读书是什么？读书是吸收。写作是什么？写作是表达。吸收和表达之间的关系是显而易见的，没有吸收或吸收得不够，就会直接影响到表达的水平和质量。但是这个道理并非所有的人都明白或明白得透彻的，有些孩子爱好写作，整天就抱定一个“写”字，结果由于积累不足，文笔修养不深，很少有成功之作，而且在写的过程中还吃尽了苦头。
一个人要想真正提高自己的写作水平，除了离不开生活这个“源”之外，还需把握住读书这个“流”。流虽不能代替源，但流是源的折射和反映，特别是对生活阅历尚浅的儿童，书的流可以补充生活的源的不足，从而间接地丰富思想情感，丰富知识经验，丰富写作技能和技巧，为提高写作能力打下坚实的基础。
从古至今许多文人学士在这方面都有过切身体会，同时也为我们留下了不少经验之谈。像孔子的“不学诗，无以言”，扬雄的“能读千赋，自能为之”，以及杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”等名言就都是这方面经验的浓缩。如果我们把这些浓缩之言化解开来，那么，读书对于写作的经验是显而易见的。
1.阅读可以获得丰富的资料
恩格斯在《致康·施米特》中说：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它，而它便由此出发的特定的思想资料作为前提。”这实际上就是个思想继承问题。马克思主义基本原理的形成不也有三个来源吗？而这种来源正是建立在马克思、恩格斯对德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义著作的刻苦研读与扬弃之上的。
没有阅读，就没有继承，理论科学是如此，其他文化领域也一样。书籍中记载着前人丰富深刻的思想资料，是我们写作中不可缺少的，我们怎可不努力吸收呢？曾国藩曾说：“凡作文写诗，总有情真意切，不得不吐为快的时候。但必须要在平时积累了丰富的生活经验，这样写作时才能不假思索，左右逢源。而说出来的话，也才能充分表达心中的真切感情。在写文章时如果没有因为雕琢字句而苦恼，文章写成后也没有阻隔不清的感觉，这些都是平时读书积累多而带来的效验……”这里强调的是，不论是作文还是写诗，要真的能达到情真意切，语言畅通无阻，就必须平时具备丰富的知识积累和沉淀。而这些又离不开平时读书的积累。
只有多读书勤思考，悟出文中的道理，写作时才能左右逢源，这不是，临时抱佛脚的事。为此，曾国藩又说：“当遇到真情发泄的时候，一定要有胸中的义理，只有能随意获取这些义理才行。否则的话，要靠临时去采办，那还不如不作文，因为这时作出来的文章一定是用巧伪的手段来取悦于人。”这些话我们今天听起来仍很亲切，因为它的确是经验之谈。青年人学习写作，常常受激情有余而义理不足的困扰，广博而深入地阅读，的确是排除这种困扰的方法之一。
2.阅读能丰富写作的方法技巧
要写好文章，除了要有充分的义理和充沛的情感之外，还必须懂得怎样立意、作文，怎样表现和表达等问题，这些都是方法技巧问题。方法技巧当然可以边写边悟，写中求悟。但如果能从前人的大量精品之作中直接求取、却不失为一个捷径。
3.阅读可以塑造个人的写作风格
书读得较多的人或读到了一定程度的人，都会有这样一种感觉，在浩如烟海的书卷当中，其作品的风格也是林林总总、各不相同的。不同的作家由于经历、爱好、知识素养等差异，他们的作品也会呈现出不同的特色。这对读者会有两方面的影响：一种人博采众家之长，使自己更加丰富起来，从而独树一帜；另一种人由于偏爱一方，长期研读受其熏染过深而成其风格的继承者，或发扬光大者。
当然，读书对写作的影响不只这些，也不一定是这样角度分明的。事实上，读书对写作的影响更多的是潜移默化，它从知识、阅历、精神品格、情操素养等多方面影响着、感染着一个人。当这个人在生活实践中有所触发而要提笔写作的时候，这些潜在的东西就会潜滋暗长起来，从不同方面助写作一臂之力，好文章好作品也许就这样诞生了。
总之，多读书，认真地读，对于写作的确是有很大帮助的。不论是过去还是现在，不论是名家学者还是初学者，凡是在写作上有些造诣的，无不承认是借助了广泛阅读的。所以，凡立志写作的人一定要首先和书籍交上朋友。
