学校有一个小会议室和一个大会议室，小会议室里商量的都是大事，因为这是领导们开会用的会议室；大会议室商量的也是大事，因为那是全体教师开会用的会议室。两个会议室的区别除了一大一小外，就是大会议室在五楼，小会议室在二楼。这是一种奇葩的设置，因为很多学校的大会议室都在较低的楼层，为了方便老师们出入嘛。但是荣阳中学的设置就是这样，谁也没办法。
好在今天不用爬五楼，张宇跟着宋潇、贺涛进入二楼的小会议室，准备向校长汇报高一年级的工作。
会议室里刚被打扫过，桌面光可招人，椅子摆成一条线，空调也早已打开。这一切都得益于一个人，这个人现在就在窗前倒水，他将一排纸杯倒上水，然后往桌上放。
宋校长说：张主任真早啊。
那人转身，一脸的笑容。是个四十多岁的男人，面容白净，两眼炯炯有神，带着一副黑边眼镜。张宇认得此人，但此前接触不多，但每次接触都留下很好的印象。这个人就是校长办主任万俊。
李校长到任后，从教务处抽出一个科室，成立校长办，由万俊任主任，直接对校长负责。听宋潇说过，万主任是最接近李校长的人，有学校大内总管之称，别看不是副校级，但是位置很重要。
万主任将水杯摆在桌子上，转头问张宇，张主任，您的位置在这里。
张宇初来乍到，正不知如何落座，万主任轻轻一句话，帮了张宇大忙。张宇这才搞清楚，这个会议室是有默认的规矩的。圆形的会议台，南北有两排椅子，前排是副校级的位置，后排是主任的位子。东面单独一张椅子是校长的位置，西面一张椅子是万主任的位置，负责记录和随时起身。
宋潇坐在北面前排，贺涛坐在宋潇身后，张宇就挨着贺涛坐下。
片刻，各部门的负责人纷纷进来落座。学校两个系统，一个是教学系统，分三个年级，每个年级有一个副校长负责，副校长下面有两到三个主任；另一个是后勤系统，分教务，政教，总务三个部门，由三个主任负责，下面也有一到两个主任辅助。这是学校的几路诸侯，负责协调这些部门的则是代表校长的校长办。
而学校的最高决策层是三位，此刻他们姗姗来迟，第一位是李校长，不到五十岁，显得还很年轻；第二位是位女士，一身职业装，显得精明强干，是学校的沈书记；第三位是个高个子男人，一身西装，头发蜷曲，已经有白发，常务副校长赵校长。
李校长居中而坐，沈和赵在左右首座落座。开会吧，李校长发话。
宋校长，你先汇报一下新高一的情况，重点说一下新生报到的预案，其他领导认真听，涉及到本部位的要认真记，有什么问题当场提出来，最后我们形成新生开学方案。
说话的是沈书记。她负责教学这条线的工作，而她对面的赵校长，负责后勤线，他们两位是李校长名副其实的左膀右臂。
宋潇开始说话：接下来我向各位领导汇报一下今年新高一的情况，按照教育局的要求，我们今年预计招收一千名学生，分为二十个行政班，具体教学分为AB两段，分别由张宇主任和贺涛主任管理。目前的工作是8月16日的学生报到工作，按照教育局的通告，学生必须在两天内报到完毕，报到当天我们必须完成认证、登记、面试、缴费、充卡等工作，这些工作需要我们后勤各部门的配合。。。。。。
汇报持续了大约半个小时，宋潇将新生的报到和入校工作阐述的很详细。
李校长说：新生报到是很重要的一项工作，上级要求我们详细筹划，周密部署，突出服务意识，让社会各界尤其是家长和新生满意，树立我们学校的良好形象，这项工作需要教学和后勤部门的紧密配合，沈书记先布置一下吧。
沈书记说：教务处负责学生的认证、登记、面试；这是教务处每年都进行的一项常规工作，尽量找原来负责的教师来做，有经验，能提高效率，另外要注意工作态度，对学生和家长要突出服务意识，教务处要进行岗前培训，教务处有什么问题吗？
教务处是沈书记的直属部门，教务处主任姓丁，丁主任说：今年增加了学生面试的环节，会延缓报到时间，我们想增加一组人，加快登记和面试的速度，但是这需要从其他部门抽调人员，希望其他部门予以配合。
你想抽调哪些部门的人？沈书记问。
丁主任说：政教处是不是人多？能不嫩抽一些给我们？
政教处的司主任说：我们负责的是从大门外的秩序，到车辆的摆放，和整个队伍的秩序，我们的人员也紧张，不如我们将体育老师抽调过去帮助你们吧。
体育老师是政教处管理的，此时高三高一未开学体育老师还在家休息。
李校长道：新高三已经开学，新高一马上开学了，后勤上还在家的人员通知全体上班，协助新高一做好开学和入校工作。
接下来赵校长说：政教处已经说了他们的职责，我就不多说了，但是有一点补充，我查了一下天气，16号温度很高，我们的报到最好早点开始，中午早点结束，不要让家长和学生在外面暴晒；另外总务处要在外面多支遮阳伞，帮助家长避暑，我们有很多保温桶，总务处负责设置饮水点，做好服务工作；膳管室负责学生的充卡工作，财务室负责缴费工作，钱款要当面点清，避免出现误差和纠纷。
李校长刚说了开学要突出服务意识，赵校长就在工作中体现出来，这令在场的领导印象深刻。赵校长温文尔雅，心细如发，不声不响间令人刮目相看。
李校长很满意说：赵校长布置工作很细心，需要我们其他领导学习；布置下去的工作各部门要执行到位，保证报到工作圆满完成。其他领导还有什么补充吗？如果没有就散会，高一年级的领导留一下。
其他领导离开，宋潇、张宇、贺涛和李、沈、赵六人留下。
李校长说：报到之后三天就是开学，我们要把工作连贯起来，报到时需要告知学生开学事项，让学生带什么书，带多少钱，仪容仪表的要求，是不是要写一封告学生书或开学须知？这件事由你们高一年级负责，要赶到报到前印好。
李校长转头对赵校长说：马上要开学了，寝室翻修好了没有？电路水路检查了吗？如果没有这两天要马上检查一下，另外床位够吗？如何分配呢？这些要在开学前检查完分配完，我估计要加班，你组织政教处的人马上开始工作。
赵校长此时才发觉自己的疏漏，说：我马上布置，我亲自去落实。
李校长对沈书记说：课本来了吗？再催一下，开学前必须到位；新教师来了几个，通知他们开学前报道；另外开学后我们要军训，想好方案了吗？
沈书记说：新老师开学前无法到岗，是教育局要进行新教师培训，培训不结束不能入职；军训我想了一个新方案，想变成拓展训练，已经联系好，需要您再看一下培训项目；课本已经来了六科，另外三科马上到。
李校长眉头一皱，说：那我们怎么开学呢？缺少二十个老师怎么办呢？
宋潇说：如果时间不长，我们可以让其他老师先顶替，另外如果有拓展训练，我们上课不多，也可以等几天。
李校长有些焦躁，问：你们的教师分工搞好了没有？
贺涛说：我的分工已经列出来。
说着他拿出一张纸递给李校长，李校长扫视一下说：不错，班主任的选的不错，张主任的分工给我看看。
张宇一惊，她还没有考虑，哪里来的分工？？
宋潇马上说：张宇的分工还没有考虑好，已经报到我这儿，我还需要和她商量一下。
李校长瞪了宋潇一眼，说：好吧，工作要做在前面，不要等。
张宇的脸一红，觉得自己真的很笨，心里很感激宋潇给自己解围，她偷眼看了一下贺涛，他倒是有点洋洋自得。
张宇这次觉得贺涛有点心机，这件事竟然没有向自己透一点风，可人家有什么义务透露给自己呢？张宇觉得憋气，但又无处发泄。
