顾磊上小学三年级前，都是由妈妈坐在他旁边，监督他写作业。每次有什么不明白的问题，妈妈都能立刻帮他解决。上了小学三年级后，妈妈想让他独立完成作业，于是不再继续监督他写作业。但是顾磊已经养成了什么问题都依靠妈妈解决的习惯。一丁点儿问题，他都要喊妈妈，不管妈妈在忙什么，都得第一时间过来帮他解答。
有一次，妈妈有事不在家，顾磊竟然打了十几个电话问她作业怎么做。不是这个不会就是那个不会，妈妈觉得那都是些小问题，想让顾磊自己思考，但他却说自己想不出来。
其实，老师布置作业，就是为了让我们能巩固和提高所学的知识，培养我们分析问题和解决问题的能力。如果我们不独立完成作业，就难以发现学习中不足和薄弱的环节，也容易养成依赖的心理。就好像顾磊对妈妈太多依赖，当妈妈不在他身边时，他却不知道从何下手。
像顾磊这样无法独立完成作业的同学还有很多。比如，有的同学喜欢问家长，有的喜欢问老师、同学，甚至有的还会抄袭别人的作业，更有甚者直接在网络上找答案。这些都是非常不好的学习习惯，遇到问题不肯自己动脑筋，总是抱着依赖和投机取巧的心理去完成作业，这样又如何能掌握所学的知识呢？
对此，我们可以按以下方法这样慢慢改善。
好方法
第一，学会自己主动写作业。
很多同学回到家的第一件事不是写作业，而是看电视、玩电脑、玩手机、玩玩具或是吃零食，等等。总是要父母一遍遍地提醒和催促，才不情愿地写作业。如果没人提醒，就到了快睡觉的时候才想起自己作业还没写，然后急急忙忙赶作业。
这样又怎能保证作业按时按量地完成？因此，我们回家的第一件事，就是看看今天布置了哪些作业，然后计划一下先做哪科作业，后做哪科作业，一步步把作业完成。写完了作业后要认真检查，这样我们就能及时发现问题和改正错误。
完成作业后，我们可以适当复习一下当天学过的知识，这样我们才能尽情地玩耍，而不用在玩的时候还担心作业的事情。
第二，不要时刻“呼唤”父母。
有的同学在做作业时，总是每时每刻都要“呼唤”父母，题目才刚开始做，就开始向父母寻求答案。有时候甚至题目还没做，不是铅笔断了，就是橡皮用完了……结果，把父母“使唤”得团团转。
因此，我们首先要做到：不再依赖父母答题。如果遇到自己不会的题目，一定要先自己动脑筋思考，实在无法解决再虚心向父母请教。向父母请教并不是让他们直接告诉我们答案，而是要和父母一起分析自己的答题思路和方法。这样，我们独立思考和解决问题的能力才能得到提升。
第三，坚决做到不抄袭别人的作业。
有些关系比较好的同学总是喜欢凑在一起做作业，而有的同学为了节省时间好早点出去玩，可能就会想歪主意——抄袭同学的作业。这样做的结果就是我们不再愿意思考问题，而是越来越依赖别人的答案。
要做到不抄袭别人的作业，就需要我们有克服困难的勇气和恒心。有了克服困难的勇气，我们就能在遇到难题的时候积极开动脑筋想办法，独立面对；有了克服困难的恒心，我们才能坚持不懈地独立完成作业，而不是一遇到好玩的事情就直接抄袭别人的答案，应付了事。
因此，对自己严格一点，随时提醒自己独立完成作业，这样我们就能慢慢养成好的学习习惯。
小贴士
在做作业之前，我们可以先做一做课本上的例题。我们先把题目抄下来，不看答案，凭自己的能力去解答。看看是不是能正确做出题目，想一想还有没有和书中例题不同的解题方法。这样，我们就会发现，做作业的时候，再也不用一边翻参考书，一边答题；也不用喊爸爸、妈妈帮忙了。因为知识全都储存在我们的大脑里了，所以我们也能更顺利地完成作业。
