读书是一个世界，藏书是一个世界，两世界都因书而起，真的读书人，常常会从读书世界走向藏书世界。读书人的走向，如小溪，一路上放浪，浪花里飞出欢乐的歌。
——作者题记
读书人的书，是用来读的，跟藏有啥关系？没有嘛！可，读书人的书，不能总拿在手上，一放，撂在光阴里，久了，不就是藏吗？
虽如此，读书人还是觉得跟藏有很大隔膜。那天，我在旧书店淘书，碰到另一个淘书人在跟店老板神聊。那淘书人先说起他有一整套什么什么书，后说起他还有一本什么书，寻东寻西寻到上海某出版社最后追查到库房才弄到手，如此等等，只听得我——一个自认为自信别人认为自负的读书人——坠入云里雾里。云雾中，他那得意扬扬的口气和得意扬扬的神情异常生动鲜明。我当时就纳闷，如此得意，又不是从书中读出了什么独特的意义在读中体会到了什么快慰，只不过你占有一本书、一套书，至于吗？后来转而一想，明白一个理：他在道上，我还没有入门，没入门的我如何领会道上的快活？
也许就是从那次“旁听”开始吧，在读来读去的读书中，我对书，也多了一个收藏的心眼。杂七杂八乱收了这书那书弄得满屋子都是，在此，我就不说了，只说我有意收藏连环画书籍的事吧！
因工作关系，我得写连环画大家贺友直。要了解人，得进入历史，于是网上网下买了一大堆书。其中有：
《中国连环图画史话》（阿英原著，王稼句整理，山东画报出版社2009年版）
《小人书的历史——漫谈中国连环画百年兴衰》（一可、未名、王军编著，重庆出版社2008年4月第1版）
《新中国连环画艺术简史》（魏华著，中国传媒大学出版社2008年7月第1版）
《新中国连环画50—60年代》（汪观清、李明海主编，上海画报出版社2009年2月第1版）
《新中国连环画70年代》（汪观清、李明海主编，上海画报出版社2003年1月第1版）
《连环事艺术2008总第40辑》（人民美术出版社2009年1月第1版。这一本可是168元的呀）
《连坛回首录》（黎鲁著，上海画报出版社2005年7月第1版）《趣味连环画——连环画大观》（李毅民、李欣宇编著，科学普及出版社2009年6月第1版）
此外还有孔夫子旧书网淘来的《连环画报》若干。
当然，贺友直本人的书是重点。我弄到手的有（所列的只是一部分）：
《贺友直艺术》（上海美术馆1996年编印）
《贺友直画三百六十行》（贺友直著，上海人民美术出版社2004年第1版）
《白光》（鲁迅著，贺友直绘，上海人民美术出版社2005年11月第1版）
《杂碎集：贺友直的另一条艺术轨迹》（贺友直编著，上海人民出版社2006年8月第1版）
《贺友直说画》（上海人民美术出版社2008年1月第1版）
《贺友直画老上海》（上海人民美术出版社2010年6月第1版。“出书说明”中有贺友直写的文字：“彩色中英文版配合上海世博会供应中外参观者的需求，为此我依据原稿内容一一敷色……”）
《民俗节日故事》（贺友直绘画，上海人民美术出版社2010年9月第1版）
《贺友直自说自画》（上海人民美术出版社2011年2月第1版）
多了一个收藏的心眼，有些好东西也会“拣”到的。在贺友直的故乡工作，得地理之便，我也弄到了一些书店网上买不到的资料，比如，《新碶籍著名画家作品选》和近几年新碶街道办事处编的台历等等。这些台历，听名称没什么，打开来一看，发现除了台历的历外，间或有贺友直的画。2012年的，台历里的画是“弄堂里的老上海人”。
这样，在收集资料进入连环画世界进入贺友直艺术世界的过程中，享受不说，就是我下笔也挺有感觉的，那建立在丰富资料基础之上的意绪，如风行水上自然成文。除了完成任务写就《贺友直：勾勒一个时代的“精神食粮”》一文外，兴之所至，我还写了《贺友直：多大的一只“鼎”？》《不一样的武松打不一样的虎》（注：此文中有比较贺友直、刘继卣两位连环画高手所画老虎之内容）《看“小人书”的“标准像”》等等。其中《贺友直：多大的一只“鼎”？》发表前，未曾相识的编辑还专门打来电话，说了其他话不说，有一句话我还记得：你的文章真扎实。当时我也不谦虚，应道：我可是以做学问的方式来写这文章的哟。
我检讨，我还是不够坚毅。记得在收集连环画有关书籍的过程中，发现连环画画坛（简称“连坛”）有不少宁波人，如华三川、郑家声、刘宇廉，还有大画家陈逸飞等等，为此我曾产生过写作《“连坛”的“宁波帮”》的想法。后来，其他事一忙，这事就撂下了。——说到底，还是卡在俺的藏书水平上：收藏的耐心不够强，不太舍得把精力过多投给收藏，家里的藏书不丰富，整理藏书也没有什么经验。
我很有自知之明，读书人的收藏，还是以读为主，收藏不过是顺带的。区别在于，这顺带而来的收藏，有的人是有心的，有些人没怎么在意。自问，现在的我呢？刚起步，比较有心，相当在意。因缘际会，介入连环画，让我从中有所领悟：藏书对读书太重要了，读书读到一定程度，藏书的水平将会极大制约未来读书水平的提升。
读书是一个世界，藏书是一个世界，两世界都因书而起，真的读书人，理应从读书世界走向藏书世界。读书人的走向，如小溪，一路上放浪，浪花里飞出欢乐的歌。——我的这篇短文，可算是浪花一朵？
