邹宇平时作文写得很好，但是每次考试作文都拿不到高分，不是审题不准确，就是立意不够高。这使他越来越害怕考试作文，每次考试一面对作文，他就觉得心里没谱。
很快就到期中考试了，这次的考试作文没有确切的标题，只是让大家写一场自己参加过的有趣活动。邹宇写得很认真，他写了一场精彩的足球赛。
邹宇对自己这次的作文觉得很满意，但是考卷发下来时，他发现分数仍然不高，他不解地去问老师。原来，邹宇这次作文虽然写得不错，但题目却拟得不够准确。本来他写的是一场足球赛，可他给作文拟的标题却是《一个小球迷》。作文内容是描述球赛的激烈，而作文题目看上去却更像介绍某个人。
明显的题不对文，可想而知他这次的考试作文肯定拿不到高分。
有的同学因为平时练得比较少，准备不够充分，一遇到考试作文就怯场，像这样的情况就要注意平时多做各种练习，提高自己的写作水平。但是还有部分同学却像邹宇这样，平时写作下笔有神，一遇到考试作文就“歇菜”，考不出自己的真实水平。
为什么会这样呢？从案例可以看出，邹宇考试作文拿不到高分，是因为他拟题、审题、立意这些关过不了。很多同学考试都会出现这些问题，因为考试时间紧张，所以题目都没审清就开始写作文；有些同学为了节省时间，“老调重弹”，拾人牙慧，这种立意肯定无法做到深刻新颖。
但是这样做真的能为我们节省时间吗？这样做的后果就是我们将花更多的时间在修改作文上，甚至有的同学在修改的时候发现文不对题或题不对文，而全部重写。
因此，我们在写考场作文的时候一定要注意以下几点。
好方法
第一，给作文拟个妥当的标题。
从上述案例，我们也可以看出，在考试时拟个妥帖的作文标题有多么重要。现在有很多考试作文都已经从命题作文转为了半命题作文或材料、话题作文，这就需要我们自己拟定一个作文标题。如果拟得不好，就会像邹宇那样，“题不对文”，拿不到高分。
我们拟出来的标题不要太大、太玄、太空泛，而是要妥帖、具体、精练，同时还要有新意。比如，有一道考试作文题是要求我们根据司马迁历经磨难，写出历史巨著《史记》的事迹，自拟标题写一篇文章。很多同学都拟《谈人生》、《谈责任》这样的标题，而有个同学拟的标题是《我追求的品质——坚强》。
很明显可以看出，后面这个标题要比前两个标题更能吸引人读下去，前面两个标题太大，比较空泛。可见，标题拟好了，我们的文章也成功了一半。
第二，审题把关，找准题眼。
不管是考试的命题作文还是材料、话题作文，审题都是我们要过的第一关。正所谓“一着不慎，满盘皆输”，审题也和下棋一样，没审准，就会让整篇文章都脱离主题。而要做到审题准确，关键是要抓住“题眼”。
对于命题作文来说，“题眼”就是指题目中的关键字。比如，《一件难忘的事》这个标题的题眼就是“难忘”，我们选材的时候就要围绕“难忘”这两个字。
而对于材料、话题作文来说，“题眼”就是指所给材料或话题中的关键词语或中心内容。值得注意的是，这种类型的作文通常都会给我们一些提示和要求，我们要仔细推敲这些提示和要求，看下面的文章到底是用什么文体，什么方式来写比较好。
第三，立意明确，让文章更新颖深刻。
所谓立意，就是根据作文题目或材料要求，确定文章的主题和中心思想。立意是我们写考试作文的根本，它关系到作文的选材、布局，以及作文的成败。立意的好坏，直接影响到我们作文分数的高低。
因此，我们在面对考试作文时，一定要有立意，要做到立意准确、深刻、新颖、简洁。首先，我们所确立的中心思想一定要准确，合乎题目的要求，在此基础上，我们再要求新颖和深刻。
如何做到立意新颖深刻呢？我们可以适当运用逆向思维来反向立意，也就是说，我们可以站在事物的对立面进行思考，从平时的习惯性思维或观念的相反方向来进行思考。
比如，一篇以“诚信”为话题的作文，有个同学就用反向立意，围绕“不诚不信不为过”来展开叙述和讨论。当然，他并不是说我们不需要有诚信的品格，而是用反向立意的方式告诉我们，在一些特殊的场合，要注意变通，比如有人得了很严重的病，我们就不能向病人说出实情，而是应该鼓励他，病不那么严重。正是这个深刻新颖的立意，为他赢得了高分。
小贴士
我们在考试的时候，其他题目可以适当修改，作文修改起来却很不方便。因此，一定要重视写作文前的准备。同时，我们还要注意文面的美化，一篇看上去干净、整洁，没有错别字的文章，会让我们的考试作文加分不少。
§§第十一章 阅读——博览群书，遨游书海
