登陆注册
65998200000002

第2章 初涉世事的惶恐

四川腊月的凌晨,温度接近零度。两个平时交流不太多的男同学送我们到火车站,他们除了不住地叮咛就是满满的担忧。现在想起他们当时忧愁的脸,才明白那是世间最珍贵的温暖。在这个世界上,同学之间的这份情谊,有时候比亲情还真挚,一点都不功利,那么打动人心。

我突然感到难过,在这个寒冷的冬夜,我们就此分别,从此各自奔忙,二十年了,再没见面。这是后话。

我们赶火车去了成都,第二天傍晚才从成都火车北站出发,前往广西北海。绿皮车硬座,第一次出远门,兴奋紧张,然后就是无边的惆怅和莫名的恐惧。

夜深了,列车长来巡视每节车厢,口头交代列车已经进入内江地段,要大家保持警惕,保管好自己的财物。听他低沉而缓慢的口气,大概这是进入了不安全地带。我和小黎面面相觑,不自觉地向对方身边靠了靠,睡意全无。

车上旅客寥寥无几,我们对面只坐了一个人,是个二十来岁的小伙子。他正趴在桌子上睡觉,呼噜打得山响。

深夜两点左右,列车缓缓停下来,这时候上来了几个诡异的男人,东张西望,行色匆匆。我和小黎强作镇静,拉了拉衣领,正襟危坐,彼此紧紧握住对方的手,身体却不由自主地开始抖动,控制不住。

“小妹妹,你起来。”这时一个彪形大汉突然站在我身边,声音很小但很强硬,我猛一抬头,就撞上他凶狠的目光。

我不由缓缓站了起来,脑子里一片空白。小黎死死拽着我的手不放,我又试图弯腰坐下去,腿开始筛糠一样地剧烈抖动起来。

“起来,快点,我保证不会伤害你们俩。”

大汉愈发急躁,声音虽小,却透着一股狠劲儿。我只得老老实实地又站起来,挪腿离开我的座位,小黎也松开了我的手,我看见她紧紧靠着墙壁,身体缩成一团,背不住地颤抖。

我刚挪开,大汉就坐了下来。他也学对面打呼噜的小伙子趴在桌子上,我看见他的手从桌子底下伸过去。像电影桥段一样,我以为他要谋杀他!顿时吓得捂住嘴巴,差点尖叫出声!

只见他训练有素地从对面小伙子的外套口袋里,抓出一大把东西,有身份证、电话簿、打火机……他迅速扫视了一遍便把东西放了回去,又从另外一个口袋里掏出一些东西,像掏自己的口袋一样从容不迫。

这就是传说中的扒手!

原谅我第一次遇见这样的人和事,出校门的第一天就看见这样惊心动魄的不堪一幕。我实在是个胆小的女生,没有经历过大场面,没有见义勇为的勇气。我就静静地看着小偷在我面前明目张胆地操作,我的身体和精神一样麻木,像梦境一样,做梦的时候也常常惊心动魄,但画面没有这样清晰,过程没有这样有条不紊。

随着一声口哨,扒手迅速站起身大步向车门口走去,然后很快就消失在昏暗的车厢尽头。

这时候我和小黎才如梦初醒!

我赶快回到我自己的座位,小黎迅速扯了扯对面小伙子的衣服,他睁开朦胧的睡眼,迷茫地看着我们。

“快看看你的钱,有没有被扒走!刚才有个扒手掏了你的口袋!”

小伙子慢条斯理地把手伸进胸前的内衣口袋,掏出几张百元大钞!扒手找错了地方,他的钱一分没少,谢天谢地!我和小黎都长长舒了一口气!大家都毫发无损,不幸中的万幸。

“小黎,刚才,对不起……你还好吧?”看见小伙子没事,才想起我刚才的怯弱,把朋友至于水深火热之中的不义之举。

“没事。”小黎微笑着,说得云淡风轻。

我知道我们心里当时都有点别扭,我是自责的,她是失落的。

因为歉疚,我整个人就显得拘谨起来。小黎反而不忍心了,她是个善解人意的好姑娘,捏了捏我的手指,开导我:“真的没事,换作我也不敢违抗,毕竟当时那么可怕,你不要放在心上。”

我的眼泪一下子就涌上来了。

有感动,更多是委屈和害怕,不知道前方还有什么样的惊恐在等着我们。小黎也跟着哭了。

然后才是无尽的后怕,心里一片苍凉。我们两个人就像飘在茫茫大海上的一叶扁舟,没有筏子,只能随波逐流,前途未卜。

同类推荐
  • 美味甜心,霸道校草慢慢爱

    美味甜心,霸道校草慢慢爱

    苏沐雪,大小姐一个,十岁时送去国外读书,说是去读书,还不如说是去玩,十六岁回国,同竹马尹锦轩一起。尹锦轩,恶魔一个,除了捉弄苏沐雪就无事可做
  • 青春:散了不聚

    青春:散了不聚

    青春,我们的叛逆,我们的无动于衷,相遇的美好,相知的喜悦,我们一起在操场奔跑,一起逃课,一起课堂睡觉,一起疯,一起闹……终究,还是要散,天长地久,不可能,散了,就不要相聚了……
  • TFBoYS之琉璃盛夏

    TFBoYS之琉璃盛夏

    在最美的年龄遇见你,才算是不辜负我自己。青春总是有喜有悲的,又何尝不会跌入万丈深渊。少年也总是叛逆的,会想起青春,是否又有记忆可珍藏。
  • 你本如风

    你本如风

    苦苦喜欢了他十年,他居然还不认识她?!前世今生,历经风雨的校园爱情最终能否修成正果?“喂!小场面,稳住!”王子衿淡淡然说道。随时可能被砍一刀是小场面???!齐橙咋舌。这样“胆大包天”、气场不凡的女孩子还是第一次见。史上最霸气女高中生回归,对上闷骚学霸小奶狗男主,小心别被齁死!
  • 北城向暖南城向阳

    北城向暖南城向阳

    他说:“我希望我错过的只是时间,而不是你。”再相见,仿佛那舞台上初次演出的戏子,慌乱中竟忘记了自己的角色。
热门推荐
  • 情劫之赖上美女化妆师

    情劫之赖上美女化妆师

    本文一对一,带一个小萌娃,全程有爱,偶尔小小虐一下,无伤大雅!---------------------------沐晨:师傅,为什么我看不到她身上的妖气!芊芊:......老娘是凡人!师傅:徒儿,你不用捉妖了,为师之前有算过你会在人界历一世情劫,你就快去吧,不用想念为师!---------------------------师傅:“徒儿啊,为师给你制造了这么好的机会,你还把握不住,哎!”沐晨:“师傅,这样不好吧,徒儿不能趁人之危!”芊芊:“老头!原来是你在背后捣鬼!”---------------------------芊芊:“沐晨,不要等我了,我们不合适!”萌娃:“什么不合适?妈咪,你不要爹地了?呜呜呜~我不要你们离婚!”沐晨:“宝宝,过来爹地这边!别听你妈咪瞎说,她说着玩的!”萌娃:“我不!妈咪亲爹地一个我才信!”---------------------------萌娃:“妈咪,我怎么没找到你和爹地的红本本。”芊芊:“什么红本本?”萌娃:“我听我们班小美说,爸爸妈妈在一起会有一个红本本。”沐晨:“爹地和妈咪的红本本不小心弄丢了,明天我们一起去补办一个。”芊芊:“什么红本本?”沐晨:“明早8点,民政局..”
  • 初恋未满十八岁

    初恋未满十八岁

    那个·····我可不可以坐在你身边,你知道的,我喜欢你很久很久了·····这位同学,我们认识吗?
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 称之为幸福

    称之为幸福

    从小不知幸福到真正感受到幸福,何为幸福?这里告诉你
  • 异世妖魔册

    异世妖魔册

    简介一:穿书遇BOSS。原著里的终极大反派,打倒他就世界和平的那种……却是个好脾气的美男子?主动要求跟在身边不说,还温柔体贴,无微不至。说好了的冷血无情,毫无人性呢?怎么就变成了,我负责赚钱养家,你负责貌美如花?正在贤惠做饭的反派boss温柔一笑——“只要她朝我伸出手,我就能在黑暗中屹立不倒。”简介二:异世妖怪横行,魔物滋生。安平穿越到一本小说世界,这里有雌雄同体的猴子,有长着蝴蝶翅膀的青蛙,还有桃花味的梧桐叶,长了角的小孩子......大海从鱼跃,天高任鸟飞!谁也不能阻止她“集妖”的步伐!亲,这么有意思的世界,真的不来看看吗?(古代架空,请勿考究)
  • 风天录

    风天录

    曾经的天下第一化为尘埃,曾经的辉煌变为了命运的坎坷。敢问你会向命运低下你曾经高昂的头颅还是去挥洒你的鲜血去战斗?敢问你会向天下显现你的懦弱还是让世人畏惧你的杀戮?……在这势力林立,强者为尊的世界。我们能做的就是让苍天为之颤抖,让世人为之畏惧!
  • 仙路平凡

    仙路平凡

    是谁将他人当做囚徒是谁将这世界画地为牢我愿破了这牢笼我愿杀透这方天地为你劈开一条长生大道!
  • 霹雳

    霹雳

    这本书写的是些怎样的人呢?变态扭曲的转世杀星、性格孤僻的漠北刀客、为情所惑的绝世奇才、孤独一生的不败剑侠、心理畸形的红衣杀手、至死不渝的朝廷郡主、迷失自我的风流书生,以及更多挣扎在痛苦中的可怜人。其实每个人都是轮回路上的一株彼岸花。选择忘记过去却又不愿放弃过去,只好在这条充满矛盾的路上悄然绽放。宿命跟我们开了一个玩笑,我将用这本书诠释宿命赐予我们的伤悲......
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 初中数学优秀教师说课经典案例

    初中数学优秀教师说课经典案例

    近几年来,说课活动已成为被教师、学校、教育教学管理部门普遍关注的一种教学研究和教学基本功训练展示、考核的重要形式,也成为提高教师课堂教学水平的一种新的练兵形式。那么,什么是说课呢?说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。说课就是教师在备课的基础上,针对某一观点、问题或具体课题,面对同行或教研人员,口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点,说课其实就是说说自己是怎么教的,为什么要这样教。可以说,说课是教师知识水平、教学水平、理论水平的展示。