距离新生报名日仅过了一天时间，我和大多数大一年级新生一样，还是副手风尘仆仆的样子，只来得及匆匆整理学校里属于我的小窝，没有闲功夫和四楼左邻右舍的同专业新同学互相认识，而在403寝室，因为柳妖妖朋友众多的缘故，寝室里经常只能见到我和栗粒还有知夏的身影。知夏给我的感觉依然冷冰冰的，一副拒人于千里外的样子，她闲下来的时候不是在玩手机玩电脑，就是在睡觉，从不参与到我和栗粒的话题里面来，也没什么大动静，存在感几乎透明，可是她冷峻的气场又不容人忽视。相反的，我和栗粒的关系倒在这短暂的相处时间中内突飞猛进，总是手挽手在学校里面四处溜达，叽叽喳喳聊个不停。
新生入学评估会就这么，在我们紧张而期待的心情下低调召开。
穆斯学院多媒体会议室。干净透明的落地窗镶嵌在简单的白色背景墙之上，显得宽敞又明亮。淡蓝色的遮光窗帘和淡绿色的桌椅相映衬，更凸显了简洁庄重的气氛。所有穆斯学院大一年级的新生，人手派发一个平板答题机，分系别依次进入会场，只需要端坐在会场内勾选100道，与所选择的专业有关的，随机抽选的题目，等待评分结果。以此判断学生未来的就业方向，答题机会自动根据学生的测试分数，为未来就业方向规划设计。其实学前教育专业除了做幼儿教师外，还有很多选择。
我悄悄瞄了瞄附近。擅长某一方面的，适合做培训老师；文字功底好心思缜密的，适合做儿童书籍杂志编辑；擅于言谈有亲和力的，适合做儿童节目主持人；有创新创业思维，喜欢思考研究的，适合儿童教育机构开发和管理……
我的测试结果就是幼儿教师，我是很喜欢小朋友，可这未免也太普通了点，而且评语里面品行端正有法律意识这算什么特长，正常人都有的好吗？和我同样面露苦色的，还有坐在我身旁的栗粒，我看了眼她的测试结果，情不自禁笑出声来。她的测试结果和我一样都是幼儿教师，可是她好像比我更惨，评语上就可怜兮兮的四个大字——“性格开朗”。
“同是天涯沦落人，材大难用，材大难用。”我伸出手在桌斗下和栗粒交握，不免生出惺惺相惜之情。
就像万君说的那样，学校安排的新生例行入学评估项目一共两项，第一项职业规划测试已经完成，只剩最后一项全身体检。
体检和职业规划测试一样，分系别进行。男女生分为两队两个体检部，各自按学号常规检查后，再换上防护服进入放射室进一步检查。大家都刚经历高考体检不久，这次体检时间又安排在上午，所以都饿着肚子。整个新生评估会进行到最后一环，时间已接近中午，刚开始的兴奋劲很快便被饥饿和疲劳一扫而空，队伍中此起彼伏都是抱怨声。
做一次全身体检的费用不便宜，免费体检的福利也只有穆斯学院的学生才能享受。我在心里默默安慰自己，肚子早已咕咕直叫。在我饿得快要撒手人寰之前，终于轮到我了!
视力血压、耳口鼻喉、肝功能等一系列常规检查后，我换上防护服进入了放射室。
放射室光线很暗，我看不清检测员的脸，只好在仪器投射处乖乖站好，等待检测完毕后得以解放。
当我流着口水纠结待会是去食堂一楼吃鸡腿饭，还是去食堂二楼吃猪扒饭的时候，放射室内突然一片通明，检测员向我疾冲来，满脸的不可思议以及……欣喜若狂？
我莫名其妙地被检测员抱着，莫名其妙地看着检测员和院校领导通话，再莫名其妙地接受匆匆赶来的井校长及学院各高层管理，莫名其妙的诸如“我中学校长是谁”这样莫名其妙的问话，和我同样莫名其妙的，还有一众苦苦排队等候检测的新生。
要不要这么夸张，难道我身体构造异于常人不成？如果说考入穆斯学院像做了个失真的美梦，那眼前发生的这一切简直可以用荒诞离奇，甚至毛骨悚然来形容。但我无暇顾及太多，我的脑子和胃一样空，体力早已无法支撑思考。
