让教育找到回家的路
著名经济学家茅于轼老先生曾给我的一本书写过精彩的推荐序，开头是这样的：“我们每个人都会生儿育女，但是大多数人未必都会教育小孩。教育儿童是一门大学问，每个父母都应该学习，学不学大不一样。懂得儿童教育的方法，同样的努力，效果就好得多。方法不对头甚至可能适得其反。”
对于茅老先生的话，我深以为然。
什么叫方法？我一直认为，态度就是最好的方法。在教育孩子上，态度一变，方法无限；态度一变，问题不见；态度彻底改变，奇迹定会出现！归根结底一句话：没有问题孩子，只有父母的问题头脑。
在这本书里，我总结了在教育女儿的实践中提炼出来的一些理念与方法，我认为它们或许能为家长朋友们提供一些教育参考，让大家少走一些弯路，权是一老的提。这不，甚至我们一样简单，却包含了赏识教育的全部奥妙。也许，这也正是这本书自出版后广受家的一。
从2000年首次出版至今，不知不觉间，十年光阴一闪而过，其间承蒙广大读者朋友的青睐，此书数度再版，数次印刷，影响着中国家长的亲子教育观。我在深感欣慰的同时，也曾有小小的遗憾：赏识教育经过这么多年的探索与实践，相较于往昔，早巳不在同一高度，为何不把更好的理念与方法呈现给？
通过改编这本书，将最新的赏识理念解读得更为准确，这也曾是我一度的想法。2010年春天，我在兰州讲学，当地教育局一位领导听完我的报告之后，紧紧握住我的手，眼含热泪，感慨地说：“你的报告，仿佛是为教育找到了回家的路。”在那个瞬间，这句话对我犹如醍醐灌顶，心里一下子释然了。
这十年来，赏识教育曾经历起伏与跌宕，经历常人难以想象的困难与挫折，我们不仅坚持过来了，而且赏识之路越走越宽。2009年11月28~29曰，国际赏识教育学会在香港成立并举办首届国际研讨会，全球各地越来越多的有识之士加入到赏识的行列中来。
这十年来，赏识教育改变了成千上万孩子和家庭的命运，帮助他们走出生命的困境，点亮了一颗颗黯淡的心，点燃了一个个中国家庭幸福与和谐的希望。这一系列奇迹在全国引起了巨大的反响，被国内外近千家媒体争相报道。
这十年来，我们坚持“翘起你的大拇指”，提出“爱是一个系统，生命像一条河”，总结出了爱的“三大奥秘”，倡导生命的“五大和谐”，等等。赏识教育的全新理念与思维方式不但触动了广大父母的心，也深深震撼了无数教育的心。
十年磨一剑。最近，我们终于提出并论证了“让教育找到回家的路”——赏识教育第五代家庭教育模式，把教育从天落地，让天下父母看清一个生命的真相一父母曾是教育家，捡回你遗忘的“宝藏”。
赏识教育第五代家庭教育模式，不仅让教育找到回家的路，而且带来了人们对教育春天的憧憬。这是一种神奇而又普通的方法，是一种新鲜而又古老的方法，是所有家长本来就有，却未曾发现，都本能地使用过，却又无意中遗忘了的教育方法。
这些理念与思想的发展，正是从本书的基础上衍生而来。我个人认为，从某种意义上来说，它就好比一个微弱的火种，在燃烧过程中，始终锲而不舍地把爱的温暖与希望传递出去，直至星火燎原；同时，它也如一口深不可测的井，挖得越深，出来的水也就越多，越纯净，越甘甜，越富有营养。
现在，我希望所有的读者朋友都能和我一起来接过这个火种、挖这口井的。
周弘
