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第37章 白日梦:一个奇妙的世界

一个女孩这样讲述她心中的故事:

从小我就爱看书。可在我读小学六年级的时候,无意中接触了那些言情小说、武侠小说,很快就迷上了它们。也许这还不算太坏,更可怕的是我竟然幻想出了一个并不存在的世界。在我的那个世界里,我是一个美貌、有钱、武功高强的冷酷无情的女人,有虐待人的嗜好。我想象出一个各方面极佳爱我至深的男人,作为我的虐待对象。我会用各种残酷的方法虐待他。每次我想到这些虐待的情节时,我会想象的很逼真,很细致,而且我真实地感到很兴奋,很过瘾。除此之外,我还会想象出许多情节去完善去延续我这个幻想的世界。

以前,我只有刻意去想的时候,这样的情景才在我脑海中出现。可是,现在我只要一有点空闲就会不由自主地想象起来。我对幻想的世界产生了极大的依赖。开始我并不觉得这种依赖有什么不好。到了现在,我发现自己变得神情恍惚。好几次,同学向我借东西,重复好几遍我才能回过神来。上课我想听讲,注意力却无法集中,脑子里却总是在为那个幻想的世界编造故事。我很懊恼,很想忘记那个幻想的世界,但它像个幽灵缠绕着我,而我正是那个幽灵的制造者。我这是怎么啦?我该怎么办?

一个男孩这样讲述他心中的故事:

我是一个初中男孩,在班里的学习成绩和人际关系都不错,老师和同学都很喜欢我,我也很喜欢他们。我是一个比较内向的男孩,平时不爱说话,很喜欢看小说和介绍外国风土人情的文章。我常常梦想着自己能够出国留学,到我喜欢的欧洲生活。可是,现在我发现自己对什么都不感兴趣了,甚至我最喜欢的文章也不屑一顾。常常对自己说:别做梦了,你根本就不可能到国外去,你也就配在家里呆着,别再胡思乱想了。就是这些想法,让我失去了快乐。我痛恨自己的这种想法,但是没有用。我不敢把这种想法告诉父母。请您告诉我,这是为什么?我该怎么办?

“与教师一起思考”缠绕女孩的那个幽灵是什么?让男孩痛苦的那种想法是什么?那便是我们平常说的“白日梦”。从心理学来看,所谓白日梦,是在非睡眠的状态下产生的,高度自我的超越现实的打破时空界限的一种幻想活动,是一种很多人都体验过的心理现象。说它在非睡眠状态下产生,是说它虽然不是在睡眠时却也不是在很清醒时发生。在这样的幻想活动中人的意识有轻度模糊,又未混淆现实与幻想的区别,仍能对客观现实作出适当反应。正因此,才把这种幻想叫做“白日梦”。

白日梦似乎很偏爱少男少女。青春的日子是个多梦的季节。那是因为少男少女心中有太多太多的愿望,而由于年龄、知识、能力等等的局限,使他们心中许多愿望常常不能变成现实。但是,他们心中的愿望并不因此而销声匿迹,依然那么强烈地在心中涌动着。于是心理冲突出现了。怎样满足自己内心的愿望来缓解心理冲突维护心理平衡呢?白日梦是最好的选择。在梦中,可以自由自在,可以为所欲为:可以幻想成白马王子,可以幻想成白雪公主,可以幻想成救世英雄,可以幻想成现代超人,当然,还可以幻想成运动场上的健将,竞赛场上的冠军,领奖台上的主角。无论具体的角色如何,反正都是胜利者,都是成功者。于是,在现实生活中不能满足的愿望在梦中满足了,丑陋者成了美人,懦弱者成了勇士,落后者跑到了前列,失败者找到了成功……

所以,白日梦是一个美妙的世界,对人的心理和生活具有一定的积极意义。一是心理趋同作用。白日梦中的角色,通常是做梦的人在心理上认同的一个目标,这个目标可能是具体的,也可能是泛化的。不管怎样,认同的目标都会通过“趋同作用”,转化为个人意志行动的动力;二是心理激发作用。白日梦可以激发起青少年对未来的向往和憧憬,激发起他们心中的希望和信心,以致激发起他们为实现目标而进取的行动。在艺术活动中,白日梦还可激发艺术创作的灵感。三是心理自慰作用。人的欲望实在是没有止境的,人生的向往实在难以全部梦想成真。对那些不能实现的愿望,人可以借助白日梦在幻想中来满足。做白日梦时人会体验到一定程度的欣快感,从而获得心理自慰,实现心理平衡,起到心理保健的作用。

但是,白日梦又会变成一个可怕的世界,给人生造成悲剧。如果以白日梦完全取代现实生活中有意义的行动,并把它变成逃避现实的手段,那就可能成为心理病态的征兆了。一味沉溺于白日梦之中往往是心理退缩现象,是一种退行行为,是“长不大”的一种表现。如果青少年过分沉迷于虚幻的白日梦不能自拔,任凭虚无缥缈的梦境主宰自己,那么,白日梦就会象毒品一样,吞噬青春和理想。因为,一个人总是沉迷于梦境之中不能醒来,现实生活中哪里还有你的立足之地?你还怎样自立于现实世界?

在青少年的白日梦中,相当多的内容是关于性幻想的。性幻想原本不是什么错事,它是人在非睡眠状态时获得性快感的一种普遍的正常的性心理现象。性幻想还可以使青少年在性欲望方面,获得一种替代性的满足,缓解性压抑,有利于心理平衡。但是,过分的沉溺于关于性方面的白日梦之中,会让人丧失了生活的动力,而陷于萎靡不振。

上面故事中的女孩,就是在白日梦的世界里走得太远了。她很可能是一个内向而软弱的女孩,而且不善交往,有人际方面的需要的不满足。而且,她很可能在生活中有过受男孩子欺负的经历,让她对男孩子怀有深深地怨恨。由于爱读那些言情和武打方面的书,加上正处于多梦的年龄,于是在白日梦的世界里寻找到了一种替代性的满足。但是,她沉溺于白日梦之中不能自拔了,于是给自己制造了一个“幽灵”,把自己苦苦地“缠绕”,形成强迫观念,出现了心理障碍。

上面故事中的男孩,可能很优秀,很浪漫,好幻想,以及幻想欧洲生活情境,这并非没有什么不好。但是,当他沉溺其中,远离了现实生活,对现实生活失去了兴趣和热情的时候,就只能让自己品味自酿的心灵苦酒了。

因此,我们应指导爱做白日梦的少男少女懂得,当然可以找个悠闲的日子在白日梦中游历一番,获得心理的满足,化解心灵的压力,寻找心中的希望。但是,在入梦之前一定要给自己定时,让自己到时候从梦中醒来,在真实的生活中一步一步地把自己的幻想变成现实。当发现自己有点沉迷于白日梦的时候,就需要自救了。首要的是重塑自己的性格。最好的办法是从改变生活入手。比如,暂时告别富于情节性的小说影视等,把这些时间用来去感受家庭的学校的社会的现实生活。再如,和同学们在一起,说说笑笑,唱唱跳跳,打打闹闹,在积极的人际交往中获得更真实的满足和快乐。当然,从内心深处弄明白幻想不能替代现实,心中就安装了一个定时的闹铃,到时把你从白日梦中唤醒。

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