孩子找碴儿还有一个典型的特点——只针对最亲近的人。对不太亲近的人，他一般不会采用这种方式。这也是孩子心智发育再上一个台阶的反映。他很清楚界限，知道在哪些人面前可以找碴儿，在哪些人面前不可以。他也很清楚谁有什么样的尺度，因此，找碴儿的时候，他会把握一个相应的尺度，适可而止。即便他偶尔会试探你的底线，但那仅仅是试探。试探过了，他还会将自己的行为限定在对方可接受的范围内。
最亲近的人，一定是让孩子可以无所顾忌的那个人。如果这个人能无条件地给予孩子支持，他就可以给孩子更多的正面能量，协助孩子健康地成长。
炜炜的玩具被抢走了，他很生气。这个3岁的小家伙不去追回自己的玩具，相反，他立刻冲向妈妈，举起小拳头，一边哭，一边使劲地捶向妈妈。因为愤怒，炜炜的小身子绷得紧紧的。
妈妈温和地将炜炜搂进怀里，开始跟他共情：“你的玩具被抢走了，你很生气。”
听到妈妈这句话，炜炜的小拳头放了下来，因愤怒变得僵硬的小身子也放松了。他委屈地靠在妈妈怀里，大声地哭了起来。
妈妈紧紧地搂着炜炜，一只手轻轻地抚摸着他的后背。过了一会儿，炜炜的哭闹声逐渐减弱，最终平息下来。他在妈妈的怀里趴了一会儿，随即抬起小脑袋，看着对面的沙池，开心地笑了：“妈妈，我想玩沙子。”
炜炜很清楚，抢他玩具的孩子，他对抗不了，他的负面情绪无处可去，于是，向妈妈发泄情绪就成了最安全的方式。妈妈全然接纳了他的情绪，没有因为他打自己而勃然大怒，炜炜才能更快地平静下来。相反，如果炜炜的小拳头捶向妈妈，妈妈的第一反应是：“这还了得，居然把怒火烧到我头上了。可不能惯他这毛病。”随后，妈妈再迫不及待地管教一下炜炜。可想而知，妈妈这样处理的结果一定是，炜炜既压抑了自己的愤怒情绪，同时也吸纳了妈妈的愤怒情绪，他小小的心灵就会积攒更多的愤怒，他所受的伤不是更深吗？当然，打妈妈不是一个恰当的发泄情绪的方式，但是，对于这么小的孩子来说，他能有这样的反应，是很正常的。我们无须当时去跟他对抗，可以事后跟他聊聊，让他明白，若下次再有情绪，可以哭，可以到妈妈这里寻求安慰，但是打妈妈，妈妈会痛。孩子的心比我们想象的要柔软，不要担心他听不懂。只要我们用心去跟孩子交流，孩子什么都明白。
当孩子为了表达自我意识而找碴儿，不愿意听从我们的时候，那不过是他尝试自我控制的一种需求。只要我们温和地坚持，在他认为合适的时机，他会放弃试探，欣然接受我们的意见。阿宝就是这样来表达自己的需求的。
妈妈要阿宝去洗澡。阿宝坚定地回答“不”。
妈妈坚持。于是，阿宝开始找碴儿：“我不喜欢我的洗发液。”
妈妈：“是吗？你不喜欢你的洗发液呀？那我们用香皂吧！”
阿宝：“我也不喜欢我的香皂。”
妈妈：“那我们也不用香皂，就用清水吧。”
……
阿宝找了许多的理由来逃避洗澡，但是妈妈自始至终都不带情绪与他交流，既不否定他，又始终都在坚持洗澡的要求。阿宝从妈妈的态度里感觉到了尊重与坚持，来来回回几轮之后，可以明显地看出，阿宝将抗拒转化成了游戏。见时机已到，妈妈建议阿宝带着小海豚一起去洗澡。对抗够了的阿宝欣然从命。当然，洗澡的时候，他仍然用了洗发液、香皂，并没有任何的抗拒，相反，他对洗发液和香皂生出的泡泡倾注了足够的热情。这就是孩子，他抗拒的不是洗澡这件事，他只不过想以他的方式向我们传递一个信息：我要自己作决定，不想被他人控制。只要我们多一点点耐心，多花一两分钟等待孩子，他就不会跟我们对抗了。
当孩子学到更好的处理情绪的模式之后，他找碴儿的行为就会越来越少，直至逐渐消失。面对孩子的找碴儿行为，只要我们用对了方法，一切都在控制中。
