寒假过得并不算太好吧，因为八月还在舅妈家拜年时收到了自己的成绩，发现自己的数学成绩又一次更加逼近及格线，这让从小到大学习成绩都很好的八月感到了挫败，她以为一次数学成绩不理想是因为自己适应高中的学习节奏太慢，可现如今已经过了一个学期，自己的数学成绩依然徘徊在及格线上，八月不敢想象如此发展下去，自己会怎么样，纵使文科的数学不那么复杂，可用这刚及格的水平去高考恐怕有点太耸人听闻了吧！
还好有陈沐在，他愿意牺牲一些自己中午踢球的时间来帮八月讲题，即使陈沐上数学课从来都是自学，一点儿不看班主任帅气的脸，可人家依然稳稳的享有“数学小王子”的称号。
可这名头说是陈沐每天帮八月讲题，可每次八月的对面或旁边都会有南吕在指手画脚，这样的次数多了，陈沐就又去足球场上风流了，这讲题的重任就由南吕一个人来承担了，南吕总是学的比八月他们要快一些，南吕也总要一道题给八月教不同的方法，这样就越发显得八月有点笨了，往往有些时候都是南吕滔滔不绝、津津有味，说了半天八月满脸懵的一个“啊”字让他无可奈何，可南吕从来不会说:“你怎么这么笨呢？”而是一次又一次的讲，一笔又一笔的算，哪里不明白，第二天就再讲一遍，八月也算是个认真又合格的学生吧，以后的考试中数学逼近的不再是及格线，而是班里的最高分。南吕也一直关注八月的成绩，当八月偶尔考不好的时候，下了自习，他们与陈沐、依雅一起回去的时候，总有棒棒糖或果冻在一起等八月，南吕丛来不会直接对八月说成绩的事儿，而是把自己做过的有些题抄下来给八月，然后又给她讲解，并且每次陈沐都要把八月的数学试卷拿过来给她分析，但八月死要面子，做的太丢人的时候就不敢把自己惨不忍睹的试卷交出来了。
对于八月而言，现在的她看重的不仅再是成绩了，而是她在学习数学中所找到的成就感，当她把一道题的空白格可以顺利地写得满满当当时，那种自豪感与成就感，是她前所未有的体验。还是那句话，忙碌的时间总是过得太快，到文科班的第一个学期就是这么过的，八月不再纠结于自己是不是喜欢上了南吕，也不在乎南吕对自己有着怎样的情感，她觉得现在这样的状态挺好的。
喜欢也好，不喜欢也罢，说开了也好，不明白也罢，彼此陪伴，相互关照，这深深浅浅的情谊已不再是男女之情所能沾染的了，曾经的纠结都化作此时的岁月静好，清清浅浅，了然于怀，又何必太在意。
不曾想，他们彼此陪伴，又一同走进了八月的阳光，此时的阳光依然那么明亮动人，温暖可心，像南吕的笑容，更像八月的内心……
