张老师：
我们家的事，我不好意思跟人说，可又没办法解决，只能跟您诉说诉说，以求得到您的帮助。
这些日子，我爸爸每天晚上8点钟，召集几个哥们儿在我家开“紧急会议”一支桌、打麻将。他们挺“自觉”，打牌时还互相提醒：“小点声，孩子还学习呢！”“刘浩，把你的屋门关严点，别影响你！”而且10点钟准时“散会”。我一给他提意见，他就哭丧着脸说：“孩子，我不是浑爸爸，我也不想影响你学习，可是我们哥几个烦哪，单位效益不好，天天没事干，工资都快不发了。我们净玩钢偏儿的，赢也赢不了两块钱，输也输不到哪去，解闷叹！”他这么一说，我也没词儿了，可每天晚上他们都折腾，我能不烦吗？再加上双休日白天都得不到安生，真是烦上加烦，不知道该怎么办？
烦恼缠身的刘浩
刘浩：
你烦恼缠身，苦不堪言，不惜将“家丑”向我公布，以得到我的帮助。我欣赏你的坦诚，感谢你的信任，尽量为你做一些工作。
咱们先得分析分析你遇到的这种社会现象。由你信中所说，几个人下班后聚在一起，拿出三块两块的，玩一玩，乐一乐，并无大错，也说不上赌博，造不成什么倾家荡产的严重后果。最近，有些人还不断地写文著书，介绍麻将技术，说明麻将有益，甚至呼吁将这项活动像桥牌一样列入正式竞技项目，还要搞什么麻将邀请赛，决出金牌得主。目前的社会现实是，参加这项活动的人多、面广，上至政府官员、公务员，下至普通百姓，不少人热中此道。夏天，住宅小区的树荫中、路灯下常见支桌打麻将的人们，有时旁边还站着几个看热闹的。
刘浩，给你带来烦恼的这项活动，具有并无大错、参与人多、长辈所为的特点，因此，在选择“斗争策略”时，左了不行，右了不好，要掌握一个恰当的“度”。
说实在的，这几年来，我教的学生中有将近10人碰上了像你爸爸那样的家长，他们有的嗜烟如命，晚上一根接一根，抽得屋里烟云缭绕；有的喜欢聚会，经常在家里约几位好友，吃点、喝点、抽点，一折腾就是一晚上；有的崇尚清谈，有魏晋遗风，一壶清茶，几张利嘴，云山雾罩，天南海北，一侃就是几个钟头……这些都搅乱了家庭的安静，影响了孩子的学习。我的那几位学生都不堪忍受，展开了“斗争”。有的策略正确，方法对头，取得了胜利；有的非左即右，方法欠妥，搞得一败涂地。现在，我把他们正反两方面的经验总结一下，告诉你，供你参考。
一要好言相劝，不要发脾气。
小于的爸爸是远近闻名的“烟筒”，只要不干活，手停下来，就一根接一根地吸烟，一天独享两包都不够。冬天，寒风刺骨，谁家不门窗紧闭？小于家那20多平方米的平房可就惨了，爸爸那“空气污染机”一启动，不一会儿，小屋里的能见度就降低了。要说爸爸对小于的学习还真关心，只要小于一做作业，他就一不开电视，二不大声说话，一份晚报翻来复去地看，可有一样，他的嘴离不开两样东西：香烟和热茶。小于的代数题还没做完，小屋里的空气就浑浊得不成样子了。
有一天，吃完晚饭，小于对爸爸说：“爸，我有个感觉，自从妈妈去世以后，我觉得您和我都够命苦的。”“唉，孩子，过几年你考上大学，毕业后，找一份工作，不就苦尽甘来了吗？”
小于深情地说：“咱们现在艰苦奋斗，都得爱护自己的身体。像您一边咳嗽一边抽烟，我看着都心疼啊！有一次我读了份材料，说吸烟多的人容易短寿，容易得肺癌。我好怕啊，怕失去了妈妈，再失去了您……再说，您也希望我身体健康，可我吸着您喷出来的烟，比您中毒还深哪！”“孩子，别说了，我以后少抽，实在憋不住了，就到屋外抽一支。”
过了几天，小于告诉爸爸：“我们学校是无烟校了，校长、主任和老师都戒烟了，他们在会上发言，说是为了下一代的健康。”爸爸沉吟了一会儿：“是吗？他们戒烟了？我也得戒。”
后来，学校发动大家给吸烟的家长写一封劝戒烟的信，小于的信写得情真意切，广播电台在国际无烟日那天播出了小于的稿件，她跟爸爸一起听着广播，爸爸流泪了，不知是高兴还是惭愧，从此，他戒烟了。
小刘的情况就不是这样了。他父亲下岗后约了几位职工一起准备做服装生意。一连几天都是白天到各服装市场了解行情，晚上到小刘家汇报情况，几个人你说浙江村的情况，我说天桥市场的情况，叽叽喳喳，非常嘈杂。他们说话不简练，净跑题，一说就是俩钟头，弄得小刘没法学习。他冲出自己的小屋，喊了一声：“爸，你们还不完呐，我还学习不学习了？”正为资金犯愁的爸爸听到儿子的责问，也火了：“你爱学不学！大人的事，你管什么？就咱家宽敞，不在咱家在哪少口”接着爸爸又对那几位说：“孩子不懂事，咱们接着说！”气得小刘一晚上都没学习好，第二天又照常热闹，间题也没解决。
二要向别人求助，不要“孤军奋战”。
小郭的爸爸、妈妈是一对戏迷，对京剧情有独钟，电视中的京剧节目每晚必看，而且还边看边唱，一般情况下低吟轻唱，兴致一来，引吭高歌，唱得连邻居都叫好。他们的戏迷朋友也经常造访，他们一见面就道白，一板一眼，京腔京味：“开门来！”“来也！”“先生可好？”“不知仁兄大驾光临，有失远迎，望兄长恕罪。”然后哈哈大笑。最让人难受的是他们模仿小生大笑的腔调，又细又尖，直让人起鸡皮疙瘩。你想，小郭在这样的环境里，怎么学习，怎么迎接高考？
小郭也找爸爸、妈妈谈过，爸爸听了不吭声，妈妈却说了一大车话：“孩子，上小学那时候，我就让你学唱戏。本想，小学毕业后，我送你到戏剧学院附中，校长我都找了，人家也答应了，可你说什么也不去，那怨谁？如果你走妈指的路，一辈子多快活，成天搞文娱活动，哪像你现在这样苦巴苦业地学，还不知道考上考不上。孩子，你别急，考上了我供你上大学；考不上，干点什么不挣口饭吃。爸爸、妈妈不吸烟、不喝酒、不赌博，就这么点爱好，改不了了……”说得小郭一愣一愣的，不知说什么好。
要说这个学生还真有心眼，“我说不服你们，请能人说服！”他找到我，我进行了一次家访，从现在说到将来，从小郭的理想说到他的前途，从老师的心愿说到学校对家长的希望……
紧接着，小郭又把与父母关系很好的戏迷请出来，现身说法，侃了一大晚上。小郭还怕不保险，还把姥爷请来。这一下，戏迷的爸爸、妈妈心动了，“投降”了，每天晚上不是出去踱弯儿，就是灯下对弈，门口还贴了张条，上书“育儿重要，切莫打扰”，把安静还给了小郭。
刘浩，你爸爸还是比较关心你的，正像他自己所说“不是浑爸爸”，只要你好言相劝或请求“救兵”，他会改弦更张的，如果需要，我可以当说客，与你爸爸聊聊，好不好？
但有一点，请你注意：千万别自暴自弃，产生“家长都不管我学好学坏，我也不学了”的想法，更不要像有的同学那样，你们打牌我观战，进而也约几个小哥们儿支桌“战斗”，唱对台戏，那就糟了……我相信你不会这样，只是多余的提醒。
张栩
