这是一场关于是否应当把英语踢出主科的辩论。发生在我春节回老家探望父母之前。小雪可以作证，她已经是我的老婆了。
记得那天下午，就干了一件事儿，打嘴仗。在哪里打嘴仗？在头条。跟谁？跟一群人。问题的焦点在哪里？该不该把英语踢出主科？
辩论的结果呢？
有的人，不在少数，赞成，最好改成“选修”，不想学的，可以不学。另外，外国人可以学习汉语。
有的人，反对，包括我，因为中国正日益走进世界的中央，不断扩大改革开放，不断加强与世界的交流与合作。而英语，众所周知，是一门世界性需要，使用广泛，掌握英语，对外交流就多了一把金钥匙。
其实，大家讨论中真正的焦点早已偏离了原来的出发点，成为了“国人到底要不要学英语”。
为什么针对一个问题会有不同的想法和观点？
因为大家站的位置不同，经历也不同，期望也不同，有的人觉得我这样就可以，有的人觉得我得学英语要跟上世界的脚步。
不同的视角就有了不同的想法和观点。
但是要不要把英语踢出主科？这却是一个国家必须要考虑的问题，主科会怎样，副科会怎样，选修又会怎样？它的出发点不会是一个个普通人、具体的人，而是着眼于整个国家和民族的前途和命运。
从这个层面考虑，国家建立了教育体制，规范了学科门类，设计了师范师大，培养了一大批优秀的教师、学生和优秀的人才，包括世界级人才。
自从英语成为主科以来，这些人才都具备英语基本的听说读写能力，为进一步聆听世界的声音打下了很好的基础。假如，不是这样，一大批人才不可能很快脱颖而出，因为他无法学习国外的先进技术和知识。
马云，大家知道，他现在非常有成就。他，以前是一位十佳英语教师，凭着这一优势，他非常便捷地接触国外的互联网知识，逐步引进国内，成就了今天的事业，造福了千千万万个家庭，甚至影响了世界！
还有一位老奶奶，在自家门口当导游。当地外国人来的多，她就学英语及其他语言，现在成了很火的导游。
英语（包括其他外语）是打开世界大门的金钥匙，谁有谁进步！
当前，我国改革开放的大门越来越大，对外交流日益频繁，学习、掌握外语，将大大便利对外交流合作，把握机遇，不可偏废。无论你在田野，还是在太空，在深海，不妨学起来、说起来，你将看到一个异常精彩的世界！
想象一下，你去了国外，比如澳洲，第一件事是什么？是开口说话。外国朋友来到你家，第一件事是什么？是开口说话。你一句英语，他一句汉语，多好！
