夏桑子一看号码，恍惚见过，但一时想不起是哪个的了。
夏桑子对数字不敏感，而且不是一般的不敏感，是相当的不敏感，手机里的号码几乎一个都记不住，要打电话了就翻名字拨出去。以前在县城教书的时候，办公室有一个女同事，那记电话号码才叫厉害，随便问哪个领导或老师的手机号码，她想都不想，顺顺溜溜地一口气说出来，很少有记错的时候。夏桑子对她那个佩服啊。
记不住就记不住呗，反正每个人都是有强项的，看来自己的强项肯定不是数字，而是其他的，夏桑子安慰自己。
夏桑子刚才一听说是家长打电话过来，生怕又有什么事，看了一眼号码赶紧拨过去了。
电话响了一阵才有人接。是一个男人的声音。夏桑子一听就听出来了，是张小双爸爸的声音。因为接触过几次，电话里聊过几次，对他的声音已经能够分辨出来了。
夏桑子有些紧张，忙说自己刚才有点事情，出去了，回来听母亲说你打了电话过来的，赶紧给你拨过来，是不是有什么事情啊？
张小双的爸爸爽朗地一笑，然后说：“真是有点抱歉，这么晚了打电话给你，害得你还打过来。其实也没有什么要紧事情，只是想和你说说有些事情罢了。算了，今天太晚了，耽误你休息了，以后有机会再说吧。”
张小双的爸爸有些不好意思。
“看你说哪里话了，没事的，你有事就说吧，我听着呢。”夏桑子深知家长就是上帝的道理，上帝要打电话，哪怕半夜打给你，你都要毫无怨言地接才行。
“其实也没有什么的。夏老师你上次不是写了篇关于小孩子童年的文章印了叫带回家吗？小双拿回来后我认真看了。”
“哦，是吗？”夏桑子的心“怦怦”地跳动起来，既期盼又害怕别人往下说。
“夏老师你教学生很用心的，文章也写得很好，我看了深受感动，也很受启发呢。”张小双的爸爸对夏桑子狠狠一通表扬。
“哪里哪里，你过奖了，不过是一时的想法，想和家长交流和分享罢了。”夏桑子虽然嘴里这样说，心里却一下子放松下来，并且还乐开了花。
没有哪个不渴望得到别人的肯定和赞美的，夏桑子凡人一个，别人的一句夸奖的话也能让自己高兴好一阵子。
“我以前天天忙自己的事情，对张小双有些忽略，星期天也很少带他到外面去玩，现在我知道了，我做得不够好，所以从那次读了你文章后，我每周星期六星期天都抽空带张小双出去玩，带他爬爬山，去野炊啥的，我觉得他也很开心，性格也开朗多了。”张小双的爸爸好像在给夏桑子汇报。夏桑子听了心里很高兴，自己的倡议得到了别人的响应，终究是一件让人高兴的事情呢。
“听你这样说真高兴。要教育好孩子非得家长和老师配合好才行的。”夏桑子总结了一句。
“夏老师你平时在写博客吗？”张小双的爸爸突然问道。
“这个，”夏桑子一笑，“以前写过一阵子，但是后来疏懒了，断断续续又写了一些，现在工作比较忙，基本上没有怎么写了。”
夏桑子像其他年轻人一样，对新鲜的事物也感兴趣，但是最大的问题是不能持久。就像写博客一样，最开始的时候天天写，与网上的博友一起交流得也挺热闹，但过了一阵子，热情下降，便慢慢不怎么写了，现在自己那博客的帐号和密码几乎都快忘掉了呢。
“夏老师，我和其他家长一样，一周才能见到孩子，有时候真想与老师交流交流，但是我知道你们工作挺忙的，压力也大，平常打电话给你们，不是在上课就是在开会，真有些不方便呢。我想如果你有博客的话，我可以在上面留言，与你讨论一些问题，分享一些体会的。”张小双爸爸说出了自己的想法。
“哦，你这想法不错，给我提了个醒呢。”
“夏老师，其他的也没有什么了，时候也不早了，你休息吧，有什么我会随时与你联系的，谢谢你对小双的关心啊。”
“好吧，有空再聊。”夏桑子挂了电话。
夜里睡在床上，夏桑子半天睡不着，脑袋里一直想着张小双爸爸的话。
说实在的，夏桑子前一段时间也想过一个问题，就是寄宿制学校的老师如何与家长有效交流和沟通的问题。
城市里的那些公立学校，小学生每天放了学，都被家长接回家，学生与家长可以随时沟通，家长也随时可以了解到学生在校的学习、生活、表现等方面的情况。但是寄宿制学校就不一样了，家长一周才能见孩子一次，这一周里孩子的学习怎么样？过得好吗？思想上有什么发展变化没有？家长一般是很难了解的，有什么办法能够让家长可以随时了解到自己孩子的各种情况呢？夏桑子还没有想出好办法来。
但是刚才张小双爸爸的一席话给夏桑子封闭的头脑打开了一扇窗户：是啊，为什么不在网上开辟一个班级博客呢？每天将班上学生的点滴上传，家长在家里只要打开电脑点开博客就可以看到了！而且还可以在上面留言，老师也可以第一时间了解到家长的心声和意见啊。
夏桑子越想越兴奋。
班上学生的家庭条件都很好，家里都上了网，硬件条件简直没得说，为什么不好好利用呢？
最大的问题是如果开了班级博客的话，做老师的会辛苦些，但是自己年轻，有一大把的精力，辛苦点算什么？这项工作做起来会是多么地有意义啊。
假如博客开通了，上面开辟哪些栏目呢？
夏桑子控制不住地继续往下想。
对，可以发学生的习作，可以写发生在他们身上的点点滴滴，可以链接一些实用性的小学生网站，还可以发通知，可以上传活动照片，生动再现学生生活的各个方面，可以推荐阅读书目，方便家长指导学生买书和阅读，可以上传相关知识，拓宽学生的知识面，帮助他们更好更深入地理解课文内容，甚至，还可以开辟家长园地，专门发表家长的一些文章，一些观点，让家长也参与到教育与管理当中来……
夏桑子没有一点睡意，脑袋活跃极了，想得多了，生怕自己忘记了，马上从床上爬起来拿起笔将自己的点滴想法记下来。
对了，如果做的话给自己的班级博客起个什么名字呢？
夏桑子抬起头来沉思，眼睛不由看到了窗台上的一个白瓷盘，那里面是自己搞的玩意，将盘子里盛上些水，铺了一张纸巾上去，将母亲带来的绿豆撒了些在湿湿的纸巾上面。那些小豆苗第二天就开始绽放出来了。现在不过四五天吧，已经长得齐刷刷的了，嫩绿绿的，充满生机，像极了班上的那些七八岁的小家伙，可爱极了！
夏桑子灵机一动，对呀，博客名就叫“小豆苗的故事”吧。活泼可爱又充满希望！
一不做二不休，夏桑子马上将电脑找开，要看看人家的班级博客，看看人家是怎么在做，以前在网上浏览的时候好像看到过，只没有像人家那样马上开通一个罢了。
现在需要，马上看。
夏桑子一口气浏览了网上很多做得好的班级博客，将人家的特色和优点一一记下来。
一个多小时过去了，夏桑子心里有了数。
越看心里越兴奋，睡不着的，干脆现在开通一个算了。
夏桑子因为有开博客的经验，不过几下就将名为“小豆苗的故事”的班级博客开通了！
夏桑子伸个懒腰，揉揉酸胀的脖子，依依不舍地关了电脑，今天晚上太晚了，还是休息吧，明天还有一大摊子的事呢，有些细节明天再慢慢做，不要总是奢望一口吃个胖子啊。
夏桑子确实太困了，重新躺到床上，一会儿就睡着了……
第二天，夏桑子上完课，抽了空闲在办公室里继续完善自己的班级博客。当然，夏桑子没有大张旗鼓地做，八字还没有一撇呢，哪能四处叫嚣惹人烦呢？
最后，班级博客终于定型，共有十个栏目，分别是《豆苗成长记》，记录孩子们学习生活的点滴；《豆苗好文文》，刊登孩子们的优秀习作，让他们体会到成功的快乐；《豆爸豆妈心声》，登载家长们的文章观点；《老豆随笔》，登夏桑子自己写的一些比较好的教育、生活随笔；《老豆下水文》，是夏桑子写的给学生做示范的作文；《班级文化》，收集班级建设过程中的点滴；另外还有《班级相册》、《博采众长》、《电子书架》、《友情链接》、《消息树》等栏目。
夏桑子弄好后看了看，觉得不错，但自己以后的任务可就繁重了啊，每天要写班级日志，记录学校生活，同时，还要筛选学生的优秀作文打出来发上去，当然，如果家长能够打出来就好了，将减轻自己很大的负担。以后写的那些教育教学随笔就可以发在《老豆随笔》里，和家长、网友交流。这还不算，还要多写下水文才行，不然《老豆下水文》这个栏目就是空白，那多不好意思啊。
反正，自己以后有事情做了。我的天，我这样做对吗？
先不管，先默默做，如果效果好的话，就一直坚持做下去，不行的话悄悄撤了就行了。
当天下午，夏桑子就写了当天的日志，记录下了当天学生参加的一些活动和一些有趣的事情，并上传到博客上去。
哦，还有《班级相册》呢，自己没有买数码相机，看来，得抽时间去买一个了。
