身体发育特点
需要说明的是，虽然2～3岁的宝宝在生活中的某些方面，确实可以脱离家长独自完成了，但是日常的护理还是不能放松。这个时期，最重要的是培养宝宝自己照顾自己的能力，因此，又给我们提出了新的内容。
项目 男孩 女孩
体重 平均14千克 平均13.4千克
身长 平均95.1厘米 平均94.2厘米
头围 平均49.2厘米 平均48.5厘米
胸围 平均50.9厘米 平均49.7厘米
牙齿 乳牙已经长全，共20颗
生长发育标准
1 睡眠
此阶段的宝宝，平均每天晚上要睡10～12个小时，一般不会再有夜啼的现象了。但遇到生病或精神受太大刺激时，还会出现夜间哭闹的现象。
2 排便
一旦发现宝宝有要大小便的表示，一定要迅速做出反应，不能拖延，因为宝宝只能自我控制很短的时间。每当宝宝能自己控制住大小便并主动表示出来时，应及时表扬，让他产生一种自豪感，这有助于宝宝规律大小便习惯的养成。
智能发育状况
1 动作
大型的体育器械对于2～3岁的宝宝来说，比较难以操作，但宝宝对此却很好奇。所以为了满足宝宝的好奇心，从小激发他运动的热情，家长可以带宝宝去玩大型的运动器械。引发玩的兴趣，同时指导宝宝正确地玩耍。比如玩大型滑梯，家长要告诉宝宝攀高时手要抓紧、脚要踩牢，要缓慢地走到滑梯顶端，坐在滑梯里慢慢滑下来。让宝宝多玩几次，在他们攀、爬、滑等一系列的活动中发展运动能力。鼓励宝宝尝试其他更多的大型体育器械，关键是要告诉他们怎么玩，激发他们玩的兴趣，并参与实践。
另外，在此阶段，我们也可以带宝宝到户外玩耍，如放风筝、登山等等，这可以让宝宝在一系列的走、跑、跳运动过程中，增加宝宝的腿部力量，保持身体平衡性和协调性，使其身体运动智能得以良好的发展。
2 语言
让宝宝向别人介绍自己，清楚地讲出自己的姓名、年龄和性别，可以有效地培养宝宝的语言表述能力，此外对于培养他们的语言智能有着很重要的作用。
平时家长应收集一些好听的、通俗易懂、短小精悍的诗歌、儿歌念给宝宝听。在给宝宝念诗歌、儿歌的同时，也可结合宝宝的生活，合理地选择。如宝宝要睡了，妈妈可以念“宝宝困了”，如果宝宝吃饭吃不干净，妈妈可以抓住这一机会，对宝宝进行教育，给宝宝念“锄禾日当午”等，这样做可以培养宝宝对语言的理解能力、欣赏能力等。
3 心理
孩子只有知道自己确实是存在的，才能知道如何爱护自己。对于此阶段的孩子已经明确了自己的存在，知道自己的身体部位，也能表达自己的各种感觉，如疼痛感、饥饿感等。但因为年龄关系，他们仍需要深化对自己外在特点的认识，这样才能逐渐使宝宝在心理上形成对自己的深刻认识。因此，父母要在日常生活中，通过各种方式来训练孩子认识自我。
每天坐下来和宝宝说会儿话，不带任何个人主张，我听你说或你听我说，无论宝宝说什么话，都不要训斥宝宝。对于年龄较小的宝宝，他们的语言表述能力还不完善，所以家长在跟他们聊天时，宝宝总会出现言语不连贯、用语不当、重复等情况，对此，家长不可当面指责，只要多示范，宝宝渐渐就会进步了。
