“陈枫...抱歉给你添麻烦了。”德拉芙和陈枫回到学院后,陈枫便是被玛丽老师狠狠地批评了一次,德拉芙虽然想帮陈枫说好话,但是却无论如何都无法在玛丽老师面前鼓起勇气来。
“没关系的,那种家伙不用搭理他。”陈枫觉得眼前这个女孩有点可怜,因为自己的天赋不够而感到自卑,实际上因为他在上课的时候与德拉芙同桌,所以知道其实德拉芙的领悟力并不差,至少要比班里其他学生要好上不少,可能是因为姐姐太出色的缘故,才显得她比较先天不足了。
“可是...你已经答应了和他决斗的吧...都怪我,如果不是我的话就没有这些事情了...”德拉芙很难过地看着陈枫,因为在她的眼里,虽然心里偏向眼前的这个少年,但理性上还是认为少年无论如何都不会是那些所谓的天才们的对手的。
“不用担心,我会赢的。”陈枫知道他怎么说也没有用,要让人相信一个在召唤系这样弱小的学院出来的学生能和暗言系这样强大的学院出来的天才相提并论,除非用事实,否则是很难成功的。
“对不起,虽然是我惹得祸,但我什么忙都帮不上...”德拉芙说着说着又开始对自己的无能为力感到受伤了。
“唉...时间也不早了,你快点回去吧。不用担心我。”陈枫觉得这样下去就要没完没了了,只得早点将德拉芙哄回了宿舍。
“嘿嘿,小子你打算怎么办?真的要参加那场决斗么?”科泽尔对陈枫的选择感到相当好奇,他想知道少年在面对强大的敌人时是什么态度的。
“老师,您觉得我能打赢他么?”陈枫不确定地问道,毕竟对方的实力也不清楚,所以他有此一问。
“打得赢又怎样?打不赢又怎样?”科泽尔没有回答陈枫的问题,倒是反问了陈枫一句。
“打得赢,就去打;打不赢,就想办法让自己打赢!”陈枫用力地回应道。
“好!小子有性格,我喜欢你这句话。既然你都这么说了,我也不能让你什么准备都没有地去比,有样东西,倒是能派上用场了。”
“所以...现在的我还是打不赢他么?”陈枫问道,科泽尔既然让陈枫多做准备,肯定就是有做准备的必要。
“老实说...不一定。”科泽尔也是非常的严肃,说道。“暗言法术比较特别,在与这种类型的魔法师对战的时候,拖得越久越不利,如果你不能在极短的速度内解决战斗的话,那胜负真的就很难说了,与其打一场无准备的仗,不如万无一失的好。这场比赛如果输了的话下场也是很惨,你应该不想输吧。”
“嗯...是的,我必须赢。”陈枫明白,这场比赛要是输了,不但他自己的尊严要遭受凌辱,连带着整个学院都将是抬不起头来,而德拉芙更是会因为这件事情感到深深的内疚,总而言之一句话,他必须要赢!
“那...老师我应该怎么办?有什么办法能让我在那之前提升自己的实力么?”陈枫想到这,赶忙便是问道。
“呵呵,你忘了我们一直保存的一件好东西么?”科泽尔的笑声让陈枫有点疑惑...一直保存着的好东西?
旋即,少年一拍脑袋,惊喜道:“你是说,契约卷轴?你打算让我去契约一只魔兽?”
“没错,如果能够成功的话,这场比赛基本就是万无一失了,而且如果你用契约召唤获得胜利,也算是用了你们学院的法术,这样更有意义。”科泽尔笑着说。
“但是...学校不到放假是不准外出的,有野兽的那片森林也有老师们把守入口,进不去的吧?”陈枫仔细一想,又是苦着脸道。
“其实还是有办法的,就在天语学院里面,有一个通往森林的传送魔法阵,稍微维修一下还是能用的,这点事情我来帮你做就好。关键是小子,如果契约成功的话固然是好,但是这种方法也是有风险的,一旦你不能遇到合适的魔兽,或者契约失败的话,你会浪费很多时间在这上面,而同时你就更有可能输掉这次比赛。相反的,你也可以考虑这段时间训练出一两个三级的魔法,这样同样也是有相当高的几率获胜的。”科泽尔提醒道,毕竟契约魔兽并不是每一次都能成功的,有些高级的魔兽,甚至一些顶尖的魔法师花费一生的时间都没能成功契约。
“不!就这种方法了!我要以我们学院的方式,以毫无疑问的方式战胜他!”陈枫狠狠地说道,同时快步向天语学院奔去。
两个小时后,天语学院内。
“嗯...材料都备齐了吧?检查一下...火花河心石,烈焰草,雪山泥,还有独角兽的毛。嗯...差不多都齐了。准备好,将挂坠摆在阵中,在阵外向里面输入魔力。”科泽尔带着陈枫找到了一处五芒星魔法阵,然后指挥着陈枫在魔法阵里面摆放着各式各样的道具,检查完毕后,便是准备修复法阵了。
“好了,准备好,向内输入魔力!”科泽尔的声音说道,陈枫心念一动,将自己体内的魔力调动起来打入了魔法阵。
刺刺刺...
整个魔法阵开始微微地发出了魔法波动,放在阵心中央的药草以一种很快的速度枯萎了下去,宝石的光芒也逐渐暗淡。
突然,红光大亮,魔法阵发出了一阵阵强烈的波动,旋即,随着一股冲击波散开,魔法阵的上方出现了一个漂浮着的标记,形状像是一本厚厚的书。
“好了,小子,这下你就可以随时走出学校了。”科泽尔兴奋的声音从挂坠中传来,他似乎也很久没有接触到外面的世界了,想要走出去看一看。
“嗯...等着吧,等我成功了,到时候就会向你证明,什么魔法,都是能够用的出色的!”
红光闪过,少年的身影逐渐从教室中消失。
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