许仙刚被吓死正好用得上，价格嘛不要太低……西湖水畔，栈桥凭栏，夕阳西下。江上：哇噻，这就是白娘子的真人版了，简直……我不想卖给她灵芝草了，反正许仙人都咽气了，一死百了，身后之事还惦记着干嘛。系统：你别滥情啊！麻溜的，拿了银子走人……

上古有神女，是华夏民族人文先始，是福佑社稷之正神，功德浩大。

林思思很悲催，一觉醒来她发现自己穿越了！不，穿书了……还是个支支支支不知道支去了哪里的支线女N号！林思思仰天长啸，欺负我没有看过穿越小说吗？更悲剧的还在后面，她发现只要自己对着闪闪发光的男主大人说“去死”时，他就嗝屁了！没错，嗝屁了，真的死了，两眼一翻，双腿一蹬，死的干净利落……然后，又复活了，然后，又挂了，又复活了，又挂了……众人：感觉我的智商被按在地上死命摩擦。片段：林思思企图快刀斩乱麻，让她和男主的关系直接扼杀在萌芽阶段。林思思：“我们分手吧。”顾景逸：“呵，女人，恭喜你成功的引起了我的注意。”林思思：“你去死吧。”顾景逸：“呵，女人，你再一次成功的引起了我的注意。”

哈卡鲁星原住民回归之路，从一个院子作为起点。幼儿园里的孩子都是哈卡鲁星宝宝，如果地球人学会野趣幼儿园的教育方法，那么地球人的孩子，就会成为天才中的天才。

大学是美好的，我们在最美的花季，认识了一生的好朋友

幻想时代，卷土重来无望支持，只求原谅庶竭驽钝，把书写完。。。

制作了史无前例的圣物-无尽虚空戒后，居然穿越了，这是要上天的节奏吗？！

地球意志觉醒，灵气复苏，万物都开始了进化。江河湖海归水族，荒莽山林归妖族，而曾经的霸主人类则屈居一隅，三族间战争来往不断。宁尘妖身人魂，创建奇迹之城人妖共治，以此为纽带调和人妖矛盾整合实力共抗外敌。当莫林族投降时，宁尘才发现世界之大远超其想象。当地球意志完全觉醒带着地球流浪宇宙时，等待着他的又是什么。

夏浅梦——一个高贵如公主的她，因仇恨迷失，抛弃了自己的男友，和白漾在一起，而于浩的意外死亡，让她以为是白漾干的，她开始了一场精心的复仇，因此也被有心人利用。而在相处的过程中，白漾对她的好，让她渐渐爱上了他，而她，却一直不敢面对自己的心。最终，没有报复白漾，而得知真相的白漾，却已心死。她离开了，之后，又会发生什么？

拍戏吗？连个灯都没有？做梦吗？哎呦~好疼！不是吧？穿越这种事不是只发生在小说里？我信你个鬼，一定是还没有睡醒......我是谁？魏叔婉？谁啊？当朝丞相之女。敢问当朝丞相名讳是？魏徵。魏徵？魏征？......不会是唐朝那个吧？传说中威风八面斩龙王，可历史里记载死的时候连床像样的被子都没有，唐皇送来还被媳妇儿拒绝了的那个？要不要这么苦命啊，穿也穿的像样点啊？好不容易混上个官二代还这么惨的说？众爱卿看朕众多子弟孰贤?侍中魏徵对曰:臣愚暗，不尽知其能。唯吴王数与臣言，未尝不自失。一纸赐婚，由是宠遇弥厚，因令娶征女焉。这、这、这、这就赐婚了？吴王？就是那日给我这块玉的人，可是吴王是谁啊？我这点可怜的历史知识，也就认识个李世民。这没谈恋爱就嫁了？不行，好歹也要先了解一番才是。吴王李元轨少多才艺，七岁出口成章，箭无虚发，深受高祖赏识，堪称奇才，八岁封蜀王，十六岁被封吴王，谨慎自守，与物无忤，为人不妄。还是个大孝子呢，高祖驾崩每至忌辰，辄数日不食。这吹的天上有地上无的，这么出名怎么本姑娘没听说过？

别胡说！我不是他的三千后宫，也不是他的新宠，我只是打酱油路过的……结果他揽着她的腰，似笑非笑的对他要杀人的前N任说，她是我的媳妇。还好她辛月牙小命命不该绝，带着萌宠花嘟嘟到处逃命。师傅，我想起来梦里那个穿着血色战甲的男人是谁了……师傅，谢谢您对小牙儿的爱护，可是小牙儿不是师傅的了……师傅，不要杀他……千年梦转轮回，看似生命线已经改写，可一切不过是重蹈覆辙……

本书是赏识教育的实操指南。书中结合家庭教育的大量实例，通过深入浅出的事例分析、一问一答的亲切谈话方式，通俗易懂地阐明了如何做个会表扬和批评的家长。赏识教育不能一味地表扬或者批评，家长在教育中要善于运用“表扬”及“批评”这两种方法：如何表扬才能使孩子既不自大，又能激发孩子的兴趣；如何批评才能使孩子既不自卑，又能及时纠正错误。本书作者用大量的案例及平实的语言娓娓道来，手把手教你如何运用这两种方法引导孩子，让他们得以快乐地成长。