“同学们,很快我们就要进行期末考试了,希望大家收收心,好好复习,别光想着玩啊。好了,那今天的班会课就到这里,剩下的时间大家自由复习!叶以南,你跟我出来一下。”
周五的最后一节课是班会课,但是临近期末,班主任陈老师就把它改成了自习课。
叶以南这几天翘课太频繁,被发现然后被叫出去谈话。
“叶以南同学,你最近怎么回事?成天翘课,不想上学了?”陈老师是一个刚刚大学毕业没多久的年轻老师,对于管理学生这方面,还不太熟练,还不知道该拿叶以南这种学生怎么办。
“我听其他科目的老师讲,你压根就不听课,这才高一呐”,对于叶以南这种状况,陈老师表示很担心。
叶以南看着眼前这个温柔的女老师,不知道该说些什么。学习,真的很无聊。她不打算离开这里,所以什么都无所谓。
虽然才半年,但几乎所有的老师都已经不管她了,采取任其自生自灭的方式,只有这个老师仍旧坚持不懈,明明知道自己不会听她的话,却总是来劝解。
陈老师对叶以南一如既往地沉默没法,搞不懂她为什么这么不爱学习,在班上也沉默寡言,不爱与人交往,唯一走得近些的,就是那个新来的坐在她旁边苏衍之了。回想学生时代的自己,最叛逆的时候也没有这样吧。
“那这样吧,我让苏衍之辅导你的功课,我已经跟他说过了,他很愿意帮助你的。”
“然后关于翘课,写一份1000字的检讨给我。”
“好了,进去吧。老师希望看到你的进步,加油。”
“……”。
叶以南一直搞不懂为什么学生时代陈老师会对自己那么宽容,直到后来很久之后回校看望她时,她说:“那个时候,我以为你可能是在心理上有些问题,比如说,自闭啊什么的,就希望自己多给你一些关爱。”
一番话令叶以南哭笑不得,自己生性冷淡,不与旁人亲近,却被老师误会,不过还是很感谢当时她的宽容。
回到座位上的叶以南有些郁闷,辅导?什么鬼?她压根就没想过这回事,没把这当回事,所以也没跟苏衍之说什么。
“叶以南,老师跟你说了吧?”叶以南一坐下,苏衍之就递了张纸过来。
叶以南看了看上面的内容,回道,“什么?老师要你辅导我功课这件事?”
“对。”
“还是算了吧,别浪费各自的时间。”叶以南对补课这事儿显得意兴阑珊,还不如来点儿实在的。
“物理作业、数学作业,还有英语借我抄。”
自从身边坐了这么一位真学霸,作业什么的再也不用愁了。
苏衍之对她的反应很无奈,从抽屉里翻出物理作业本给她,叶以南看着还少了份英语和数学,抬头,用眼神发问。
苏衍之却是避开了她的眼神,很坚持的回了三个字,“自己写!”
之后也不再看她,埋头写令人手疼的政治作业。
高一的时候还没有分文理科,九门功课轮着上,作业多到写不过来,再加上临近期末,试卷一发一大把,确实挺令人头疼。
叶以南虽然偶尔翘课迟到,但也不会完全没了个学生的样子,该交的作业自然还是会交,尽管内容难看了些。
近段时间有苏衍之的帮助,那自然是更加轻松了,显然眼下,苏衍之打算停止对她的“救助”。
叶以南也没话说,很快抄完物理作业就开始写语文,不太费脑子的早点解决。
离下课不到几分钟,各科老师争先恐后地跑进教室来,手中无一例外地抱着一摞考卷。
“同学们,快期末考试了啊,咱得抓紧了啊。明天就是周末,忘记布置作业了,来来来,课代表帮我把卷子发下去,这是放假作业啊。”大概是约好了吧,连说辞都大概一致。
教室很快就响起了哀嚎,“不是上课的时候已经布置过作业了吗?怎么还有试卷啊?!”
“就两天假啊,老师求放过!!!”
老师笑眯眯解释,口气却是不容置喙的,“那个是平时课间作业,跟放假作业是不同的。”
教室里开始响起此起彼伏的“窸窸窣窣”传递试卷的声音和众同学敢怒不敢言的哼哼声。
叶以南看着眼前叠起来有一个指关节厚试卷,默默咽了咽口水,却始终不去理会苏衍之幸灾乐祸的神情。
哼,不抄就不抄。