生活中的发现故事目录

本书搜集了80首经典的中国古典诗歌，对提高小学生课外阅读量和文学素养有辅助作用。

写作可以很好玩！本书收录了26个创意写作练习，每一个都有具体的写作指导。全书分为四个部分：自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。每一个练习都是一个关于写作的游戏，它能够带给你惊喜，带给你快乐，带给你感动，有时还能帮你释放内心的压力??释放可能埋藏在心底不敢去触碰的东西。在阅读和写作的过程中，希望你发现写作是一件很好玩的事，更希望你在不知不觉间爱上写作。

三十六行，行行皆有状元；而商场亦如战场，瞬间便又是另一翻风云。“创造成功的经济学家”为我们隆重讲述了商界名人们的成长史，品他们于商海间的每一个决策后的那份坚定和执着。

阅读理解答题五忌:忌不带问题进行阅读。应先把文章后面所给的考查题浏览一遍，然后带着问题进行阅读。边阅读边选出考查表层情况问题的答案。忌草率行事。做理解题时，遇到似是而非、干扰性特别强的答案，不能草率定案。在理解阅读材料内容的基础上去伪存真，方可得出正确答案。忌主观印象。许多理解题必须按照原文来选定答案，一定要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰，按照文章实际反映的情况来选择答案。在未完全读懂文意时，忌囫囵定案。

音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。其内容与我们的生活情趣、审美情趣、言语行为、人际关系等有一定关联，是我们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱或奏或听，都内涵着及关联着我们千丝万缕的情感因素，因为音乐与我们的脉搏律动和感情起伏等有一定的关联。特别对我们的心理，会起着不能用言语所能表达的影响作用。

我是谁？我在哪儿？我在做什么？为什么会有这么多奇怪的东西？等等……原子弹？中子弹？核弹？！五线谱？高音谱号？低音谱号？这些跟SJ大战有关系吗？？？“核弹将于221年之后爆炸，请做好准备。”“啊……！！！！”“试验已经准备成功，生化危机31150年在太阳系爆发，请做好战斗准备！”“完了，乱了乱了！彻底乱套了！！”

两个女孩子，穿越到一个陌生的地方，这个地方就是——日本，魔卡少女樱！会擦出怎样的花火呢！？

你能看到的不一定是你想到的，你能想到的不一定是会发生的，该会发生的不一定是与你有关的。这不仅仅是武侠的世界，更是一个人生。这一生已然有憾，可总要装似无憾。你总有你得不到的东西，便如我一般，得到的都是我不想要的。

畜生，禽兽，常听到有人把这些动物的代称冠以到某个烂人身上，然而人与畜生，禽兽都一同份属动物这个名词下，你将他骂作禽兽也还是没有改变还是动物并没有成为一堆狗屎的质变。可人天生就会自我感觉良好的认为自己比其他所有的动物都要高一等级，这个高出其他动物一等事实却又无可反驳。于是我们心安理得接受了禽兽是低一等的下贱生物，而人类是高等生物。那么，又是什么让人作出了被冠以禽兽，甚至禽兽都不如的行为，是最初我们自我感觉良好的自以为是吗？欢迎收看纪录片——人与兽之间不得不说的故事！

在这个竞技场一样的社会里，我们只有很好地与人相处，积累人脉，才能立于不败之地。本书将教你掌握心理控制力，让你学会更好地控制自我，更好地与人交往，从容面对纷繁复杂的生活。

不知道你有没有爱过一个人，后知后觉，知道要失去时才怅然若失。前世她是一棵小槐树，他是滋养生灵的露元君，今生，他是一朝太子，而她刚好成了他的太子妃。她说，嫁给你太危险了，不想嫁。他说会用一世来护她周全，而他确实做到了。他说，等他回来，再帮他把没绣完的那块帕子绣完，可当他回来时，却收到她已葬身火海的噩耗。苏子奕步履轻轻地走进殿内，只见一个身姿曼妙的女子背对着他，迈着一双光洁的腿脚往池边走去，一头柔顺的青丝几乎覆盖住了她的整个后背。苏子奕赶紧收回眼睛，准备往外走。他就知道，这一次又是苏姑姑搞得鬼，看来在君素元有了身孕之前，她们是不会消停的。苏子奕走得太急，一不小心踢翻了地上的篮子。“谁！”君素元转身竟然看到苏子奕，吓得花容失色，“啊——”苏子奕一个飞身过去，想要捂住她的嘴巴，谁知刚跑到君素元身边，君素元脚底一滑，整个僵硬的身体都要倒到水里去了。苏子奕赶紧伸手抱着君素元，两人双双落水，激起阵阵浪花。

讲述女主陶素笺是个性格开朗活泼的女孩，在经历失恋后但仍保持着阳光般的对待生活，然后就在她喜欢的游戏中认识了一个人，并在不知不觉地喜欢上这个人，但这一段因网络发自内心的喜欢，却没来得及表白便葬死在现实中；面对那个男人的无情，陶素笺伤心欲绝却，而这时她的初恋归来满心地求合。不知陶素笺将怎样面对？做出什么样的选择？

中国古有传说女娲七日造人西方亦有上帝七日创世的传说而如今，七日阴雨，世界再次发生巨变

想了想，还是准备把此文的前世和后世补上三生三世第一部：《来生我渡你》即此系列文中的第二世三生三世第二部：《妲己不为妃》即此系列文中的第一世三生三世第三部：未知这文文完结了很久，实在是不忍心把另外两世丢掉，于是慢慢写，或者把第二部和第三部和在一起写，表示不想写悲剧结尾了，很纠结的说，算了，以后再说吧！！！情节虚构,请勿模仿

或许所有的结局都已写好，无论我怎样的呼唤，你是不是永远都回不来。我们之间是不是又只能有错过。我是那个弹着箜篌的十六岁的女子，只是在那样庄重的宴会上，我纵使注意到你向我投来的目光，我却只能那样淡然的回以一笑。我是那个唱着古相思曲的二十岁的人妇，你纵使听到了我曲里的蹉跎与哭泣，你却只能这样轻咳一声。在开满了木兰的树下，我们为什么曾那样轻易地挥手道别。风起了，花落了，花的离开，是因为风的追求，还是因为树的不挽留。