孩子的思维严密性是家长应该着重培养的。思维的发散性与集中性都是创造性思维的重要表现形式，一个良好的思维品质，应该可以突破常规，收放自如，大胆发挥自己的想象，创造性的思考问题，与此同时，还要严谨严密，让自己的创造能力真正的收放自如。若是孩子既可以多角度、多层次、多途径、多方位地放开思路，又能够去粗取精、去伪存真、分清主次、严谨求证，那么，孩子看东西、想问题会更准确、更严密，同时他的创造力也得到了真正发挥。
有这样一个有趣的故事。
爸爸问了孩子这样一个问题：树上一共有10只鸟，猎人开枪将一只鸟打死了，那树上还有几只？
我们都知道这个脑筋急转弯吧，如果孩子憨厚老实他们的回答往往是九只，而如果是聪明一点的孩子就会告诉你书上一直都没有。但是这个孩子却有另一种回答。
孩子：爸爸，那只抢是不是消声的？
爸爸：不是。
孩子：那么枪发射的声音有多大？
爸爸：很大的声响，能够震得耳朵疼。
孩子：可是这个城市规定了不能够大鸟？
爸爸：我们可以假设一下。
孩子：您确定那只被打中的鸟确实死了吗？
爸爸：嗯，我确定。
爸爸被他问得有些不耐烦的说：你直接告诉我树上还有几只鸟就可以了。
孩子：树上有没有耳朵听不到声音的鸟？
爸爸：没有。
孩子：那会不会有刚刚破壳而出没学会飞的？
爸爸：没有。
孩子：打鸟人确定那棵树上就只有十只鸟吗？
爸爸再也没有耐心了，但是孩子依旧追问道：会不会有不怕死的鸟？
爸爸：没有。
孩子：那会不会一枪打死两只鸟？
爸爸：没有。
孩子：如果您刚刚说的都是真的，而且被打死的那只鸟没有被拴在树上。那么树上就一只鸟也没有。
上面这则故事中我们看到了这个孩子敢于怀疑的态度和一种思维的严密性，更是孩子创造性思维的体现，总得来说，正是因为这个孩子富有创造力与想象力，才具备了思维上的严密性。
在日常生活中，家长应该有意识地去训练孩子，培养孩子这种严密的创造性思维。
