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第9章 声音与肢体(1)

心理学家发现:一个人要向外界传达完整的信息,他的内容只占7%,声音占38%,而剩下55%的信息却要通过肢体语言来传达。

这个数字也许有些夸张,与我们日常的经验有所不同,我们通常都会认为内容是最重要的。但它并不是否定内容的重要性,而是强调了声音与肢体语言,作为内容的传播媒介的地位。它也充分说明了一个观点:讲什么不重要,如何讲才最重要。

如果你问你的恋人:“你爱我吗?”对方用幽幽的语调、低着头、轻轻地说:“我爱你。”或者,对方用热切地语调、深情地望着你、急切地说:“我爱你!”这两种表达,它们有区别吗?

你必须记住:怎么讲永远都比讲什么重要。

一、声音语言的三大标准

口才,首先指一个人有很好的口头语言表现能力。这是一个我们能够直接感受得到的、表面的、声音的层次。如果说一个人讲话,磕磕碰碰、含糊不精、词不达义、干巴平淡,没有抑扬顿挫,缺乏感情色彩,我们肯定不会称赞他有好口才。如果一个人站出来讲话,语言流畅、字正腔圆、声情并茂、说理到位,我们通常都会夸他甚至羡慕他好口才!

从声音语言这个层面看,应当有以下三个基本标准:

1、表意准确

讲话对于语言的第一个要求是必须清晰准确地阐述事物、表情达意。离开了这一点,讲话就不能做到传授知识、陶冶情操、宣扬真理、反驳谬误。如果语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”。

(1)合乎语法

讲话的表意准确,首先是指用词的词性、范围、语意、风格上的准确,也包括造句时的句子成分、语序、虚词、复句的运用正确无误。这些都是一般的语法要求。

什么叫语法?也就是指组词成句的规则与习惯。人们在长期的语言实践中形成的约定俗成的语言习惯,构成了一定的规律,这就是语法。

学好语法可以提高我们讲话的能力,可以使人们在讲话时不犯或少犯语法错误,避免或减少语病。例如下面这几句话:

要尽一切努力使我们经济走上市场化。

王院长在会上传达了好多上级的新指示。

雷锋的精神是我们学习的榜样。

类似上面的这些句子在人们的讲话中很多。不学语法我们也会觉得别扭和不够通顺,但可能说不出毛病在哪里,为什么不通顺。

有许多人在写文章的时候,能够避免这些语法问题,而讲话的时候,往往病句就比较多,出现成分残缺、成分多余、搭配不当、结构混乱、词类误码用等语法错误。原因在于写作是在白纸黑字,可以推敲修改,而讲话时,声音是转瞬即逝的。没有经过较好的朗读朗诵练习,就没能形成良好的口语习惯。

(2)言必及义

讲话语言的准确性,还包括在反映事物时能够作出实事求是、中肯精当、恰如其分、言必及义的表达。这跟逻辑与修辞手法的运用有很大关系。

哲学家冯友兰先生曾分析过,中国古代哲学著作语言的模糊性问题,他比较了西方哲学著作语言的精确性,认为中国古代哲学著作,缺少西方哲学著作中那种精确的概念,而充满了比喻与想像,从而指出语言越模糊表达的内容越多。这非常有意思。因为人类的心智及其对外部世界的感知,的确并不能够用语言全面地表达。这就是为什么《老子》、《庄子》之类散文一样的文章,永远令人觉得韵味无穷的原因。

我说这一点,要是强调讲话要做到语言准确,并不是只能用一些干巴巴的语言。哪些方法可以让我们的讲话尽可能地言必及义呢?

1)把话说得恰如其分。即用词要斟酌、注意分寸,通过明确的概念,准确的判断和严密的推理来讲道理。如有人这样概括苏州园林的特点:

讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

“布局”指整体的结构,“配合”“映衬”指各部分的作用,“层次”指次序的安排。这四个经过锤炼的词语,都准确地说明了苏州园林的特点。

2)恰当地使用模糊性语言。一些修饰、限制性词语,如“主要、几乎、大约、一般、之一、据说、可能”等,可使语言表达得更具体、更全面,语言更加准确。看似模糊的词语却恰恰体现了语言的准确,这叫模糊的准确。比如:

据说,这种炒豆芽有强身健体之功效。

“据说”,表示揣测,是一种不太肯定的说法,说明这种“炒豆芽”有可能有“强身健体的功效”,当然也可能没有。如果不加“据说”,就变成“一定有功效”,就太绝对了,缺乏一定的科学考证。所以这样表示大概的词,反而体现了说话的严谨性。

3)表达观点的鲜明性。这与模糊语言相反,也能体现语言的确性。表现在它通过语言表达的观点毫不含糊,赞成什么或反对什么,爱什么或恨什么,要求什么或不要求什么,一清二楚。

4)辨析、比较和恰当运用近义词。汉语中的近义词很多,都有些细微的差别,运用得当,有助于提高语言准确性。比如下面对苏州园林的评价:

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

句中的“艺术”和“技术”用得十分精当,其中“艺术”是一种精神创造,是呈现个性的审美活动;而“技术”则是在长期重复劳动过程中获得的经验、知识或技巧。二者有层次的高下之分,准确而具体地说明了堆叠假山还是要有技术的,只不过苏州园林假山的堆叠,更多的是体现出“艺术性”。

5)令语言准确的其他方法。第一,通过语言的逻辑性强,使论述的道理更严密、准确、富有说服力。第二,通过不同句式的变化,修辞手段的使用,使表达更鲜明。再者,说通过使用双重否定句,或用反问句、排比句,表达出强烈的感情,语气强烈,说服力强。

(3)持久修炼

讲话人要想让自己的语言准确,不是一朝一夕就能达成的,而必须通过长期持久的修炼积累才可能做到。如何修炼呢?我给大家三点建议:

1)增加词汇量。人们讲话不够准确,大多是因为讲话时不能迅速地找到相应的词汇。因此,你应当通过多种途径学习语言,扩大自己脑子里面的词汇数量,为用上准确的词汇提供充分的选择。我要强调,增加词汇量,千万不能只是用眼睛看,还需用嘴巴读,这样才能真正变成你自己可用的词汇。如果你不用嘴巴去读那些新学习到的词汇,到讲话时,你就可能做不到脱口而出。

2)要端正话风。孔子说“辞达而已矣。”其中所谓“达”,就是指要能够语言要准确地反映客观事物与讲话人的内心。而要做到这一点,就要求我们要以一种诚实认真的态度,对待讲话中的语言准确的问题,切忌故弄玄虚、华而不实、生造词汇、胡乱对付。

3)提高认识能力。要学会用正确的世界观与方法论去观察、分析和看待一切事物,获得对事物的正确认识。只有头脑里面的思想明晰,才谈得上有准确的表达。有些人不能表达或者不能够准确地表达,根本的原因,其实是对太多的问题没有思考,没有明确的认识。

2、语句精炼

这个标准就是说讲话应当做到句子简短,要言不烦。从讲话的一般情形来看,由于声音是一纵即逝而接连出现的,而听众只是在一连串的声音刺激下获得某种感觉与认知,所以那种不明快而简略的表达,很容易导致听众的迷糊与困惑。

怎么可以做到语言精炼呢?

(1)一语破的,准确深刻地把握事物

如果你对客观事物的本质特征,以及它内部与外部联系缺乏深刻的了解,脑子里面只装满一大堆芜杂纷乱的印象,那么要表达也只能是零碎冗杂的。小学时我们学习过的寓言故事《盲人摸象》就很有启发,如果没有全面准确地认识大象,我们说出来的,就会不得要领,说得再多,也说不到重点与本质。只有你具备了观察与解析事物的能力之后,才有可能在讲话时做到一语破的,从而显现出语言的精炼性。

(2)摒弃冗余,用最少的词汇表达

讲话的时间总是有限定的,这就要求我们讲话人,在有限的时间内向听众最大限度地传递有用的信息。这要求我们摒弃那些无用的信息、多余的信息,压缩次要信息,提高有效信息与关键信息的时间利用率。用以下“四戒”随时提醒自己,可以让你语言精炼:

1)戒空话套话

2)戒重复累赘

3)戒节外生枝

4)戒口头禅

(3)巧用成语俗语,力求言简意赅

讲话是技术,也是语言艺术,因此讲话应该“以少胜多”,而不能像“韩信点兵,多多益善”,它要用少的字包孕尽可能多的思想感情,正如明末清初文学家李渔所说“意则期多,字唯求少”,以精炼为贵,以烦冗为病。

中国语言文字博大精深,其中成语、俗语、谚语、歇后语更是其中的精华。它们都是经过千锤百炼而约定俗成、相对固定的言简意赅的语言形式,具有很强的概括性和丰富的表现力,它能够以出人意料的恰当,表现出相当复杂的现象本质。在讲话过程中,如果你能够恰当准确地运用,必将大大地提高语言的精炼程度。

不过,许多人对这些成语、俗语等,只能能够看懂、听懂,而不能在讲话的过程脱口而出,实在是一大遗憾!要解决的惟一办法,还是只有多用嘴巴来反复读一读。

3、通俗平易

所谓通俗平易,就是要让听众能够听得懂你的话。2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德在《修辞学》一书中写道:“为了要做到清楚明白,选用词汇的时候,就应该选用那些通行的、日常的词汇。”这话在今天仍然是真理。

讲话不同于写作,文章读者可以慢慢看、反复琢磨,不懂的可以查词典、查资料。但讲话是以声音为媒介,稍纵即逝,如果用上了一些听众听不懂的词汇和句子,说了也等于白说。

要做到语言通俗平易,以下三点对你有帮助:

(1)口语化:讲话有魔力

所谓口语,是与书面语言相对而言。口语的特征就是自然、轻易,相对随意,而不象书面语言那样严谨和文诌诌的。多用口语讲话,有几个好处:一是听众更容易接受,减少距离感;二是生动、灵活、易于理解;三是自然,更有真实感。口语化语言有以下特征:

1)简洁明快的短句,一般不用长句或倒装句。

2)常用的词汇,少有专业词汇和生僻词语。

3)多用当下的流行词汇。

4)常用表明个人倾向的词语,如“我个人认为”、“我觉得”、“在我看来”等等。

5)不时地对论述进行小结、概括。

6)对重点或觉得听众不明白和地方,重复强调。

7)使用缩略语和简称。

(2)具象化:语言更生动

具象化就是指讲话时用具体形象的语言来进行表达。什么才叫具体形象?也就是听众能够想像和理解的形象化语言。

举例来说,你要描述一棵树,说“它的直径的两米”,恐怕有些人是想像不出来的;而你说“它要三个人围起来才抱得住”,相信大多数人都理解得了。又比如说,要表达“某件事情是多余的”这个意思,你可以说“画蛇添足”。

具象化语言可以通过以下修辞方法来实现:

1)比喻的方法最这常用,能够化难为易,寥寥数语,一听即懂。

2)比拟的方法更生动、更活性,也更具有感悟色彩。

3)夸张的手法通常能够凸现事物根本特征,也特别具象化。

4)举例的方法一般都有具体细节,令人印象深刻,很有说服力。

5)摹拟的手法,可以令视觉或听觉信息具象化,更传神、更直观。

(3)个性化:语言更动人

讲话最忌讳无病申呤、照本宣科,不能做到有感而发。从听众感受的角度来看,就是讲话人语言没有个性,用的不是自己的语言,讲的都是些空话、套话、废话,令人没有一点平易感。

要做到用自己的语言讲话,我的建议如下:

1)在讲话中突出“我”的存在。每个人要讲话,除了某些时候是代表一个组织讲话之外,更多的还是要代表自己讲话,这个时候,你就应当从自己的经历、自己的观察、自己的感爱讲起。不要把自己当成别人的传声筒,而要表达自己的真情实感,这样才具有真实性与平易性。

2)将别人的话转换成自己的语言。讲话也不可能只讲自己的知识与经验,我们需要学习别人的东西,总还得要引经据典,摘抄资料。然而,如果我们没有融会贯通,只是生搬硬套,没有自己的理解与精妙的解读,也只是徒有文采,缺乏真意。

3)努力形成自己的语言风格。我们在学习口才的过程中,要不断地探索与总结,形成具有个人特色的讲话风格。有的人长于讲故事,有的人长于讲道理;有的人喜欢引经据典,有的人喜欢幽默轻松;有的人善于爆惊人之语,有的人又善于娓娓道来,潜移默化。不论你属于哪种风格,关键在于你有属于你自己的表达方式,你能够掌控,而且能够达到你想要的某种效果。

二、语感的建立与养成

口头语言需要表现力,需要传达感情,需要体现个性。当众讲话绝不是简单地把书面文字照本宣科,更不是如同电脑发声。你的思想与情感必须通过恰当的语调与语速来增加讲话的感染力。只要重视并运用语调的抑扬顿挫的变化,即使抽象的、枯燥的内容也能讲得娓娓动听,抓住听众。否则,再好的内容,也都会让听众昏昏欲睡甚至反感。

1、节奏与张力

讲话要有节奏与张力。讲话自然流利,没有或很少有磕绊的话,就可以制造出一种节奏感和韵律感。任何时候,任何场合讲话,你都不能永远是一样的音量、一样的调子、一样的语气、一样的语速,那样就不会有节奏与张力。

怎样才能让讲话流利自然,充满节奏与张力呢?你必须做到:

(1)熟悉话题

不熟悉的话题,大多数的人讲起来都不会流利。只有当我们的思维顺畅,不发生任何迟疑的情况时,要说的话才能自动地来到嘴边。因此,平时丰富的积累和临场前充分的准备,可以增加自己的信心,从而增加讲话的流利程度。

同时,熟悉的话题可以使讲话者的整个身心都被激活,迅速地将自己以往的知识与信息储备调动起来,产生无法预知的灵感,达到比较完美的发挥。

(2)声音洪亮

当众讲话时声音一定要洪亮和适度,过大过小,都会影响讲话的效果。声音的大小根据会场的大小和人员的多少而定,具体标准是让坐在每个位置上的听众都清楚地听清你讲的每句话,并且耳感舒适。既不要过高,也不要过低。过高容易失去自然和亲切感,过低会使会场出现混乱。大声讲话,有以下几个好处:

1)保证会场内的人都能够听得见,如果太多的人听不清你的声音,不仅可能制造会场秩序的混乱,更是浪费了你精彩的讲话;

2)可以表现出你的激情,你会有热血沸腾的感觉;

3)当你面对听众开始发抖时,大声讲话可以让你变得不那么害怕,增加你的自信或掩盖你的自卑。

要记住,切忌像蚊子一样嗡嗡地讲话,那种没有自信的自言自语式讲话,因为听不到你的声音,听众只能以抛弃你,以交头接耳、打电话、打瞌睡等等来回应你。那种情况下,你会更加紧张、害怕,不知道如何面对听众,如何往下讲。

(3)避免磕绊

磕磕碰碰地讲话一般是因为以下原因:

1)急性子人,但口舌不够利索;

2)话题不熟,准备不充分,思路跟不上;

3)抗环境干扰能力差,思路容易被打断;

4)词汇量不足或记忆不准,常常找不到合适的词来表达;

5)缺乏信心,讲话习惯性犹疑。

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