如果有一天我不再烦你
如果有一天，你拨我的电话号码，语音告诉你我已经停机。答应我不可以难过，不可以失落；不可以想我，更加不要记得有这样一个我。如果有一天，你的手机不再频繁的响起，请不要等待，不要期盼，更加不要想找到我，只有看到这样的一个你，我才可以放心的离开。
如果有一天，你的耳边不再有人说烦人，讨厌。不再有人固执的说自己永远是正确的，不再有人粗鲁的对你发脾气。不再有人和你讨价还价的想多讲几分钟电话，不再有人在挂电话之前吵着要你亲亲和抱抱。这样的一个我消失了，你会难过吗？
如果有一天，你的短信收件箱里，不再有人可怜兮兮的说距离你回家还有几分几秒，不再有人恶狠狠的说再不和我说话我就揍你拉，不再有人撒娇的说你讨厌说你坏，不再有人在做错事情之后悔恨不已的责备自己不对。不再有人胡言乱语，不再有人长嘘短叹，不再有人时而温顺的对你言听计从，又突然大呼小喝的对你乱发脾气。你失去了这样的一个我，会失落吗？
到了那样的一天，我还是希望你有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，只要有一点点关于我的记忆就好，真的只要一点点就好。
如果有一天，你打开电脑，我的头像变成了永远的灰色，不要说我不守承诺，是我感觉到累了，倦了，也真的受伤了。
如果有一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好，我的任性，固执；我的宽容，关怀。我毫不着边际的孩子话，我的疯话，傻话，伤心时候流着泪，无奈时候叹着气说过的话。可是你要记得，我们虽然在地球的不同角落，但是我们头上顶着同一片蓝天，脚下踏着同一片绿草地，呼吸着一样的空气，或许这里能找到你的味道。
如果有一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们在一起的每一分每一秒，不要忘记我喜欢什么，讨厌什么，觉得什么是幸福，什么是痛苦。而我无论如何都不会忘记任何一个关于你记忆的片断，你习惯什么，反感什么。觉得什么是快乐，什么是悲伤。感情世界里，没有公平两个字，我不会计较这些，我们在一起的那两个月，会是我这辈子里最美丽的回忆。我还要你记得答应过我什么，许诺过我什么，可是我不好，不乖，不守承诺，我没有等到你彻底忘记了，重新幸福起来的时候就离开了；没有陪你走到痛苦结束的时候，没有等你真正快乐起来的时候，就逃开了。
如果有一天，你的生命中不再有我，一定不可以记得我的存在，我的痕迹，因为我害怕你会失落，会难过，会想我，这一切不是因为你喜欢我，爱我，而是习惯了我每天的电话，每天的留言，我的胡搅蛮缠，我对你的依赖。当一个人的生命中习惯了另一个人存在的时候，即使没有喜欢和爱，他依旧会感到失落，会有点难过，会想他，虽然我是一个喜欢嫉妒，脾气很大，霸道，更加不能容忍我喜欢的人爱着别人的人。但是我依然希望你过的比我好，希望看到你幸福的过着每一天。
如果有一天你的前世和今生都不再有我，当原本就不太坚强的我面对这一刻的时候，我不清楚我会怎么样？而你依旧是你，你会看到我躲在角落里的苦恼懊悔吗？会感觉到我无时无刻不陪伴在你的身边吗？尽管你叹气的时候我不会再去安慰你，难过的时候不会再陪你一起难过，心碎的时候不会再去陪你一起心碎，曾经我做的这一切，你都未曾察觉到，未曾看到，你的记忆，你的生命，你的世界不再有我的时候，我更加清楚的这样的时候，你不会有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，一点点的关于我的任何记忆。
当这一天到来的时候，是我真的绝望，真的心碎，真的疲倦了。因为有太多太多的时候，我都是装，虽然我总是装作无所谓，可是我真的不在乎吗？而你呢？会在乎我的一切吗？可是我会很自责，会恨我自己，因为我做了一个不守承诺的人。我答应过你任何时候都不会离开你。你对我说过，你不知道如果有一天我离开你了，你会怎么样？我懂，其实都是我不好，我不该让你生活中，生命里，有我的存在，我该做一个默默守候你的爱人，默默承担一切，偷偷等你，想你的人。可是我把一切一切都表现了出来，你知道了，清楚了，了解了，最终感动了，可是我却离开了。
今天陌生的，是昨天熟悉的……
思柔情梦
柔情似水，佳期如梦，故曰柔情梦，原名同桌情。
——题记
也许他和她真的有缘。
他同她，同在一所初中，一个班级，一张课桌。起先相座，是初二，她对他很不尊敬，话中都带刺，使他很气恼。他家距学校远，跑去就出一身汗，她非但不同情，反而嘲笑着：“瞧，咱的火车头来了！看，还冒热气呢！”同学们哄笑，自己似乎无地自容。进座位时，她慢慢地起身，立定。他也就侧身跻进去，她又冒出句：“小心把你急死了。”以后与她说话，也爱理不理，满不在乎的样子，所以调座位时，双方都很高兴。初三第一学期，他和她刚坐一天，就又各自调了开了，好似水火不相融一般，无法相聚。
但如今，他又和她坐了，似乎天意，莫非真有缘！
他，长的高瘦，五管端正，眼中常射出，倔强、固执、厌世的目光，对生活有着不同的见解，时常苦闷，所以少语。名字中带个“智”字，可他并不“智”，反而有些傻，一些人看不出的傻。（暂呼其名为‘智儿’）她，比他矮半头，面貌清秀，体态轻盈，眼中常透出快乐、热烈的目光，很是随和，总喜欢笑，挺乐的。名字中带个“静”字，也却并非静，反而爱动，十分喜欢闲聊。（呼其为‘静儿’）这学期末，他同她所在的班级，被评为“先进班级体”，于是校外的视察、听课，老师的实习、教学，整天在班中进行，又临近毕业，同学们的学习气氛，便如遇油的火苗，忽地一下腾起来，使室内外充满炙人的空气。
发生巨大的变化，对智儿来说是十分高兴的，他喜欢一个良好的学习环境，再努力些，会得到好的结果的；更主要的是静儿也变了，从不和前后同学闹得人声鼎沸了，上课做的笔直，对自己的态度也变了，这使前、后的同学大吃一惊。她和他坐在第三排，他么，牛高马大的，坐在第三排也是班主任——语文老师的厚爱喽！还有兴奋地是：从小的好朋友就坐在第二排，此处以他为中心，受人敬重。
他的这个朋友，比自己矮一点，十分瘦弱，咋看上去如同一个久病不愈的患者，瘦得净是骨头，如果精神不振，那好似讨饭，这并不言过其实，此人从不修边幅，甚至有些邋遢，目光真挚、诚实、可信，喜欢管闲事。他俩，自然是形影不离，无话不说，而且有啥说啥，从不隐瞒，为此经常吵得面红耳赤，那架式如同打起来一般，其时过一会也就没事了。
他们也就在这紧张而又平凡的生活中忙碌着。
清晨，阳光透过绿叶，在教室里地面上编织图案，不一会儿就转换一个形状，向上望时，那窗外的梧桐树，很是威武，叶儿绿地刺眼。这早晨的美好时光，两节课老师不在，改成自习。智儿静静地坐着，心中挺不高兴，他埋怨老师请假，给课程拉下一截子，他便掏出本子来演算昨日数学题，突然一股风袭来，一个黑亮的东西扫在他眼上，很是有些刺痛，一时间眼都不能睁开了，他很有些火气了。怒目看了静儿一眼，狠狠地盯着她背后的那条黑“马尾”发，不由地在心中咒骂着：啥东西，不像话！因为静儿拧过头去就要同身后的男同学说别的，一会笑，一会打闹，虽然她有些改变，但老师不在时，还是爱动的。智儿扭头看了她几秒，随后又来做题，却见眼下一根黑发闪着亮光，在太阳照射下变成黄褐色，他小心翼翼从胸前衣领下取下它，仔细瞅了瞅，看足有二尺长的两根，散着一结馨香。智儿想了一下便一甩手，没有掉，又一转念，就夹在书里，如负重释地望了望前面，长长的叹了口气，发觉好友正在同前排人说话，无暇顾及他了。他笑了笑，回想了一下，那次和两位朋友回家，不知为什么，他提起了自己同桌用头扫他的事，话好像有些深情，两个朋友好便笑着嘻戏他“你还回味深长啊！”“还想再来一回吗？”从那次他就要下决心要对他说，可是还没有，因为自己还同她不甚说话。这次机会极佳，不能错过，一定要鼓起勇气说，待会她转过来时，再……突然，有人喊‘老师来了’，同学们立刻做正，速度飞快，静儿也捧了书本做正。
智儿，心中一热，一鼓勇气推动他开口，却吱唔着说：“嗨，你……不要猛回首，好不？”
“啥？！”静儿一眨眼，面部肌肉一动，一双眼睛刺向他，一会儿又停在他那厚闭的嘴唇上。
他看见她没有听清，勇气顿时下了半，但还是仰起头，大声地说：“请你回头时，慢慢的！”
“是我头发打着你的头了。”她望着他的嘴唇，等着回答。
“嗯！”声音很小，是从喉中发出的。
“嗯，我也知道。”她的目光转移到书本上，不再看他。教室也就恢复了安宁，从此之后，她的头发再没有打着他的头部了。
他觉得她知书达理，便也改变了以前那冷淡的态度，只要一有时间，就和她说起话来，寂寞便无影踪了，而真正敢乱说却说那个冬天晚上的政治课了。
那天，上晚自习，室内很活跃，同学们都在各做各的，老师也只管自己讲，他听着很没有意思，看窗外，漆黑一片，风儿送来飒飒地声音，室内四盏柔和的照着，静儿窗着桔黄黑色狐皮大衣，神态安祥地听着噪声，智儿便望了望她，就和静儿谝起来了。他也就乱讲一通，说小学的语文老师，如何喜欢自己，那是因为作文写的好。静儿也说起小学的事，她讲自己数学很好，所以现在老师还记着她。两个一会说笑，时间便流逝了，智儿觉得没有什么收获，却获得一片语后的温存。
从此，他也开始活跃起来了。
两个星期后，他们调到中间的那组，这是班主任的命令，为的是不使同学们养成斜眼的习惯，这儿就热闹起来了，智儿被夹在两女生中间，而右边是静儿的好友玲儿，玲儿前面有位女同学，长得很漂亮，这是大家公认的。于是乎，智儿就被包围了，这来借个笔，那要书，前问个题，后叫背英语，左要解方程，右要察字典，而他也不推辞，谁来帮谁，总是乐呵呵的，将以往的寂莫与忧愁抛到了九霄云外。但静儿却不怎么高兴，也很少问他，尤其是他同玲儿和前女同学说话或解题时，静儿的脸阴沉沉地，问她话也不回答，智儿直到后来才知道这是一种什么滋味了。然静儿唯一高兴的便是和他换位置了，这样，她能和自己的玲儿一起谈天说地，那玲儿个儿很低，一张娃儿脸，一团孩子气，和静儿站在一起就如同领了个小孩儿，这是智儿朋友话。瞧，静儿有空了，这是第四堂课，老师不在，她就想同玲儿聊天了，她便叫智儿，智儿正在算一道题。
