“女儿马上就要上三年级了，在班上表现还算不错，学习成绩一直保持比较好的状态。但是，女儿的英语成绩一直不太好，着实让我很头疼。丈夫觉得这样不行，认为应该帮助她树立一个奋斗的目标！后来，我想办法给女儿在英语上树立了一个目标，嗨！还真行，成绩居然上去了！”
一位妈妈 姚媛
“女儿的英语成绩总是不理想！”姚媛看着女儿的成绩单，对丈夫说。
“她已经学了四年英语了，按道理不能出现这种情况啊。”丈夫拿过了成绩单，脸色变得凝重起来，“从五岁就开始学英语了，怎么学成了这个样子。”
“你上学的英语成绩不是很好吗？怎么女儿却这样？”姚媛问丈夫。
丈夫看看姚媛：“是的。我上学的时候，根本就没有头疼过英语，是不是女儿的方法有问题。”
姚媛恍然大悟：“我想想。对了，应该给女儿确定一个目标！应该有个长期、中期和短期的目标，这样学习、生活才能有方向，才知道自己哪里不足，需要补充完善什么。”
说到这里，丈夫突然一拍脑袋：“怎么就没想到这点呢？我小时候，就是给自己确立了很多的小的目标，后来，一步步实现的！”
我们可以试着给女儿确定几个小的目标。
为了促使孩子能够自觉主动学习，给孩子设定目标是个很好的方法。
姚媛肯定地说。
说干就干。
第二天，女儿放学回到家。
姚媛走进女儿的房间，翻开女儿的数学课本说：“从今天开始，咱们给自己定一些小的目标，把这些目标实现了，你的成绩肯定能够提高的。”
女儿似乎有点不相信。
“我按造你的学科安排，给你制作一份目标计划，然后咱们就照这个计划实行！”姚媛拿过女儿的数学书。
女儿满脸的疑惑，但还是答应了：“好！”
很快姚媛便为女儿做好了一份目标计划：“按照这份计划，这星期的任务主要是学习《万以内的加法和减法。”
女儿听了，认真地复习起来。
姚媛就这样按照计划执行着，女儿学习数学的积极性大大提高了。单元测试，女儿居然考了不错的成绩，她很高兴。
女儿就按照姚媛的计划实施着，学完《万以内的加法和减法》，便开始了《统计》的学习。
一天，姚媛在教育频道看到了一个关于“合理学习、轻松学习”的讲座。
专家说：“我做过一项调查，在学习成绩不好的学生中，有百分之三十的学生没有学习目标或目标模糊、不合理。所以，家长必须帮助孩子设定一个合适的目标……”
对于这个问题，姚媛深有感触。她在自己的日记中总结道：
对一个孩子来说，制定清晰的学习目标是十分重要的。如果没有目标，孩子就没有学习的方向，也就没有学习的上进心，更别说什么学习的动力、学习的主动性了。家长应该引导孩子为自己树立一个清晰的学习目标。没有目标的人是不可能成功的，有理想、有目标才能促进孩子自主学习。为了给孩子确定自己的学习目标，父母要做到以下几点：
（1）帮助孩子树立短期、中期和长期目标。
任何一个人都不会一步登天，目标的实现也是这个道理。父母要教会孩子定制近期目标、中期目标和长期目标。比如：月考。如果父母要求孩子每次都是100分，就会给孩子带来很大的压力。家长千万不要把孩子的目标定得太高，只要孩子的每次月考的成绩比前一次好一点就可以了，重要的是要多鼓励孩子。虽然每次的进步不是很大，可是，一点一点进步，长期积累，也会有很大的进步的。
（2）督促孩子朝着目标迈进，贵在坚持。
有了方向只是做了孩子自觉学习的第一步，父母还要不断地关注和督促孩子朝选定的方向不断前进。每个孩子都或多或少地有一些惰性，很容易失去耐心和信心。父母应该教育孩子，让孩子明白：目标的实现并不是付出了汗水就会马上见效的，在追求目标的过程中，贵在坚持，千万不能半途而废。
（3）有各种方式激发孩子对目标的向往。
任何一位父母都可以为孩子设立一个合理的理想和目标。可是，该怎么激发孩子向目标迈进呢？可以采用奖励的办法。比如，在孩子的成绩取得了一定的进步的时候，可以将学习机作为奖品送给孩子。这个过程也可以让孩子明白：任何事情都是要经过自己的努力才可以得到回报的。当然，还可以采用口头表扬、赞美的方式。
教子连接：
在孩子树立了自己的目标之后，作为家长，要把足够的信心、勇气与支持给予他们。实现目标是要经历一个过程的，如果孩子失败了，父母就要帮他们分析失败的原因，并且加以鼓励，千万不能让他们气馁。家长也要具备对孩子的耐心和信心，同时，还要重视榜样的力量，重视言传身教。其实，家长在给孩子设立目标的同时，也是给自己设立了目标。父母要耐心地和孩子一起进步，一起把他们的目标实现。
