线是点的运动轨迹，一个点在不同的运动过程中，将生成不同的运动迹线，也可能是规则且有一定的规律可循的，也可能是无规则的，按照某种思维或者意识随意运动的，也可能是按照物态呈现的现象描绘的。点在不改变方向的条件下运动生成直线，停留在某一时间段内，生成一定长度的直线。点在改变方向的条件下生成弘线，如果只是改变一个方向，便生成一个圆圈。如果同时改变两个方向，形成螺旋形的弘线。那么点在不停的改变方向的运动中能生成什么呢？如果这种改变方向是有规律的改变，将生成我们所预期达到的线空间。
在了解线的概念，线性思维对形象设计和创新思维的意义中，我们就需要正确认识的线造型的特点，了解认识线的生成因素，理解意象思维在造型艺术中的普遍规律，才能更好地进行线描写形活动。
美术设计与美术创作活动是以线的审美为目标进行的。在探索美的过程中，人们乐此不疲地进行各式各样的讨论和研究，都是围绕生活的需要展开的，一种需要反映出一种需求观念的产生，这种审美观促使我们将使之相应的、美的形态设计生产出来。在新产品被人们认可欣赏的同时，更新的观念和需要却已经在酝酿之中。新的审美通过想象酝酿成熟时，就需要人将其落实到某个特征的产品来满足大众的期待，来验证这个酝酿的结果。如果这个产品不能使大家感到满意，不是理想的结果，这种想象活动和生产还会继续做下去，不会因为产品失败而停止想象。满足审美大众的这个产品是否能代表大家的愿望，评价是好是坏，美是可以肯定的。这种可能性来源于大家对新的美形式的期待，尽管这种新形态还需要完善或者是暂时的，也可能这种美的形式需要经过多年，且通过许多人的不懈努力才能完成，这种美的追求是永远要进行下去的。美是一种可能性的、不能被定义的审美活动，设计是根据生活需要而想象和创造的过程。
一种审美形态被创造出来之后，就成为现实存在，这种存在便决定了后期的意象将围绕这个存在而展开，新的想象形式在此基础上将完成新的思考与探索。
线是物体呈现的基本因素，如果将这个物体设置为一个点，那么点的运动就以线的形式存在和发展，人和物的运动都是这样，线运动的发展启动着人们努力地进行想象的创造。
（第一节）线的概念
线产生于多种因素，点的运动，物体的边沿，还有实体的线物质。
1.实体线：形体细而长便形成线，如头发：许多条头发顺着不同的头形位置长出来并垂下来，组成不同头发形式；纤维：让线编织成不同形态的布料、鞋、袜、带等，并被做成不同医的工艺品，如框、草帽；铁丝：改变形态的细长金属，被用来随意做成任何东西。
2.边沿线，亦称轮廓线，人们对物体边沿线的审美是因为它始终陪伴在我们周围，
人眼睛看到的视觉画面总以边线区分物质形态。呈现出不同的曲线、直线、S线、转折线、抛物线特征。家庭饰品、衣物、床沿、窗帘都千方百计运用着边缘线的特点制造美感。
剪纸作品就是利用剪刀在平面上剪出各样美的边沿形态。
3.线的延续：线以一定的轨迹作重复的运动，点以特定运行轨迹作断续的运动，曲线的重复运动，转折线的重复运动。
4.线的群组：同一形态的线群组后共同运动；几个不同位置的点以同一方向的直线运动、曲线运动、环绕；不同形状的线作反方向的运动；不同形状的线作曲线运动；不同形状的线作环绕运动；纺织是线的交叉运动。
（第二节）线性思维的意义
1.什么叫线性思维。线性思维是沿着一定的线形或类线形的轨迹寻求问题的解决方案的一种思维方法。在一定意义上是属于一静态思维线性思维是以线形式的发展来思考事物运动过程和各种事物之间的关系，沿着一条轨迹去思考、创造、发展。纲举目张便是一例。有些事物虽错综复杂，但总有一根主线牵动着所有其他因素，人体运动就是一个运动目的牵动全身的肌体和服饰变化。
2.线的延续与贯穿。线的延续总是相互分离，线的交织成为面和体，线总是在延续与贯穿中交结或延续。
3.线的纵横及延伸。线的纵横形成面后延伸造成体，不同的线纵横形成不同的面延伸形成不同的立体。
4.线的迂回，线的曲折。线的迂回形成圆柱形立体，线的曲折形成复杂的面和体。（如：为书法的线，山水的皴法，用笔的一波三折，不齐三角等。）
5.线思维的多方向。一个点向周围作多方向的运动，多个点从中心向四周做直线运动，多个点从中心向四周作曲线运动，多个点从中心向四周作环绕运动，多个点从中心向四周作折线运动。
6.简单引申复杂。点运动或线运动都由简单引申复杂，星火燎原由点引申成面，也是由简单到复杂而出现，中国画的形成是由于一支毛笔的运动最后绘制成复杂的画面。初步的元素要单纯简化。
7.由冷漠到多情。开始的一个简单符号或一个元素没有什么感情特征，引不起人的愉快和联想，更引不起注意，当这个简单符号作规律性的运动，并交叉为合理的衔接，就唤醒人们的注意，并影响到人的情绪，由客观的严肃到变化无穷。
