如果真的有五雷轰顶的现象出现，或许此刻的雷还不够彻底。“原来那个笔记本你一直有保留着。还以为你早就丢了。”慢慢吞吞的一声彻底炸飞了我的语言组织能力。
我该怎么说？这丫头会不会又说什么语不惊人死不休的话题出来，还好我从未在家里描述过关于同学的任何细节。
“原来姐姐和老师是同学呀！”小丫头的思维总是天马星空的大跨度。
“不用回教室吗？”严厉的刘老师终于挥发了老师特有的气势。
身边立马跑走的几个丫头连再见都来不及说就散了。
我也转身走出校区。
“你没什么想要和我说的吗？”
“十天后的教师节快乐！”此刻的我只想赶紧消失不见，再次相遇的场景太尴尬了，虽然还是和以前一样的会不经过思考就脱口而出，但不能连是谁都不看的就回应呀！！！！
“有时间去看看蓝蓝吧！她挺想你的。”远处的声音依稀可闻。
只是蓝蓝想我吗？她的思念从来就没有长久过，这个借口真烂，而我逃跑的样子真落魄。可是不落魄又能怎样？早就从那一站提前下车了又如何能共同走进一节车厢里？
都说湖水碧波荡漾，有船划过的痕迹能够保留多久，还不是靠着那份执着的回忆保持永恒，可又能怎样？我们终究谁都回不到最初的状态了。
......挺想你的！可是不知道用什么样的方式打招呼，你依然是那个帅气的学霸东小叔？我却早已不是那个没事爱偷偷淘气的小圆子了，连园园这个称呼也很多年不用了。难怪很多人都爱说：当分别多年的二个熟悉的人再次相遇的时候才发现词穷是怎样的心境？是真的词穷吗？短暂的对视中眼睛里包含着的故事可不仅仅只是我终于再次和你相遇了，你还好吗？为什么要用这样的方式离开，为什么什么都不和我说？没什么想说的吗？
还真应景了李商隐的那首诗：《锦瑟》
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
此时此景为什么要现在才追忆？只因为当时的心中只是一片茫然。婉婉一笑后踏上了回家的路程。学校或许哪天还会进来，那里有知识的起源点，中学校门---只能是多年后的家长会了。
今天不走宽阔的大路吧！难得悠哉走小路回家，绿荫成林的小路也只有那一片最舒适了，虫鸣鸟叫的哼着歌，谁都不会知道我的心情有多美。想到这里就拐了自行车的把手一路向着那片树林骑车过去。
清凉的风吹在脸上舒服的想闭上双眼，可是不能闭眼，那就虚着眼睛吧！真的好想这段路有谁帮我骑车就好了，我就负责坐在自行车的后面享受着这份幽静。
这是第几座桥了？要在第二座桥的第二个下坡拐弯下来，否则会绕到别的村子里了。停车想想走了几座桥？对前面该拐弯下坡了，一会就会看到一个小学，穿过小学就可以不用记路了。哈哈哈，我居然走对了，这是我第一次自己一个人走对了这条路，这些功劳都要归功于那位总爱在我耳边各种事情八卦的蓝蓝大人了，只要是她知道的，可能发生不会发生的都会与我言说。真怀疑她是不是属八哥的，太能说了。现在却感谢她的各种能说，如果不是她的提醒估计我会走错路，会绕到果儿家那个弯。
美好的心情一直延续着下坡的路上也不害怕路难走。不远处看到一片白茫茫的田地，记得蓝蓝说过他们的小学是被几个超大池塘包围的，难道就是这个？哈哈哈，还真的是，看着不是平时看到的绿油油原来是湖水的反射，阳光下的湖水是白茫茫的。穿越过小学后才发现这座不知承载了多少人而是启蒙教育的学校已经只剩下了那几座，空荡荡的屋子里早已没有孩子们的朗读声，操场上也不见孩子的嬉闹。或许不久后的哪一天乡村的教育只会出现在城镇的学校了，生源是第一问题，老师的师资力量也是因素？每个班至少要配置三个及以上的老师，1——6年级的学生要有多少老师？教育资源是否能够充分的发挥？过去的小学老师大部分都是没有教师证的代课老师，现在的老师大多是师范学院毕业的，他们都是专业性很强的老师，资源的整合最终村里的小学都会一一消失，这是教育水平提高最明显的现象。
