我刚吃完茼蒿饼，手上油腻腻的，我想去拿舀水的瓢舀水洗手。母亲就过来了，拿起瓢舀了一大勺水给我冲手上的油。洗完后又拿毛巾给我擦手，丝毫不提刚刚的事情。
午饭吃的很快，大家都没有说话，默默地吃饭。
下午母亲没有送我去学校了，而是在离下午上课还有半小时的时候，拿上我的书包，送我到桥头，让我自己去学校。一边让我走，一边叮嘱我要注意安全，注意马路上的车，不要走马路中间，要走马路边上，也不要和陌生人说话，下了课就马上回家，不要在路上逗留。
其实自己一个人去学校的时候没有什么害怕的，之前在四姨那里，生病的那段时间，每次从县里回来都是下午三四点的时候，我都是自己一个人走去学校找姐姐的。母亲担心马路上车子多，但我那时候人小，根本就不害怕车子，只觉得这东西好快，要避着它们走，走马路边边上。
等下午我再回来的时候，母亲早已等在桥头。看到我的身影出现在拐角处的马路上，瞬间觉得悬着的心放下了。母亲见到我，把书包接过去就开始问我在学校怎么样？有没有交到新朋友？今天一个人去学校害不害怕？这些问题我都一一回答。
吃过晚饭后，母亲想要抓我做作业。我回答说没有作业，母亲不信：“这开学都一个星期了，还没有作业？”我还是说没有。母亲将信将疑的打开我的书包，翻开我的课本。看见书本上的作业确实很少，大部分是图画、课文，少数的几个空也已经填满了。
检查过后，母亲便没有抓着我做作业了，而是拿着铅笔和田字格，要我练字。那时候没有字帖，母亲就拿来新华字典，让我照着字典上面的字练习。
彼时我的字还很幼稚，用母亲的话来说就是“像小鸡用爪子抓出来的字”，母亲不懂书法，只觉得字要看起来工整，不能是散的，还要整齐。对于笔画少的字我勉强能做到，但是笔画一多，我的字就开始变散了。如果不知道我写的是一个字，那可能就觉得这是几个字了。在田字格上面看起来并不明显，但是在书本或者考试的时候这就很明显了。
母亲想着这样下去可不行，一定要抓我好好练字。
等我在田字格上面练得差不多了，母亲就让我在空白的图画本上练习。那时候我觉得母亲是个天才，不管什么问题到了她那里都不是问题。
字写不整齐，母亲给我拿来了一把直尺，让我照着直尺写；字写得大小不一，母亲就让我照着直尺上面的刻度算好距离，每个字等距；笔顺错误，母亲便把这个字的笔画顺序一个一个写下来，让我照着写。
在母亲的严格要求下，一两个星期，我的字终于能看了。母亲非常欣慰，临去深圳之前还叮嘱我：“等妈妈回去了深圳，你也要自己努力，好好练字，我会让外婆看着你的。”
母亲为了离婚和我上学的事情，在家里面呆了将近一个月。不知道她是换工作还是请假，联想到她之前跟四姨说的台资厂要求严格，还要做早操，军训式管理之类的，我猜测那段时间她刚好换了工作。
