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第38章 孩子的学习成绩不理想怎么办?

让孩子有一个优秀的学习成绩,取得学业成功,是普天下父母共同的愿望。现实生活中,有的父母为孩子的学习成绩心急火燎,不惜代价,可是却徒劳无益;有的父母为了孩子的成绩压抑了孩子的生活空间、剥夺孩子许多的自由和快乐,可是他们的限制和催逼的结果不仅影响了孩子其他方面的发展,而且并没有达到提高孩子成绩的效果。父母在为孩子努力和付出,可是他们的努力却往往让情况变得更糟。孩子的学习成绩不理想,是很多父母头疼的事。

那么,怎样才能提高孩子的学习成绩呢?

1.从孩子的角度考虑

爱玩儿是不受年龄限制的,爱玩儿也是人的天性。可是什么都要从实际出发,未来日益竞争的局面,需要孩子懂得从小开始培养自己的知识和技能,只有这样才能处于绝对优势。这就要求孩子需要付出比别的孩子更多的时间和精力投身于学习中去。

2.多赞赏,多鼓励,少批评,少斥责

赞赏能给孩子一个愉悦的心情,鼓励能使孩子信心大增。相反,斥责最易扼杀一个孩子的雄心壮志,批评会让孩子丢掉面子。当孩子得到父母认可、赞赏和鼓励的时候,他就会产生一种发挥更大才能的欲望和力量。实践证明,愉悦的心情能大大提高学习效率,这是因为心情愉悦时最易接受外来信息的缘故。同样,强烈的自信最易萌发创造的激情,许多生活和学习的困难也就是在这时被一一克服的。

3.了解孩子基本的学习情况

比如,有的孩子成绩不好是因为基础很差,所以上课的时候几乎听不懂老师在讲什么。这种情况,父母就要帮助孩子从基础的内容补起,同时还要跟上老师的进度。也就是说,一边仍然给孩子讲老师上课时讲的内容,不能让孩子只是一味地去“补漏洞”,同时要让孩子对新学的知识有所了解,尤其当新学的知识与前面的知识联系不大时,要鼓励和帮助孩子掌握新学的知识。否则,孩子就只能是一而再,再而三地无休止地“补”下去。

4.管孩子不能一阵松一阵紧

有些父母指导孩子学习是一阵一阵的,一阵松一阵紧,想起来就抓抓,想不起来就拉倒。孩子年龄小,没长性,要管就要经常管,做到“常流水,不断线”。比如,检查写作业这件事。父母每天拿出十分钟就够了,可必须天天拿出十分钟。这样孩子就会感到父母对他学习很重视,一天也不放松,天天认真写作业。

5.提高孩子的自我控制和管理能力

孩子的自我控制和管理能力,主要指时间管理能力、计划能力和专心能力。时间管理能力和专心能力是提高学习效率的前提。学习效果是学习效率和学习时间的乘积。缺乏计划能力和时间管理能力的孩子,每天只能把很少的时间用在有效的学习上;那些专注能力差的孩子,与别人付出同样的时间,却只能取得很少的学习成果。父母可帮助孩子制定好学习计划,在学习时间内,父母要予以监督,并告诉孩子只有把学习计划完成了,才能去做别的事。开始孩子可能难以做到,父母要给予督促和鼓励;孩子如能做到,父母应该给予适当的表扬。

教子点拨

提高孩子的学习成绩,是提高孩子自信心的最有效的方法之一,因为孩子的学习成绩越好,他就会对自己越来越自信。父母应该设法帮助提高孩子的学习成绩,哪怕是某一科目的成绩也行。提高孩子的学习成绩不要急于求成,需要慢慢来,这样才能使成绩提高的扎实、稳定。

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