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第43章 “上网”成瘾:缺乏关怀,就把自己交给网络

教子箴言

网络是一把“双刃剑”,运用的好可以在学习和生活的征途上披荆斩棘,反之就会对他们造成伤害。禁止孩子上网不仅不能解决问题,反而使网络成为更加诱人的“禁果”。家长应该要主动向孩子推荐值得浏览的网站;和孩子一起上网玩游戏和学习;把上网变成一项有趣的家庭活动。

呼呼的爸爸妈妈长期在外地工作,家里就爷爷奶奶照顾他。上初中一年级的时候,他开始迷恋上网络,经常是饭也不吃,觉也不睡的就在电脑前一连坐上好几个钟头。这让一心想让他考重点高中的爷爷奶奶非常着急,却也拿他没办法。

后来,爷爷将呼呼的情况反映给爸爸。爸爸知道后,决定抽个空好好陪陪自己的儿子。

回到家里,爸爸坐在呼呼的身后看他上网,发现呼呼一直在玩一个叫《传奇》的网络游戏,心里很是担心。

爸爸一直看着呼呼玩了两个多小时的网络游戏,才关上电脑。准备睡觉的时候,爸爸决定把呼呼叫到了自己的卧室问问话。

还没等爸爸开口,呼呼就抢先说道:“我知道你为什么找我聊天,不就是说我爱玩游戏的事吗?反正你们又不管我,我爱干什么不爱干什么你们还有必要还操心吗?”

听到儿子的话,爸爸愣了一下,他皱着眉头想了一下,没有再说什么,只叫呼呼马上去睡觉。

自这后,爸爸陪呼呼的时间明显多了起来,有时候他还陪呼呼一起上网,给呼呼介绍些比较好的网站。虽然爸爸没有说过一句不让呼呼玩游戏的话,但是呼呼开始主动将自己玩游戏的时间缩短了,他现在不像以前那样有大的精神压力了,因为有爸爸陪他一起面对,不再需要用网络游戏来逃避了。

延伸阅读正确引导爱“上网”的孩子

二十一世纪被称为E时代,在这个信息传递极快的时代,电脑是必不可少的交流工具。随着网络逐渐渗入城镇居民的生活当中,对人们生活、阅读及工作习惯造成了深远的影响。电脑专家认为,在网络信息发达的时代,不让孩子上网获取知识、信息,不是一个明智的行为。通达的家长会指导孩子遵守上网的一些基本守则,这样可以使孩子既具有网络的基本知识,通过上网促进学习、生活,又不受有害信息、有害行为的影响。

作为家长,你明白孩子为什么喜欢上网吗?一般来说,孩子喜欢上网,主要有这几个方面的原因:家长长期不在孩子身边,缺乏对孩子的关心照顾,让孩子感受不到家庭的温暖;家长过分重视孩子学习,而忽略孩子个人能力的培养,让孩子的自我表现欲望没有展现的机会;家长没能够很好的与孩子进行思想感情上的交流,让孩子感到孤单与寂寞,习惯了把心里话憋起来不说;家长的教育方式不对,让孩子产生反叛心理;学习压力太大,想用网络来逃避现实的压力;受身边朋友的影响,认为只有跟朋友有共同的爱好,才能有共同的语言。

清楚了孩子喜欢上网的原因后,家长就可以试着从以下几个方面着手:

培养孩子的自控能力

网络世界里良莠并存,而孩子又无法明辨是非,令人担心。所以,家长的办法是和孩子一起使用电脑,尽量避免让孩子单独上网。这样做的目的有两个:一是可以指导孩子正确上网,及时帮他解决困难;二是防止孩子学会了“人机对话”,却忘记了“人人对话”。家长没空的时候,就请来比较信服可靠的孩子的同龄人,陪孩子上网。并规定每次上网时间,孩子愿意接受得话,也就能够遵守约定按时下网。良好的开始是成功的一半,从一开始就设置规则,那么,以后孩子独立上网时就能很好地控制自己了。

做孩子网络世界的支持者和引路人

家长千万别把孩子逼到网吧去上网,而要尽量让孩子处在自己能够保护的范围之内。在网吧上网,不健康的内容太多,网络黄毒泛滥,未成年人抵制能力较弱,许多罪恶的源头都是在这里产生的。但如果在家长的监护下上网,上文明的、绿色的、健康的网站,让孩子消除对网络的好奇心,让他明白网络不只是用来游戏聊天的,更多的可以用来学习和增长知识。还指导孩子遵守上网的一些基本守则,这样可以使孩子既具有网络的基本知识,通过上网促进学习、生活,又不受有害信息、有害行为的影响。

转移孩子的注意力

很多的孩子上网都是为了打发“无聊”的时间。如果家长能够帮助孩子把这段“无聊”的时间利用起来,培养孩子其他方面的兴趣爱好,让孩子去做一些有益于自己身心健康发展的事,比如踢足球、学音乐等等。一方面可以提高孩子生活的积极性,上网不再是唯一的消遣;另一方面,孩子有自己的兴趣爱好,就会知道有更重要的事需要去做,内心不再空虚无聊,能够用心去培养个人技能,对网络也不会再有强烈的依赖感。

另外,还可以多鼓励孩子外出旅游,出门踏青。孩子走出了家门,不再蜗居一室,就会用大自然的明媚来陶冶自己的情操,开阔自己的胸襟。所想、所做就会变得有条理,有意义。

适当的帮助缓解孩子的压力

如今,许多孩子都感受到了学习和竞争的双重压力。在这种情况下,孩子容易对自己的学习产生及其悲观的想法。害怕面对现实,往往选择用网络来麻痹自己,逃避现实。

家长一方面不能给孩子继续施加压力,缓解孩子的紧张情绪;另一方面则要鼓励孩子勇敢地去面对现实,因为:勇敢面对比逃避更有助于解决问题。

王森非常的不喜欢英语课,因为他每次英语考试都考得非常的不理想。他经常对朋友说:“我怀疑我根本就不是学英语的料。”妈妈知道了王森的情况,告诉她:“是逃避才让你把问题想得这么严重,学好英语并不是一件很困难的事,只要你拿出对待其他课程的那种坦然的心态去认真听讲了,就能够学好的。”

其实许多时候,孩子都是因为不敢去面对而把困难想得过分可怕。越不敢面对,就越做不好,越做不好,就越失望。所以,当孩子遇到困难的时候,家长要适时的站在孩子身边,帮助孩子正确的分析问题。

教子故事南柯一梦

从前有个叫淳于尊的人,他想考取功名,光宗耀祖,可是却又非常的害怕读书。于是他成天就和朋友们吃喝玩乐来麻醉自己。

他过生日的那天,喝了很多酒。他一个人醉醺醺的坐在槐树下歇凉,不觉沉沉睡去。

梦中,他到了大槐安国,正赶上京城会试,他高中了第一名。紧接着殿试,皇帝看淳于尊生得一表人才,举止大方,亲笔点为头名状元,并把公主许配给他为妻,状元公成了驸马郎,一时成了京城的美谈。

婚后,夫妻感情十分美满。淳于尊被皇帝派往南柯郡任太守,一待就是20年。他功绩突出,深得皇帝的信任。

有一年,敌兵入侵,皇帝下令,让淳于尊统率全国精锐与敌军决战。淳于尊接到圣旨,统兵出征。可怜他对兵法一无所知,与敌兵刚一接触,立刻一败涂地,手下兵马被杀得丢盔解甲,东逃西散,淳于尊差点被俘。

于是,皇帝大怒,撤掉淳于尊的职务,把他遣送回家。

淳于尊气得大叫一声,从梦中惊醒。此时他才知道,所谓南柯郡,不过是槐树最南边的一枝树干而已。

从此,淳于尊明白了只有用心的面对眼前的生活才会取得成功,梦里的繁华不过是昙花一现。于是他用心读书,终于考取了功名。

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