“那现在咋办呀？”
“去问一下，我跟沙加捞上来的东西，要怎么分类？他们不要的、我们可以带走不？比如说大号的螃蟹、虾之类的。”
“想唠啥？”
“没下水，哪知道，放心！没有鲨鱼。快去问！”郭嘉笑了起来，因为卫佳听到大号的螃蟹，脸色都变了，上次被攻击的阴影还在啊！
卫佳还没有回来，德子带着两艘破渔船到了，在海上向郭嘉招了招手，“头儿让我把何方送过来，他不放心你们，来得急了，就租了两艘渔船，不管弄出来啥，我就负责运输。”
郭嘉心想：你那是渔船才怪！
何方推了推眼镜框，“你俩啥时候下水？”
“你来了就下水。”
“潜水服……”话还没说完，沙加就把郭嘉丢进了海里，然后自己也跳了下去。“我勒个去！都没带箱子，跳下去干啥！”抱怨归抱怨，何方回到自己来时坐的渔船，把一个个大箱子往海里扔。
德子就靠在旁边看着，几十个箱子扔完了，才开口道：“合着，你才是给他俩出主意的那个啊！不对，你捅咕沙加一个就够了。那小子能在水上飞、水下走，就是不会游泳。真奇怪！”
“别在那乱讲，周围这么多人，你知道哪个是有耳朵的？三哥的交待别忘了。”
“三哥？你家老三不是你么？”
何方瞟了德子一眼，“我排行第二，管家称我三少爷，那是因为老叔家还有一个哥哥。”
“真乱！”
“你赶紧进船舱，打开电脑，让他们启动服务器，我们要开始工作了。”
“好嘞！”
德子走下甲板，下面船舱就是一个监控室。同来的还有四个人，就等着发布命令呢！
德子站在中控台，“启动服务器。”
“服务器已启动。”
舱内响起电子设备的特有声音。
“打开监视器。”
“监视器打开。”
舱内的灯灭了，四壁陆续亮起，可以看得清海底——
德子慨叹：看看人家！坐在大海龟的背上，根本就不用穿脚蹼。
“德子哥，这里啥时候有了一艘沉船？会不会是明朝的宝船？”负责左侧监视器的人问道。
“你可拉倒吧！还明朝的宝船，你去翻翻历史书，郑和下西洋那会儿，可是代表官府出行，有一艘船沉了，所有人都得拉出去砍头！把注意力放在屏幕上，错过了什么，头儿可是要发飙的。”
“德子哥，沙加找到了什么，都是一坨一坨的。”右侧监视器的人说道。“我调到中间的监视器，可以再放大。”
“不用放大了，就看那个打包的方式，就知道是沙加找到了东西。都注意啦！看他们装什么颜色的袋子，通知王刚准备收网。”
有人通过对讲机下达通知。
同时，何方从上面下来了，“德子哥，收大鱼网，黑袋子裹的都是楚院士要的，离远一点再出水面。要快！我哥要的东西也已经找到了，快撒网！郭嘉开始做标签了。”说完又上去了。
德子立刻抱怨，“你们都咋看的？四个人都没一个人的眼神好用？”
“我们都没错眼珠的看着，就看见他们坐着大海龟游来游去，没……”
坐在海龟背上的只有郭嘉！真的在给一个个袋子打标签。（下海前就准备好了标签，早就知道海里有什么了？）
“德子哥……，”
“这俩货动作真够迅速的，撒网！”
——————
相比渔船的热闹，考古船上就比较冷静了，学生们都等着领队老师（队长）发话；卫佳站在宋小宝身边，看着吴振山。
谁都不说话。
卫佳的问题已经争论了两个循环——
吴振山主张：沙加喜欢抓鱼摸虾，与考古无关的东西，让他自己留着就好。
考古领队：海里捞上来的所有东西都要留在考古队，他也是考古队成员，不能例外。
气氛很微妙。
一团子、一团子的东西从海里拉到了甲板上，打开一个，卫佳立刻认出了内容物：外销瓷！很可能是南宋的外销瓷！
捞上来的东西越来越多，学生们都在工作，考古领队和吴振山还在对峙！
贪心不足蛇吞象啊！
宋小宝从心里慨叹。
夕阳洒满海面的时候，沙加和郭嘉上来了，考古船的甲板几乎都堆满了，真是收获满满啊！
一趸一趸的藤编包覆着的全是瓷器！碗、盏、杯、碟、缸，壶、勺、罐、桶、盘，应有尽有，清一色的青瓷日用器皿。
粗略估计，最少有30万件。
所有人的眼睛都放了光，考古大事件啊！
会被载入史册的！
荣耀！
自豪！
得意！
…………
卫佳仔细看了一遍，基本可以断定，这是五代时期的器物，从一件件的整洁度来看，应该是刚刚驶离海岸不久的商船。不可能是遇到了风暴，很可能是暗流漩涡，淬不及防之下，船没入了海底。
如果是商船，就不会只有一条，转念一想：那俩货在水下那么久，有啥稀奇的东西都没机会看到了。而且，这次考古队是第一次进行水下考古，有收获就好。反正东西都在海底，等水下考古专业建立起来，再慢慢来打捞。
怎么就不想想，台风能把整艘船从海底抠出来，就不能把船再埋入海底？
很可能会更深呢！
还慢慢打捞，捞鱼都得快着点，否则就是一网空收！
沙加找考古队的人协调：“船，各处都很好，要不要拆？”
“如果不拆，能不能整体打捞上来？”考古队长问。
白痴啊！沙加是人！
很多人在肚子里吐槽。
宋小宝开始对考古队长用心了，年纪不过四十左右，就能做考古队长，能力很强么？哪个考古所的？经费是跟哪儿申请的？怎么大冬天来水下考古？为什么只抽调卫佳参加？
……
沙加摇头。
“拆了之后还能组装上不？”
“卫佳能把我拆的东西恢复原状。”
“好！拆吧，做好编号，我们回岸上再组装回来。”
“放在海底世界组装。”
“不行！”考古队的另外一位负责老师断然拒绝，“海底沉船是国家级文物，放在哪里需要领导决定，怎么可能让你安排。”
