我又陷入了学生与父母的纠结中！
学生——父母；关爱学生——感恩父母；可爱的学生——可敬的父母……两种至情至性的真情感在我心里交战，而且比上次来得更猛烈！
我受不了这种煎熬，只好吱唔着告别学生，一个人来到街上。
来来往往的人群，熙熙攘攘的人群，男男女女，老老少少，都在我眼前穿梭流过，在我心里穿梭流过。
我的脑子一下子清醒了许多：是啊，上次老百姓们说得对，夏老师也说得对，给学生钱是他们父母的责任，教给学生文化知识才是我的责任——唉，就算他们说的都对吧，眼下我只能这样了！
我再次回到旅店，此时老师们正与学生聊得热火朝天。看着这和谐的师生关系，我感到由衷地欣慰。我突然间好像明白了，老师们报销差旅费是小事，我是否替学生交中考费也是小事，而老师与学生之间良好的关系才是大事啊！
日月如梭，光阴似箭，晃眼间又是一个新学年。这天上午课间操时间，詹主任突然带回来一个大好消息：老师们的工资又到了！
水杉中学晴朗的上空顿时像炸响一声霹雳！
这是我到水杉中学后的第四次到工资，前三次每次都相隔三到四个月，怎么这一次才一个多月就到了？
“领工资啰！”老师们一声欢呼，一起朝总务处涌去。
我又一次情不自禁地生出反感情绪：国家每次给我们发工资多艰难呀，你们从来没有替国家心疼过！
但我还是蹒跚着来到了总务处。
今天的总务处与往日大不相同，老师们居然都在振臂欢呼！
“国家真好，居然给我们一下子涨那么多工资！”
我大吃一惊：“涨工资了？涨了多少？”
“你都能拿到两百好几十了！”
“咚！”我感到头顶如中巨棒！
——老天，国家以前给我九十多都那么艰难，这次一下子涨到两百多，她吃得消吗？
我赶紧凑到詹主任面前，抢过工资表一瞧，还是真的，上面青一色的两百多！
我感到眼前一黑，手一松，工资表跌到了地上。
“小林老师，怎么把工资表都搞掉了？这可是我们老师的命根子呀！”耳边响起詹主任的责怪声。
我只好捡起工资表递给詹主任，神色恍忽地朝外走去——这太可怕了，一个人两百多，差不多相当于以前的三倍！国家一下子拿出三倍的工资，她只怕都掏空了！国家没有了钱，我们的社会主义建设怎么办？我们的四个现代化怎么去实现？
我一边想，一边痛苦地走出总务处。外面的阳光无比灿烂，我却感到它突然暗淡了。我真的担心哪，国家发工资发穷了怎么办？怎么办？怎么办？
“林老师，快来领工资，轮到你了！”总务处传来热烈的呼喊声。
我茫然地一扭头，却是庞松树在门口喊我。我突然生起一股强烈的厌憎情绪：就是这个人，满脑子工资、铁饭碗、旱涝保收……你眼里还有国家吗？你眼里还有集体吗？你眼里还有老师的无私奉献吗？
“小林，还在磨蹭什么？快点来呀，别人都等急了！”另外两位老师也在旁催促。
我只好长叹一声，无奈地转身回到总务处。来到詹主任面前，工资表上居然是两百七十三！我虽然早料到这个结果，却还是大吃一惊，随即痛彻心扉：亲爱的党啊，亲爱的政府，你真的受苦了！
“两百七十三，拿着！”詹主任飞快地一点钱，迅速将它塞到我的手里。
我的手在强烈颤抖，仿佛托不起这几张纸币。
“真的有这么多工资？”我颤抖着声音问。
“这还有假？”
“可是，镇政府以前发九十多都困难，现在怎么一下子能发这么多钱？”
“现在我们的工资已经不是镇政府发了，都由县财政统一发放。”
我猛地一惊，随即感到一阵宽慰：啊，县政府，县政府的力量比镇政府大多了！
但我还是不放心：“县政府就发得起工资么？”
“怎么发不起？县政府发不起，省政府给钱！省政府发不起，中央给钱！”
这话真如天籁之音，我的身体里马上涌起一股巨大的暖流。
我只好一咬牙，狠心拿着钱走了。
走到外面，却猛地吓了一跳：中央？中央？呀！中央管辖这么大的国家，全国老师千千万，她就真能发这么多钱？万一把家底掏空了，其它各项建设怎么办？特别是我们的国防建设需要很多钱，万一这个钱都没有了，我们的国家靠什么抵御帝国主义的侵略……
我吓出一身冷汗！
我决心给党中央写信，劝阻她给老师涨工资！
我以疾风般的速度跑回寝室，拿起笔就开始写：
敬爱的党中央国务院：
首先，我要对这次涨工资向您表示十二万分的感谢！我知道，您这么做一定克服了难以想象的困难，承受了难以想象的痛苦，为的是让我们更好地从事教育事业，我们一定不负辜负您的期望！
但是，我们真的不需要加工资，我们完全能生活！以前我每月九十三元，吃饭花掉三十元，买日用品花掉二十元，一个月还能落成四十三元；加上每学期的期末奖，一年能落成六百多！我的父母一年到头口朝黄泥背朝天，也未必能落成这么多呀！您说，我们还要那么多钱干嘛？
反之，您的困难就大了。您要给全国那么多人发工资，您要给千千万万的孩子建校舍，你要为全国人民建桥修路搞建设，您还要建设强大的国防，保卫我们的国家和人民……总之，您要做的事太多太多！反观我们，不操心不着急，不风吹不日晒，只管教书育人就是了。所以，我真的越想越觉得您不容易，越想越觉得我们幸福啊！真的，您不需要给我们加工资，把节省下来的钱用去搞更多的建设吧！
写完这封信，我感到整个人都得到了升华，只等明天周六将它投出去。当天下午课外活动时间，校长召集全校老师开会，第一句问话便是：“这回国家给我们一次性加这么多工资，大家心情畅快不？”
“畅快！”老师们整齐地回答。
“所以，我们要不更加卖力地工作，还真对不起国家了！”
“那是，那是！”老师们都点头称是。
“不过，大家一定有所担心，我们的工资以后真的都有这么多？县财政真的能拿出这么多钱？”
这话真说到了老师们的心坎上，大家全都竖起了耳朵。
“所以我要告诉大家一个好消息，中央为了保证我们这些贫困地区老师的工资，特地没立财政专项，每年向我们县财政直接拨款！所以，我们以后的工资根本不用担心！”
“哗……”会议室里掌声雷动。
我坐在那里心如刀割：敬爱的党中央国务院，您真的受苦了！您在日理万机之中，居然还惦记着我们这些小小的老师，惦记着保障我们的工资！可我们呢，到底为您做了多大贡献？瞧他们这些人吧，脑子里除了工资还是工资，有几个人想过替你分忧解愁？
“那么，中央有没有可能也没钱发工资？”一个老师突然发问。
“哧！”我感到心脏像被针刺了一下。
的确，这正是我担心的问题，而且是万分担心的问题。
老师们显然也有这个担心，都把目光投向杨校长。
杨校长却轻松地笑了：“这个问题根本不用担心！自打小平同志南巡讲话后，我国的经济发展迅速，南方地区都富得冒油了！现在中央每年从沿海富庶省份获得大量税收，钱多得用不完！给我们拨点钱，简直是九牛之一毛！”
“哗……”会议室里又一次掌声雷动。
我也跟着拼命地鼓起掌来。但我不是为老师的工资不用担心而鼓掌，而是为国家富强而鼓掌。是啊，这个世界上还有什么比国家富强更令我高兴呢？上高中时，政治书上说日本的国民生产总值是我国的五倍，我这些年来一直痛心疾首，担惊受怕。此刻听到这番话，我马上问：“那么，我国现在的经济跟日本相比怎样？什么时候能赶上它？”
老师们一齐把目光投下我，看来大家也有同样的担心。
杨校长脸色阴沉下来：“今天刚看了报纸，我国的国民生产总值是日本的四分之一！”
我一听四分之一，顿时痛彻心扉。
“不过我国经济增长迅猛，增速大大超过日本。照这个趋势下去，再用十几年，我国经济就能超过日本了！”校长突然豪迈地一挥手，大声说道。
我几乎喜极而涕。
但我还是担心，又问：“那么，在这十几年内，万一有人侵略我国，我们能抵挡得住么？”
杨校长哈哈一笑：“谁敢？我们现在有原子弹和氢弹，有强大的中国人民解放军，谁敢侵略我们，我们就坚决地消灭它！”
“哗……”会议室里响起更加热烈的掌声！
我把自己的掌都鼓疼了。
“不过，我们国家人口众多，即使国民生产总值超过了日本，人均收入还是差得远。”又有老师提出新问题。
可我对它已不感兴趣。在我心中，只要国家总体实力强大就行，至于个人收入，根本不算什么。
会议终于结束了。我回到寝室，再次拿出那封信看里面的内容，却不禁哑然失笑：“眼下国家有钱了，我还要这封信干嘛？撕掉撕掉！赶紧撕掉！就让老师们多领一点工资，更加努力地工作吧！”
我马上将信放在左右手之间，用力将它一撕两半。接着，我又打开寝室门，飞快地跑到一块高地将信撕成无数碎片，对着空中一阵抛撒。我要用这种方式庆贺国家富强，用这种方式庆贺人民幸福！
脑子里猛地闪过一个念头：眼下工资大涨了，我要不要分点钱给学生？
但我马上否决了它：这个问题早有结论了！国家发工资给我，是为了我安心工作；国家如今涨工资，也是为了让我更加安心地工作。总之国家压根儿就没打算我分钱给学生，我再怎么计算，最终的结论都是不分，我还计算些什么？
我再次往前一阵猛跑，很快跑到山坡的最高点，放眼四望，天上是蓝天白云，脚下是祖国的大好河山！我感到心情舒畅极了，胸中更是豪情万丈：亲爱的祖国啊，你正在一天天变得强大，我也要让自己一天天强大！我要奋发努力，不断增进自己的科学文化知识，刻苦钻研教育教学，全心全意关心和爱护学生！我要让你的孩子们在我的呵护下茁壮成长，将来个个成为社会主义建设的栋梁之材！
