前文提到，杨得草曾经在儒源中医药学校，全日制学习过三年的中药学专业，可以说在儒源中医药学校，他算是蓝鹤和梅子轩的学长。因为这段学习经历，让他对学校任课的中医专业课老师的临床水平，有着非常清楚的了解和判断。尽管只是他的一家之言，但是对蓝鹤来讲也是一个难得的参考。
抓住这次吃饭的机会，在听完杨得草的传奇经历以后，蓝鹤向他请教道：“得草老弟，今天一天你都没有在我们班上课，你说你在四班听一个高手老师讲《中基》，我们学校到底有哪些具有真正临床水平的老师呀？我也打算去听他们的课，我感觉如果光是听一些照本宣科的老师念课本，念幻灯片，实在是有点浪费时间。”
杨得草听蓝鹤这么问，他再成熟也不过是一个不到三十岁的年轻小伙，只见他面现得意的说：“蓝哥，问哪个老师临床水平高，你问我就算问对人了，毕竟我在儒源中医药学校混了三年呢！在我们儒源中医药学校讲授中医专业课的老师中，在全日制的学生中流传着一个校园‘四大名医’的说法。
这校园‘四大名医’的四位授课老师，不光是课程讲得好，关键都是真正的临床高手。他们的理论知识和临床水平，不光是被全校师生公认的，同时在儒源市也是众多老百姓，所熟知的赫赫有名的临床高手。他们经常被邀请到市中医院去坐诊，每次坐诊都是人满为患，这就是临床大家的影响力。”
听杨得草这样说，性格尽管腼腆，但个性却非常率真的梅子轩马上问道：“得草老弟，你就别卖关子了，直接告诉我们这‘四大名医’到底是哪四位老师？分别都都有哪些专长？也好让我们心中有数呀！”
杨得草见梅子轩这么说，也不再卖关子直接向蓝鹤和梅子轩介绍道：“儒源中医药学校的校园‘四大名医’分别为：我的师父楚世杰老师，擅长的是中医汤药，对经方和时方，都有非常精深的专研。善于用解表通腑药，并且喜欢用重剂，擅长治疗各种疑难杂症，经常有外地的病号慕名过来找他诊治。
田锦祥田老师，擅长的领域为针灸推拿，因为其针灸的效果特别好，而且经常一针奏效，所以在学校田老师还有一个外号叫做‘田一针’。
钟艺钟老师，擅长的领域为儿科，曾经到石头城医院的专门进修过儿科。儒源市很多领导的孩子都请钟老师诊治，善用轻剂，且疗效显著，他是真正的儿科圣手。
艾晓雯艾老师，擅长的领域为妇科，而且心思缜密，用药精准。对很多妇科杂病都有独到的见解，她经常被很多地区的妇幼医院请去坐诊，临床水平也是业内公认的。”
蓝鹤听杨得草这样介绍这校园“四大名医”，不禁对他们的课程心生向往，好在这次工学结合寒假的面授课程表，都贴在各个授课教室的大门口，这样倒是非常方便象蓝鹤这样有想法的学生，可以有选择性的听课。
梅子轩则把二班的课程表，从书包里拿了出来，因为他是班长，所以在给各个班级教室贴面授课程表的时候，正合适多了一张面授课程表。他仔细的看了一下给工学结合二班讲课的老师姓名，惊喜的说道：“蓝哥和得草老弟，我们这次二班面授课程安排的授课老师中，就有钟艺老师给我们讲授《中医经典选读》，田锦祥老师给我们讲授《针灸学》。可惜楚世杰老师和艾晓雯老师，这次在我们班没有安排授课。”
蓝鹤听梅子轩这样讲，笑着轻轻拍了拍梅子轩的后背，说道：“子轩，做人不能太贪心，校园‘四大名医’已经有两位给我们二班授课了，这就说明我们二班已经非常幸运和有福报了。怎么可能那么巧‘四大名医’光给我们二班上课呢？别忘了我们这次寒假面授，可是五个班级一起上课，而学校的师资力量却是有限的，校领导肯定会考虑如何尽量公平的分配这有限的师资力量。”
“嗯嗯！蓝哥，你提醒的非常对。是我有些贪心了，世上的好事哪能让我一个人都占尽呢？”梅子轩有些不好意思的说道。
蓝鹤紧接着问杨得草道：“得草老弟，今天你去四班听的是哪位老师讲《中基》呢？”
“当然是我师父楚世杰老师了，现在只要有师父的课，无论他讲什么课程我都会去听。只有这样才能深刻理解师父的学术思想和医学框架，尽管很多课程我不是第一次听师父讲了，但是每一遍认真听讲，我都会有新的体会和感悟。而且我还发现，师父在每一次讲解同样课程的时候，都会有新的学术思想的融入，这说明师父也是每天不断进步的。”
蓝鹤：“哦！看来得草老弟对楚老师是非常推崇的，而且通过你的介绍，楚老师给我的印象是一个不断追求进步，不断突破自己固有知识体系的老师。这种老师一般都是终身学习型的人，只有这样才能每次讲课，都有新的学术思想的融入。因为他不是思想僵化和固步自封的，而是不断学习进步的。楚老师就是《大学》里所讲的‘苟日新，又日新，日日新’作新民的人，不用说别的，就是楚老师的这种学习精神就非常值得我们去向他学习。我决定了，这次必须抓住机会去亲自聆听一次楚老师授课。”
听到蓝鹤对楚老师的由衷称赞，杨得草感觉非常高兴，自豪的对蓝鹤讲：“蓝哥，你去听楚老师讲《中基》绝对是你做出的，最明智的决定之一，将来你一定会感激我的。”对蓝鹤讲完，他又看了看梅子轩道：“梅哥，怎么样？你是否也要跟我们一起去听楚老师的《中基》课呢？”
梅子轩遗憾的摇了摇头道：“哎！我还是要在二班坚守阵地呀！因为再怎么说我也是二班的班长，如果我带头逃课，那么其他的同学会怎么看我这个班长呢？还是你跟蓝哥去听吧，不过蓝哥可以把听课的内容，抽空分享给我。”
蓝鹤听梅子轩这么说，认为他讲得非常有道理，毕竟逃课也是对面授老师的一种不尊敬，如果同学们都跟他和杨得草一样逃课的话，那么就会形成一种非常不好的影响，但是他却管不了那么多了。因为对现阶段的蓝鹤来讲，时间是最宝贵的，他能够离开家庭，离开食品厂到儒源中医药学校来学习，每一分每一秒都是值得珍惜的，对他来讲必须让这难得的学习时间，实现价值的最大化。至于纪律的问题，蓝鹤也只能对老师说声对不起了，因为照本宣科对一个已经有着临床经验的人来讲，实在是浪费时间。
蓝鹤曾经想过一个问题，将来国家层面最好可以出台相关的规定，医学院的专业课老师都必须是临床大夫。否则的话，一个没有临床经验的老师，怎么能把中医专业课讲好呢？这种照本宣科的专业老师，其实是现代教育体制下的一种有些特殊的存在。尤其是在医学这样的专业领域，一个不具备临床能力的老师去给医学院的学生讲授专业课，最终导致的结果就是上医学院的学生，学了四到五年的中医专业，结果毕业后却没有真正的临床能力，浪费了学生的时间，同时也浪费了国家的教育资源。
