第二天,狗倔就带着哥们等,到老校长家拿回了电视机,结果,还不止呢!老校长又帮忙弄到了三台旧电视机。还好,有了两部手机,很快就联系上了,村里面又派来了几个人一起,把电视机弄回六山村来。有了电视机,六山村的人,都兴奋起来,但是,电视机基本上没有信号?怎么办呢!一方面呢,狗王用手提电脑下载回来的视频材料,播放给大家看,同时,狗王开始运用所学知识,想尽办法搞起了天线。
终于,马马虎虎,能够看到中央的一套电视节目。全村的人有点过节的感觉,都不得了的高兴!一共有4台电视机。于是,狗王老爷拿一台走。狗倔也不敢拒绝说下不合适,当然大家也不敢说,只能看狗倔怎么处理了。狗王马上写了纸条给他。于是,狗倔说:村部要有一台,学校也要有一台。自己家里留台。狗王说这一台,到时候可以用作教学用。狗倔不理解的说:我们这里教什么学?
狗王说:我们家里下载的那些视频,比如说菜怎么煮啊,这些网络上都有视频诶,我把它下载下来,我播放给大家看,看看这些视频,比用文字说明更加直观清晰。播放视频,狗倔觉得有道理呀,呵呵小子真的是想的比我要多得多。狗王在打印材料发给大家的同时,他又利用手提录音软件进行录音。把各种能说说的,且应该要知道的知识啊,各种方面的材料,都录音一下,保存在电脑里面,然后接上广播喇叭,向全村广播。
狗倔没想到,这个广播喇叭的作用还这么多哎?!他本来只是想,广播是用来通知什么事情的,通知什么事情的确很方便,谁知到广播喇叭还有很多很多的功能。中元节就要到了,正月十一了。狗倔说他们要开始讨论能手的评议的程序问题。这一天,他们利用广播,最后喊说:想报能手的,还没有报的,今天是最后一天了,赶快都来报名。同时,已经报名的人赶快做好各种各样的准备,明天开始,我们就要具体的进行评定了。
正月十二,狗倔他们开始评定一些比较简单的能手。比如哦,家里面的各种生活方面的能手。正月十三。开始评定劳动上的各方面能手。正月十二这一天,很多人都来参加能手评定,由大家投票举手,由狗倔及其哥们拍板。实际上,程序也是很简单的,第一是先报名,第二是学习。认清楚各方面的的能力,第三就是现场操作。第四就是打分,评定。第五就是最后公布认定,送光荣牌。而且还要在村部里面张榜公布。
老村长他虽然很无能,但是有一点是非常不错的,他很会做材料。村中的各种材料,只要他知道的,都给你做得清清楚楚。