经过我的努力，我和代清颜达成和解，不过前提是我要请赵然她们两个吃一个星期的饭。
周二晚上，我们再次举行了例会。这让我想起不知是谁说的一句话，中国的会议多。
毋庸置疑的是会上社长长篇大论的讲着，我们在下面小心翼翼的玩着手机。
“社长说的环教会你去吗？”我发给了代清颜。
“去。你去吗？”
“你去我就去。”
“为什么啊？”
“这个问题太复杂......其中蕴含的道理不是你可以理解的...这包含着宇宙中最难以解释的奥秘。”
“你就瞎说吧!”
“信不信由你，反正我是信了。”
“真佩服我们社长，她好能说啊。如果是我，让我说，我也说不了这么多。”
“那是你不想说，只要你愿意，你也可以做到。”
“下面我要说的都给我记住了，你们回去有愿意参加环境教育的同学，发QQ信息给我，本周五之前结束。在这之后没有发信息的还想去的那就等下次吧。’’社长严肃的说道。“本次环教的时间是周五下午，你们要在十二点二十分之前到达生活园区，我们会在十二点二十准时前往汇铭小学。希望大家不要迟到。”
“难道到小学让我们教小学生？”代清颜发信息向我问道。
（“上次的读书会大家也都了解了，那是一个学姐介绍的，条件有限，我们也没办法。如果有不愿意去的，下次你们就可以不去。”社长说道。）
“应该是的，不过是和环境教育有关的东西。”我回复道。
（“这有一张表格，你们把自己的名字写一下，我们要统计一下出勤人数。”社长说道。）
“其实当一个教师挺好的，虽然钱不是很多，但是空闲的时候多，假期多啊，而且可以把自己的一切传递下去。这是一个光荣并且值得我们去尊敬的职业。”我继续发信息道。
“你想将来做一名教师？”
“曾经想过，不过我更希望做一名作家，但求书百年绝唱，留千世清名。”
“真是志向远大，祝你成功。”
“只是希望做自己想做的事而已。你以后想做什么？”
“下次告诉你。”
（还好，我们人数来的还算多的，刚来的时候我看到有的社团就来几个人。段鸿你们还有什么要说的么？”社长向几个副社长问道。）
（“我说一下，我是分管环教的，周五那天大家一定要按时到，你们中间如果有愿意做讲师的同学，你们可以联系我，这是我的手机号码。”然后就是将号码写在了黑板上。“我会把分工情况发在QQ群里，大家要多多关注。）
“好的。”我回复道。
“好，我就讲这么多。”副社长最后说道。
“既然这样那就到这里吧，以后开例会就在这里，大家不要忘记了，散会。”社长说道。
我们相继走出教室，边走边聊各自回到了宿舍。
随后的两天里，上课，吃饭，睡觉，重复着以后不知道要重复多少次的事情。再长的时间也有到头的时候，再远的距离也有穷尽的时候。时间不知不觉就这样流失而过。
周五中午十二点十五，我提前来到生活园区门口，大家基本上都已经到齐了。副社长不知从可处推来一辆自行车，（也许是他自己的）将一个箱子放在后座上。社长点完名后就带领我们前往汇铭小学。
带着好奇与激动地心情我们到了汇铭小学。学校坐落于一条小河旁，旁边是一家废弃的工厂。
“你们先等一下，我去和门卫说一下。”社长说完后就向门卫室走去。
“这学校好小啊！”赵然说道。
“这是民办小学，各种设施相对的比较差点。”副社长段鸿说道。
“走吧，我们进去。”就在我们谈论没一会儿社长就回来说道。
门卫将门打开了一点，我们相继进入。迎面是一栋办公楼，左面是只有几十平米的运动场，运动场边还有一些教室。教室相对的是旗杆，一面五星红旗在迎风飘扬。
“校园里怎么这么安静？”我问到。
“学生们都在休息呢，现在还不是上课时候。”门卫大叔说的。
“好了，大家安静一下，趁现在还没有到上课时间，我先和大家说下，分组以及分工我都已经发在群里了，你们看一下。然后按照分组站成两组。听完后我才想起来还有分组和分工，我还不是很了解。我打开群记录，找到了分组与分工名单，两组分别有两位副社长段鸿和周敏担任讲师，下面就是我们的分工，我被分在第二组，也就是和周敏一组，我的任务是维持秩序。当我看完后他们已经站好了队伍，我匆忙走进第二组的队伍。
“我再强调一遍，大家不要忘了自己分组以及任务就行了。这里有教材和奖品，现在把他们分成两份，你们各拿一份。还有第一组你们去三年级二班，第二组你们去二年级一班。”社长再次说道。
没过多久，铃声就响了，不一会儿一群小学生走了出来，他们把我们围在中间，一些胆大的孩子向我问是去他们班级的吗？
我回答道：“这个其实我也不知道去不去你们班级，不过每个班都会有，下次会有机会的。”
十分钟后，铃声再次响起，这次是上课铃声，我们走进二年级一班，教室里的小学生们发出一阵欢呼声。我们没有太在意学生们的欢呼声，一进教室就各自做着自己的事。我们这一组一共七个人，副社长周敏负责讲课，张宇助教，帮助分发东西，代清颜拍照，我和其余两位负责维持秩序，还有一位就是我们的社长。
副社长周敏把U盘插在电脑上，准备进行多媒体教学，我和张宇把教材和奖品放在桌子上后，把我们社旗和环保的旗帜一起挂在旁边的黑板上。
“好了。”我说道。
“现在帮忙把这些教材发下去，一人一份，在结束之前一定要把教材收上来。我们的教材是有限的，不能给他们，后面的班级还要用呢，否则我们就没法上课。”副社长周敏说道。
我们边回答边将教材分发下去。
“请大家安静一下，大家安静。”
在我和另外两位的帮助下，教室里很快安静下来。
“上课。”
“老师好。”学生们站起来说道。
“请坐，下面我们就开始讲课，这节课我们讲保护环境。近年来我国环境破坏严重，像沙尘暴，空气污染，水土流失等等。不过这几年，我们国家注重对我们生存环境的治理，环境得到了极大的改善。环境破坏其中一个原因就是无节制的砍伐树木造成的，那么，下面我就问一下大家一个问题，答对问题的同学就会得到奖品哦！请问我们使用的纸是用什么做成的？会的同学请举起手。”
“我会......我......。”一群孩子举起了手争先恐后的喊道。
“好，你来回答吧。”周敏向一位举手的孩子说道。
“树木。”
“对的，请坐下。”周敏说道，然后对张宇道：“请把奖品拿给他。”
张宇把奖品拿给了那名同学。
社长李萌走到代清颜身边说道：“你要把学生回答问题，发奖品，以及讲师讲课的情形拍下来，其余的你看着拍照。”
“好的。”代清颜回答道。
“下面我们继续，我们书籍、写字用的本子都是用树木制作而成，所以我们节约纸张就是保护树木，就是保护我们的环境......”周敏继续说道。
时间如同一个无礼的朋友，不打一声招呼就悄悄地走开，待我们发现，已经消失的无影无踪了。
下课的铃声响了，而我们还意犹未尽，只不过我们不能继续讲下去。
“好，我们下课了，在下课之前请举起我们上课前发的书，我们一起拍张照。代清颜，你给我们拍一下照。”同学们都举起了书。
“好的，大家坚持一下，马上就好。”代清颜一边说道一边拿着手机走到讲台前。
一分钟后，我们把照片拍好了。
“同学们等一下，请同学们把在上课前发的书交上来，谢谢同学们！”
“叶声默，帮我一下，我们一起把书收上来。”张宇说道。
“好的。”我回答后就接过同学们交过来的书。
收完书我们在同学们的不舍中走出教室。
“你们出来的好早啊。”副社长周敏向早已站在校园里等我们的另外一组说道。
“我们下课铃声一响就下课了。”副社长段鸿说道。
“你们课上的如何？”李文向张宇问道。
“同学们很热情，我们都不想走了。”张宇说道。
“我在的这一组还好，中间的时候我去在三年级讲课的另外一组，一点互动都没有，段鸿在上面讲课，同学们在下面干什么的都有，缺乏热情的氛围。”社长李萌说道。“你们拍照的回去把照片发给我，还有张宇，赵然，你们各写一份环教感受发给我。等下我会把格式要求发给你们，你们照着格式写。”
“好的。”
“没有写的同学会有机会的，我们还会来的。”社长继续说道。“现在出去到校门口，拍完照片才走。”
我们拿着东西走出学校。
社长拿出社旗和环保用的旗帜，我们在校门边拍完了照片。
回来的路上，说笑之余，我不禁期待着下一次的活动。
