她想起了曾经的他们。
初三她和邹明良同一个班，但是座位隔得远，中间隔了三列，所以没怎么说话。虽然他成绩也很好，但自己的成绩从来都是全班第一，所以一直对他也没特别注意。
中考过后，他们考进同一个学校，但分在了两个不同的重点班，隔壁班。
开始注意到他是那一次，她从他们班门口经过，快走到自己班门口时，自己的脑袋突然被什么小东西砸中了。
她本能的回过头，看到他站在他们班走廊里对着她微笑着。
“这块橡皮，是送给你的。我还有一块一模一样的”他年少的声音透过不远的空气传过来。说这话时，他的笑容继续挂在干净的脸上。
她低下头，看了看，她的脚底下是一块可爱的白兔橡皮。很可爱。他们都属兔，比当时的一般初中同学都小一岁。
但是她没有捡起它。望了望那头的男孩，没有什么表情地转过身进了教室。
他，看着她没有理睬那只兔子橡皮，那是他到文具店看到，第一眼看到就想送给她的兔子橡皮，他脸上的笑容渐渐地褪去，进而被一种失落所取代。
他走过去捡起兔子橡皮。用手擦了擦，拿在手里，进了自己的教室。
第二天早上，走到座位上的许婷，坐下来。她一眼就看到了昨天被自己弃之不要的兔子。它安安静静的呆在自己的几只笔旁边。
好啊，那我就收下了吧。这只兔子真的很可爱啊。
在以后的生活里，许婷会在学校经常看到他的身影。
有一次，老师布置了一篇作文，《为梦想而战》，结果许婷的作文被老师当成范文，在全班讲解。
这天，许婷从邹明良的班级前面经过，早就守株待兔在那的邹明良拿着一个本子对着许婷招手：“许婷，你等一会，这是你的作文本，我听说你的作文本被当成范文讲了，就找你们语文老师要来学习一下，写得果然很好啊，你不介意吧。”
说话的他神采奕奕，眼睛的光忽闪忽闪的，笑容从嘴角一直延伸到眼睛。
“不介意啊，你看啊。”许婷也礼貌的微笑着对他说。
“我的作文总是写得字数不够，要不你帮我看看，我应该从哪些方面拓展我的思路吧。明天放假时我把作文本拿给你，你帮我看一下好吗？”邹明良的目光很真诚，有一种令人不忍心拒绝的力量。
再说，本来就是同学，许婷也没打算拒绝：“好啊，我尽力，也许最后没有什么太好的建议，可能你会失望的。”
邹明良脸上的笑容顿时就加深了：“我相信你。”
几天后，许婷和邹明良在教室门口讨论着作文。
其实，邹明良的作文写得比许婷自己有文采多了，只是总是在细节方面没有拓展。
高一期末考，他们的成绩相差不远，所以坐在了同一个考场。
“咦，黑板上怎么没写字？谁的字好，写得又快？上来帮帮忙，在黑板上写上，沉着冷静，认真答题。”监考老师看了看黑板说道。
结果没有人上去。
“邹明良，许婷，上来啊。”老师望着邹明良。
他大步流星走到讲台，她不紧不慢地走上去。
“你写后面的四个字吧”邹明良笑笑，说道。
就眨了几眼得功夫，他把几个刚劲有力的大字写在了黑板上。而她的字，秀气委婉。
两种风格的字在黑板上对比突出，分不出哪种更漂亮。
她回到座位上，看了一眼黑板上的字，就把注意力转向正在分发卷子的老师那里。
而他，一直盯着黑板看，直到卷子发到他那里才低下头。这被坐在身后的许婷注意到了。
这是我和她两个人合作写的字啊，她的字真漂亮。邹明良心里想着。
不就几个字吗，有必要一直盯着看吗？她想。
