爱发脾气是孩子的一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与父母的态度和教育方法有关。孩子爱发脾气，对健康性格的形成很不利。父母要想改掉孩子爱发脾气的毛病，就要搞清楚孩子为什么发脾气，才好对症下药。
教育专家经过分析认为：孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还经常发脾气，其原因大多在家长身上。说明家长教育孩子的方法存在问题，使孩子养成了好发脾气的习惯。
一般来说，孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减弱，它会以新的形式在另一个年龄段出现。科学家对482名6—12岁的儿童做了研究，他们发现80%的孩子每月会发一次或数次脾气；48%的孩子每周发两次或更多次的脾气；而另有11%的孩子每天都要发一次或更多次的脾气。即使同一家庭的孩子，基本的性格和脾气也大不相同。有的孩子性情温和；有的孩子很小时就爱发脾气，并且一直改不掉；还有些孩子上学后才开始发脾气。孩子爱发脾气有后天教育和先天遗传两方面的因素。因此，如果你的孩子爱发脾气，你不要轻易下结论说自己教子无方，或者如果孩子不发脾气，你也不要过早的得意。
每个孩子养成发脾气习惯的原因都不同，一岁左右的小家伙还不可能精心策划如何发脾气，但事情过后他会意识到发脾气的作用。他可能会意识到他可以靠发脾气迫使父母改变主意，得到他想要的玩具，或是推迟上床睡觉的时间或引起父母对他的注意。
孩子在不舒服的时候，比如，生病、疲劳时易引起发脾气暴躁，这和大人是一样的，只不过大人会表达自己的意志，幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况，尽可能地避免孩子发脾气。
有时候孩子受到冷遇，感到失望时也会发脾气。孩子自己玩了一天，很想和妈妈玩会儿，或者很渴望家长的表杨，可妈妈却毫不理会，照旧干自己的，孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境，沟通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。
不管孩子为什么发脾气，也不管你多么同情他，这是一个不能接受的行为。必须让孩子明白这种行为毫无意义——它不能帮助他克服挫折、逃避责任和让父母改变主意。发脾气在大多数情况下都有效，如果它不再起作用，孩子很可能也就不发脾气了。
脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使家长狼狈不堪，感到很棘手。所以家长要想方设法制止孩子发脾气。怎样制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。
1.应对好孩子的第一次发脾气
孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子第一次发脾气时，父母的处理态度就显得尤为重要了。有的父母一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气、胡闹作为要挟大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈服于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。那么，应该怎样对待孩子第一次发脾气呢？父母应该持不予理睬的态度，专心于其它事情，或是告诉他：“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，父母一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了，第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时，父母一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。
2.冷落他一会儿
孩子会因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
3.置之不理
置之不理是帮助孩子摆脱发脾气习惯的最见效的方法。因为孩子发脾气的主要目的是想得到你的注意，而不是别的什么东西。即使是因为你拒绝了他的要求他才发脾气的，这种行为也不恰当。因此，你不要理他，你不能说服正在气头上的孩子，也不必做这种尝试。另外，这时搂抱孩子并不能使他心情变好，而且也没有必要这样做。只要孩子没有什么危险，你就不要去理他。这样孩子就会意识到发脾气没有什么用还是少用它为好。
4.转身走开
孩子发脾气时，你尽管干自己的事，继续你的谈话或大声自言自语，可以走出去，但同时注意他的动静。如果孩子确实是相借此引起你的注意，他可能会跟着你，因为他需要听众！他如果这样做了，说明你做对了。你可以唱歌，打开收音机或电视机，坐下来读书或准备晚饭。注意不要看他，因为即使只是瞥了他一眼，他也会受到鼓舞，继续闹下去。你在一段时间内不要理他，如果你忍受不了他的哭闹，而他也下不了台，过几分钟等他哭声降低后你可以说：“你不哭了就过来，咱们一起玩。”不要再说别的话。如果他哭闹得更厉害了，不要感到意外，因为你刚刚注意过他。在必要时可以再重复一次，但不要做出任何举动。你的目的是帮他摆脱困境，给他个台阶下。
5.和孩子聊一聊
由于不被理解，孩子也会发脾气。3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，父母一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，父母们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以，父母不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。
6.适当表扬、奖励
当孩子不发脾气时，必须对他进行表扬。你要说：“你能好好听我讲话，我很高兴”。“你真听话。”每当孩子有好的表现时，你就拿出一些时间陪他玩。孩子听话时要更关注他。这样，孩子就会知道你注意到并赏识他的好的表现。你甚至可以记“好行为”日记，帮助你和孩子记住这些表现。有时还可以用情景表演、记分、奖励制度来帮助孩子克服掉发脾气的毛病。
7.给孩子转移环境
有的孩子在家里、在父母面前爱发脾气，而在其他环境则表现得比较好，这样的孩子可以让他暂时离开使之脾气发作的环境，到亲戚朋友家生活一段时间或到寄宿制幼儿园或学校过一段集体生活，这对矫正孩子爱发脾气的缺点会有好处。
8.转移注意力
很多时候，孩子会由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
9.教育态度要一致
当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
此外，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，父母还要一定要以身作则——自己不乱发脾气，为孩子创设一个良好的家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
孩子哭闹时该怎么办
父母箴言
多数孩子有哭闹的习惯，主要是由于孩子本身的性情和父母的娇惯造成的。对于孩子的哭闹行为，父母不要心烦意乱，应该视具体情况，理智而巧妙地处理，以便改正孩子这一不良习惯。
让明明的父母最头痛的事，就是明明动不动就哭闹。什么事都要听他的，而且还要立刻得到满足，否则就会哭闹一场。尤其是有时家里来了客人，明明不听话，真让爸爸妈妈恼火。一次，爸爸的几位老同学到家里聚会，事先妈妈已经和他讲好要懂事，不要哭闹，可是大家正谈得高兴时，明明一定要爸爸带他去外面玩，爸爸又好好给他讲，他还是不听，于是便哭闹不休，满地打滚，令明明爸爸感到尴尬。
其实，孩子爱哭闹，除了孩子自身地性情外，主要是父母或别人娇惯出来的，是他们爱得不恰当的结果。哭闹往往是最容易引起家长爱怜的，于是由此而迁就孩子，但往往就是这一次、两次的迁就，养成了孩子爱哭闹的毛病。开始也许是孩子生病的时候或在他很小不懂事时要什么东西，他一哭闹，爸爸妈妈马上就乖乖地满足了他。以后每次他哭闹都奏效，于是这种坏毛病就养成了。
1.孩子用哭闹要挟父母怎么办
孩子用哭闹要挟父母，是家庭中最常见而又令爸爸妈妈最感束手无策的事情。孩子哭闹常常是因某些欲望得不到满足而提出“抗议”，或者“逼近”父母“让步”。那么，孩子用哭闹要挟父母怎么办？
（1）冷处理
不强迫孩子马上停止哭闹，而是静静地坐在一边，或者干脆去干别的事，等待孩子“冷静”下来，再跟他讲道理，使他认识错误，感到大哭大闹“要挟”不了父母，只有合理的要求，爸爸妈妈才会给予满足。如果属于爸爸妈妈的错误引起孩子哭闹，则应勇于改正。
（2）转移孩子的注意力
越是孩子感兴趣的事，越能更快地把孩子从哭闹中引开，如让孩子玩喜爱的玩具，或打开电视，让他看喜欢的电视节目等。
值得注意的是，下列做法切不可当作制止孩子哭闹的有效办法。
（1）用物品或许愿方式哄骗
哄骗也许一时有效，但时间长了就会失灵。长此下去孩子会懂得哭闹发脾气的作用，父母会在孩子心目中失去威信。
（2）恐吓和打骂。
恐吓与打骂也许会奏效一时，但易使孩子形成逆反心理变得固执，无法管束，或者产生惧怕和自卑，形成懦弱的性格。
（3）迁就满足孩子的无理要求
迁就满足孩子的无理要求，什么事都按孩子的要求去做。孩子开始哭闹时，父母生气，随着孩子哭闹时间的推移就心疼起来，认为孩子还小，就给以迁就，满足其不合理的要求，养成孩子以哭闹要挟达到满足个人欲望的不良性格。父母这种溺爱孩子的办法千万不可取。
（4）当着孩子的面批评其他成人
有的父母为讨得孩子的欢心，当着孩子的面批评其他成人，企图以此来制止孩子的哭闹要挟。这种方法也不可取，因为这样做会助长孩子将错误转嫁给他人的心理，削弱成人在孩子心中的地位，或使孩子哭闹得更凶，并为以后教育孩子带来很大的被动影响。
2.孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中，我们经常会遇到这样的情况：客人来家中作客，偏偏这时孩子大哭大叫，成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪，遇到这种情况时，父母可采用以下几种办法。
（1）暗示法
父母可用严厉、不满的目光注视孩子，让他感到你是在责备他的行为；也可用轻柔的语言对他说：“客人来了，你这样大哭大叫多不好呀！这样做是对客人不礼貌的表现，客人也不会喜欢的。有什么不高兴的事，等客人走了以后再处理，是好孩子一定会听话的。”
（2）冷处理
有些任性的孩子光靠父母的劝说是没用的，有时甚至会愈闹愈烈。这时我们不妨请其他人将孩子带走，或者让孩子到另一个房间去，让他安静地想一想，父母暂时可以不去理会他。
（3）事后加强教育
等客人走了，孩子情绪平静下来后，父母切莫忘了教育孩子，可以和孩子一起分析哭闹的原因，帮他解开心里的疙瘩，教育他要学会控制自己的情绪，并指出当着客人大哭大叫是极不礼貌的。
另外，在处理这个问题时，还应注意以下几点。
（1）切忌打骂孩子
孩子当着客人的面大哭大叫时，父母的责任是疏导而不是压制，不能见孩子发火了，自己反而比孩子的火气还大。动辄打骂孩子，不仅会使客人难堪，也显出了自己教育无能。
（2）不要阻止孩子干某件事
有些父母在家中来客时，便让孩子停止他正在进行的非常喜爱的活动，孩子的心理没有得到满足，易出现哭闹现象。父母应尽量避免阻止孩子的游戏，可以让他到另外的房间去玩。
