智慧而勇敢地行使拒绝权，是每个人与生俱来的权利，尽管有时拒绝需要很大的勇气。对于孩子来说，他们最终要走向社会，要在群体之中生活。而社会是个巨大的关系网，很多情况下，孩子必须学会与他人分享，不能独占；但也要学会拒绝他人，保护自己。这不仅是孩子自我保护必须迈出的第一步，也是将来与人更好交流时需要掌握的一种处世技巧。因为，一个不会拒绝别人的人，很容易被他人左右、利用，成为人云亦云、缺少自己主张的人，有时甚至还会给自己带来危险。
拒绝别人实在是一件不太容易的事，尤其对于孩子来说更是如此。有些孩子因为怕拒绝别人后，会惹别人生气，不理自己；或怕拒绝后，得罪别人；或自己本身不好意思说出口；等等。
这些做法都非常正常。但是，学会拒绝别人却又是必须学会的，因为任何人都不可能永远不用拒绝别人。所以，当孩子不懂得如何拒绝别人时，妈妈要教孩子一些拒绝别人的技巧，让孩子既不会因此而失去友谊，又能让自己从中受益验。
林琳是个热心的孩子，平时也喜欢帮助别人。别人请求他做什么事情，他从来没有推辞过，即便是自己很忙的时候，也会放下自己手中的事情去帮助或应酬别人。
一天，林琳正在背课文，因为第二天老师要检查的。邻居家的阿明来找他出去打球。林琳嘟囔着说：“我正被课文呢。”阿明说：“没事，玩一会儿就回来了。”林琳不好意思再拒绝了，就只好放下课本，跟阿明出去了。结果玩到很晚才回来，熬到大半夜才把课文背完。
妈妈觉得林琳这样不行，总不好意思跟别人说“不”，不好意思去拒绝别人，结果自己的事做不完。林琳告诉妈妈，自己之所以这样，是怕得罪同学，怕拒绝别人多了，以后人家就不跟自己做朋友了。
听了林琳的理由，妈妈对他说：“只要你的理由是正当的，就不要怕拒绝，毕竟我们不可能永远都答应别人的要求。当然，你在拒绝时可以适当用点技巧，说得婉转点，因为有时太直接会伤害别人。如果你婉转一点拒绝别人，别人也不会怪你的，也不会因此就不原谅你，不和你做朋友了。当然，学会拒绝并不是让你任何情况下都说‘不’，当同学遇到困难时，还是应该及时给予帮助的。”
听了妈妈的话，林琳如释重负，以后不再像以前那样什么事都答应别人了，也开始学会拒绝了。当然，林琳也并没有因此失去朋友。
为了锻炼和培养孩子的社交能力，妈妈通常总是鼓励孩子多与同学交往，多与同学做朋友，多帮助同学。但事实上，妈妈也要教孩子适当地学会拒绝别人，学会说“不”，毕竟我们不能什么事情都依着别人，我们也有自己的学业，也有自己的观点，也要自己想做的事。如果不能大胆地说“不”，事事遵照别人的意愿，那么也很难得到别人的重视，将来也必定难成大事。
所以，帮助孩子学会在必要的时候拒绝他人的技巧，不仅不会令孩子变得孤立，反而能更好地培养孩子的社交技巧，让孩子在社会交往中更会做人、做事。
完美妈妈课堂启示：
启示一：教孩子拒绝时善用语气的转折
妈妈可以告诉孩子，当别人提出的要求孩子不认同时，孩子可以拒绝。但如果觉得不好正面拒绝的话，可以采取迂回的战术，比如转移话题，或另外提出理由等，主要是善于利用语气的转折：首先温和而坚持，其次绝不会答应，但也不要因此闹僵。
比如，当其他孩子向孩子要玩具时，孩子不想给，可以让孩子学着这样拒绝：“我很想马上给你玩，我也知道你很喜欢，但是，我想再多玩一会儿。”这样先向对方表示同情，然后再提出理由加以拒绝，效果往往也会比较好。由于开始时已经让对方在心理上因为你的同情而令两人的距离拉近，所以对于你的拒绝，对方也能以“可以体会”的态度接受。
启示二：教孩子拒绝时要婉转
有时，孩子在直接拒绝对方时，可能会像当头一盆冷水一样，使人感到难堪、没面子。这时，妈妈可以告诉孩子学会婉转一些拒绝。这也是一种避免正面表述、采用间接地主动出击的技巧。即首先进行诱导，当对方进入角色时，然后话锋一转，制造出“意外”的效果，让对方自动放弃过分的要求。
比如，孩子在写作业时，同学喊他出去玩。孩子如果直接说“不去”，可以能让对方很不愉快。这时，妈妈可以教孩子这样拒绝：“去玩？太好了，我真想去呀！可是很不巧，我的作业还没做完，老师让我们明天一定交的。”这时，对方也就不要再勉强孩子出去玩了。
启示三：让孩子直接说出理由
当然，妈妈也可以教导孩子，当自己不愿意答应别人时，也可以直接拒绝对方，并向对方陈述拒绝的客观理由，包括自己的状况不允许、社会条件限制等。通常这些状况也是对方能给认同的，因此也能理解你的苦衷，自然也会自动放弃说服你，并觉得你拒绝得不无道理。
比如，几个小朋友邀请孩子加入他们的球队，可孩子的脚不小心崴了。那么此时就可以直接拒绝了，其他孩子也会认为孩子的拒绝很合理，不会因此就怪孩子。
妈妈手记
妈妈经常鼓励孩子与同伴交往，多帮助同伴，这是必要的教育。但是，妈妈也应该教给孩子一些学会巧妙拒绝别人的方法。孩子要立足社会，不可能对所有人的要求都答应，必须学会拒绝。为此，妈妈可以通过一些游戏或生活场景引导孩子学会直接或间接拒绝别人，既不会伤及对方，又不会危害自己的利益。
