调查显示，80%以上的父母认为自己能坚持对孩子守信，然而与此相反的却是超过95%的小孩认为父母常常不履行承诺，对自己失信。
另一项针对“中国中小学生学习和生活的现状与期望”的调查结果显示；中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数。
中小学生最喜欢父母的10种做法是：信任我（63.5%）、说话算数（49.2%）、让我平等参与家庭生活（31.7%）、与我一起讨论人生大事（23.3%）、表扬我（22.7%）、给我辅导功课（16.7%）、对我管得比较松（16.1%）、与我一起锻炼（15.0%）、和我出去游玩（14.9%）、与我一起玩（11.4%）。
这一结果说明，中小学生都特别看重父母是否信任自己，是否说话算数。
中小学生最不满意父母的12种行为是：说话不算数（43.6%）、对我管得太多（32.6%）、他们不和睦（22.7%）、限制我交朋友（21.0%）、不与我交流（20.5%）、拿我出气（17.6%）、不平等地对待我（15.7%）、自己看电视却不让我看（14.8%）、在家玩牌打麻将（13.6%）、总是训斥我（13.4%）、逼我读书（13.0%）、不关心我在学校的表现（10.2%）。
“说话不算数”、“对我管得太多”是中小学生共同不满意父母的方面，这说明中小学生非常不喜欢父母缺乏诚信、管头管脚的行为。因此，父母应该进一步做到信任孩子，给孩子更多的自由，努力做到信守承诺，说话算数。
父母的表率作用
“吉米，我和你讲了许多次要遵时守约，否则会浪费别人的时间，也会给别人留下不好的印象，你不这样认为吗？”
“的确不好，不过，也没有什么大不了的。”
父亲有些生气了：“怎么能说没什么了不起呢？你养成这样的毛病，长大会怎么样呢？还有谁会信任你呢？”
看见父亲生气，吉米也有些沉不住气了：“你是大人了，不是也过得很不错吗？没见你有什么麻烦呀？”
“你是什么意思？”父亲不懂为什么话题扯到了自己身上。
“你大概忘记了，你好几次都答应来参加我们学校的活动，我都告诉老师你会来，你却到活动结束了都不见人影。”
“那是因为我临时工作上有事情，而且那些活动也不是一定参加不可……”父亲注意到儿子不屑的甚至有些讥讽的表情，尴尬地停住了，不知如何收场。
父亲工作忙，的确会有脱身不开的时候，学校里的活动大约不去也可以，但是孩子怎样看这个问题呢？他可能得出什么样的结论呢？他可能会想：“父亲不守约，他过得也不错，大概不守约不是什么大不了的事，我也无须纠正这个所谓的缺点。”有这样的想法，无论有多少次的教训，恐怕也不会起作用。再者孩子可能认为：“父亲对别人倒还能守约，尤其对工作上的事，但我的事却不认真，可见守约也要凭兴趣或分等次，不必事事守约。那么有时不守约也就不是错了。”对于这样的推理，我们怎么有效反驳的呢？
父母常抱怨孩子不听话，但实际上，父母常常用自己的行动来抵消他们的言语效果，让孩子认为他们是说一套，做一套，不必对他们的话认真，这样父母是真的面临困难了。
在这个事例中，父亲应当怎样挽回损失，消除不良的印象呢？承认自己的错误是必不可少的，而且还应有行动。
“吉米，我没有意识到自己的行为对你造成的影响，我当时的确有急事不能来，但我应当事先或事后跟你解释一下，甚至去跟你的老师解释，我真的很抱歉，你能原谅我吗？”
吉米很有些感动：“没关系，我知道你很忙。下次打声招呼就可以了。”
“你们下一次家长座谈是什么时间？我一定把工作安排开，当然如有意外我会和你联系，好吗？”
“谢谢！”
能够做到这样谦虚的父母是不多的，然而孩子们需要这样的父母，以身作则，言行一致。道德教育题目很大，似乎总是同宏大的说教、演讲联系在一起。事实上，道德观、价值观的构筑是从生活中的一点一滴小事开始的。
大家都听说过这样一个故事：一天，曾子之妻欲上街，孩子哭闹着也要前往。曾妻便对孩子说：别闹，我回来杀猪给你吃。等她回来，看见曾子真的准备杀猪，便马上阻止：“只不过是哄孩子的话啊。”曾子说：“你今天欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子不信任母亲，这不是教育孩子应该做的。”说完便操起了屠刀。
诚实守信，是一个人应当具备的重要品格。孔子曰：人而无信，不知其可也。行事之道，诚信为本。父母是孩子的一面镜子，父母的一言一行是孩子模仿的对象，只有父母不失诺，不失信，才能培养出诚实守信的好孩子。
父母们可能会遇到过这样的事情：孩子提前完成了你布置的习题，但你看时间还没有到，又给孩子增加额外的习题？“一方面孩子容易养成磨蹭的习惯，另一方面，父母也在失信于孩子，本来说好了要做的事情，孩子守信完成了，你却破坏了约定，孩子当然无力反抗，但在孩子心中，你的信誉度会慢慢降低，他也不喜欢听你的话了。”儿童教育专家马女士分析道。
大部分父母把陪孩子逛街，买他们需要的东西，列为可以失信的小事，“我连答应带他去旅游都去了，给他买的mp3都买了，这些小事算什么？”以至于连失信后都根本“想不起来”。
对于年龄更小的孩子，父母则认为小孩子不懂事，把对孩子的承诺看做是哄孩子的必要手段，认为小孩子不会放在心上，其实正是这样一点一滴的“小事”积累起来，造成大部分孩子认为自己的父母不守信用。
“其实我觉得我爸爸老是在说谎。”这恐怕是为了孩子，顶着高温出门上班的父母不愿意听到的吧？
一个孩子在日记里写到：“当你们答应我的时候，我是多么的开心，几乎兴奋得睡不着觉，但是当到期履行你们的承诺的时候，你们到撇得干净！今天这次还说：我答应你了吗？你们是在告诉我，是我想太多了吗？我这几天兴奋得睡不着觉，是我自己自作多情吗？遭到这样的待遇，是我活该？你们知道我当时的感受吗？那就好像是：当你正热情高涨的时候，突然被人泼了一盆冷水的感觉！那有多难受我想你们永远不会明白！”
孩子的心是纯真的，他们对大人的话往往坚信不疑。但有些父母不懂得珍惜孩子对自己的信任，对孩子总是随口承诺，却不兑现，结果失去了孩子的信任，也为孩子树立了不诚实的“榜样”。
孩子无法信任父母，还有什么快乐可言？
建议一：诚实守信，从父母做起。
在家庭环境中，父母的一言一行，孩子都耳濡目染，并极力仿效。要想使家教收到良好的效果，既要讲“言传”，更要讲“身教”。也就是说，父母在教育孩子过程中要身体力行，要求孩子做到的，自己必须首先做到。是谓：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从也。父母是孩子的第一任教师，孩子是父母的影子。父母教育孩子，对于孩子来说，重要的不是看父母讲了多少道理，而要看父母怎样做。只要父母率先垂范做出榜样，其感召力和威力所产生的家教效果是不言而喻的。
很多孩子都抱怨说，父母们许下的承诺到头来很多都是不能兑现的空头支票。可能很多人都会认为如今的父母都视孩子为掌上明珠，对孩子千依百顺，为什么孩子还是觉得父母不守承诺呢？
惯性思维令父母们对孩子往往是物质上的给予十分慷慨，精神、时间上的付出却相当吝啬，因此忽略了什么才是孩子真正需要的，例如爱与诚信。
其次是父母对孩子作为一个家庭成员的认同程度，这决定着孩子在父母眼里的分量。
第三是有的父母没有意识到这是个诚信的问题，忽视了对孩子守信就是对自身诚信度的提升。
父母们的习惯性失信会在孩子心中留下烙印，令孩子认为自己不被父母接受，导致对父母缺乏足够的信赖感，沟通的欲望自然减少了。而沟通的缺乏正是目前大大小小的家庭问题最主要的原因之一。最坏的情况是，当父母由于某些自身原因不能信守承诺，对孩子不道歉，而是用某些借口继续欺骗孩子，这样的父母就会在孩子心中树立起说谎的坏榜样。
所以，父母们应放下父母的架子，对孩子做到平等沟通，时刻真诚互信，多点换位思考。
建议二：守信也是父母在儿女面前最基本的操守，否则就失去了孩子的尊重。
父母对孩子说的话要千万记住，一就是一，二就是二，父母说出口一定要做得到，否则就不要说，更不要说过分的话。
有时候父母自己错了，宁愿向孩子们认错，也不要说我作爸爸妈妈的怎么可以向你认错这类的话！父母若肯向孩子认错，你们在他们的心中就更受尊重，因为他知道认错是最不容易的事情。
建议三：不要在孩子面前说的是一套，背着孩子做的又是另一套。
有的父母在孩子面前说的是一套，背着孩子做的又是另一套。比如有的父母教育孩子树雄心、立壮志，自己却整天泡在麻将场上不出来；有的父母教育孩子诚实守信，自己做事却坑蒙拐骗，不择手段；有的父母教育孩子与人为善、文明礼貌，自己与人发生摩擦则常常污言秽语，甚至拳脚相加，等等。
孩子耳闻目睹父母自相矛盾的言行，并受其潜移默化的不良影响，自然难以形成正确的立场、观点和为人处世的态度及行为规范。如此一来，即便是家长将教育孩子的道理讲得如何透彻和完美，也难免成为极其苍白和毫无说服力的东西。而与此形成鲜明对照的是，有些讲不出多少大道理的父母，倒能运用其高尚的人格魅力和表里如一、言行一致的行为，给孩子塑造出良好的个性心理和道德品质。
建议四：四个方面不要轻易许诺。
孩子总是对父母有所要求，因此，父母免不了对孩子有所许诺。许诺得当，能引发孩子的积极性，促使孩子良好行为习惯的形成；许诺不得当，会使孩子养成讨价还价、索求无度的坏毛病。怎样对孩子许诺才能够达到良好效果呢？
（1）孩子该做的事情，不要许诺。父母对孩子的许诺要把握分寸，不该答应的事，一定要坚持原则。比如，孩子吃饭、穿衣等自我服务性的劳动，或帮家里做些力所能及的家务活，这是孩子应该承担的义务。有的父母不太了解劳动的目的，认为只要孩子做了就应该奖励，所以对孩子许诺：“你帮妈妈把雨伞拿过来，妈妈回来给你买巧克力。”这样做的后果是滋长了孩子斤斤计较的毛病。
（2）父母做不到的事情，不要许诺。有的孩子提出了一些父母办不到的事情，比如去野生动物园玩，父母暂时做不到，就要明确告诉孩子这是不可能的。有的父母为了暂时缓和与孩子的矛盾而答应孩子，又做不到，孩子就会认为父母在哄骗自己。
（3）孩子提出的不合理要求，不要许诺。父母由于一时兴致，往往喜欢说：“你要什么，妈妈都答应你。”这时孩子往往会随心所欲，提出一些不合理的要求。有的孩子在大庭广众之下，也喜欢撒泼来要挟父母，父母一旦答应，孩子以后就会得寸进尺。解决的办法是对孩子提出许诺要有前提与条件，在与孩子上街或走亲串友的时候，要与孩子约法三章，如果孩子违反，就取消孩子的某项权利。
（4）不要经常给孩子金钱、物质方面的许诺。给孩子金钱、物质的许诺，容易使孩子养成花钱奢侈浪费的习惯，对孩子成长不利。对孩子的许诺不一定是有形的，可以给孩子讲一个故事，教孩子一首童谣等。重要之处在于父母守信用，而不是给孩子许诺了什么东西。
