“肖姨”，付言蹊在门上敲了两下。
肖院长转过头来看着她，露出意料之中的笑容，“言蹊进来，我们聊聊天吧。是不是孩子们不让你帮忙，把你赶出厨房了？”
付言蹊走进去，坐在肖院长指着的垫子上，笑说：“没想到她们已经分好工了，一个个的都说不用帮忙，我看了一圈就出来了。”
“昨天听说你要来，她们就在讨论分工啦。你就顺着她们吧，她们也是好意。这几个孩子，虽然看起来很乐观，但是心里还是知道自己和别人不一样的。你对她们这么好，她们自然也想对你好。”
“嗯嗯，我知道。”
“啊，啊。”听到孩子的声音，肖院长把孩子抱起，一同坐在垫子上。
“这孩子，好像挺健康的？”眼前是个男孩，长得虎头虎脑，一双眼睛炯炯有神，很可爱，看起来也很健康。
肖院长叹了口气，“前几天早上在门口发现的，我们抱他去检查过了，但确实没检查出什么问题，也不知道为什么就……”。
付言蹊知道肖院长没说出来的话是什么，安慰道：“您也别太伤神了，比起和不爱的父母一起生活，在育苗可好多了。这可又是一个上天送给育苗的小天使啊。”
付言蹊笑着去拉孩子的手，轻轻地摇了摇。孩子也看着她，哈哈哈地笑着。他现在还不会说话，只能发出“嗯”“啊”几个单音节。
肖院长见状，刚才的愁容也散了不少，“说的也是。不管怎样，孩子既然来到了育苗，我们就会努力照顾好他们，只希望他们能够好好长大。”
“肖姨，最近院里怎样？有什么缺的吗？”
“哎，你不用担心。过年前，基金会又送来了一批物资，也拔了款，够用着呢。所以，下次过来就不用买这么多东西啦……”
“肖妈妈，言蹊姐姐，吃饭啦！”小颖的声音传来，付言蹊起身应了一声：“好，这就来啦！”。
“走吧，我们一起吃饭去咯！”肖院长先把孩子抱回他的房间，交给值班的护理人员照看，然后和付言蹊一起走去饭厅。
远在饭厅门外的时候，付言蹊就闻到了饭菜香，一看桌上色香味俱全的菜式，不由地惊讶，发自内心地赞叹道：“哇！你们也太厉害了吧！我在门外就闻到香气啦。”
小美和小雯主动给大家盛了饭，等大家坐在桌前，便催促：“言蹊姐姐，快试试看好不好吃！”
“超级好吃！”付言蹊吃了一筷子青菜，马上给孩子们竖起了大拇指，又想到自己被嫌弃的厨艺，有点不好意思地说：“没想到你们的厨艺又进步了，以后可得教教我哦！我炒菜就总是被嫌弃呢。”
“哈哈哈哈哈”，大家都笑了起来。
这时在饭厅吃饭的，只有能自己独立吃饭的孩子、院长和部分护理人员。吃完饭后，护理人员换班，吃了饭的要去照顾其他孩子吃饭，稍大点的孩子就收拾碗筷。又因为其他孩子吃饭比较困难，所以这午饭安排的时间是相对较早的。
和大家一起吃了午饭，付言蹊帮忙给一个三岁大的患有唐氏综合症的孩子喂饭。因为生理原因，孩子吃饭的时候表情也很少有变化，同时控制不住地流口水。担心孩子噎住或没吃进去，付言蹊每次只舀一点点饭喂进孩子嘴里，等了几秒，再继续喂。她很乖，一口一口地吃着饭。
喂完饭后，小颖她们把付言蹊拉到书屋，想让付言蹊继续讲上次的那种故事。
上次来的时候，付言蹊给孩子们讲了《梦的解析》里面的一个小故事。故事大概内容是：弗洛伊德和孩子们一起去旅行，在路上他的女儿想买巧克力棒棒糖，但妻子没有满足她的愿望，而孩子晚上的时候就梦到自己拥有了巧克力棒棒糖。最后，弗洛伊德把这解释为“梦是愿望的实现”。
《梦的解析》这本书主要讲心理学，对年龄较小的孩子来说比较难理解。付言蹊觉得里面的这个小故事挺有趣的，便抽出来，简化了语言讲给孩子们听。听到孩子们的请求，她很吃惊，没想到孩子们对这种故事倒挺感兴趣的。
大家团团围着坐在一块，七嘴八舌道：“言蹊姐姐，原来我们有时候做梦是在实现愿望啊。”
“有一次睡觉，我梦到了我想要的玩具车！”
“对，我也梦到过我喜欢的一条裙子。”
“言蹊姐姐，梦到底是怎样的呢？”
……
“言蹊姐姐，你今天可以再给我们讲一个和做梦有关的故事吗”
难得孩子们这么有兴趣，付言蹊迅速在脑海中搜索了一下，只可惜记得的不多了，而且《梦的解析》大多数故事不怎么适合孩子听。
不想让孩子们失望，所以她想了想，便围绕弗洛伊德思想中的一个点编了一个故事。
“既然大家这么想听关于做梦的故事，那我再讲一个吧。”
“好耶好耶！”孩子们顿时竖起了耳朵。
付言蹊放柔了声音，认真地讲述着故事。
“从前，有一个女孩子很聪明，她经常帮助大家解决困难，比如……
有一天晚上，她做了一个梦，梦到村子里的人生病了，这种病传染得很快，大家都不知道怎么处理。她到处找解决办法……
后来，有一个医生告诉她，要注意保护村子里的水，不能被动物的粪便污染了。然后她就醒了。她很惊讶，不知道是不是真的会发生这样的事，为了不吓到大家，她没有把这个梦告诉其他人。
过了几天，村子里有几个人生病了，就像她梦到的那样。女孩担心大家的病情会越来越严重，于是赶紧把自己做的梦告诉大家……
后来，大家齐心协力度过了难关。”
讲完了故事，她看着孩子们，“有一个心理学家说，梦提供我们过去的经验。意思是，我们经历过什么，就会做怎样的梦。他觉得梦是源于过去的。但是也有其他心理学家反对，他们认为梦是可以预示未来的。那么，你们觉得梦可不可以预示未来发生的事情呢？”
这个问题好像把孩子们难住了，她们一时没有回答，皱着眉或托着下巴思考。
过了一会儿，小安说：“言蹊姐姐，我也不知道哎，我好像没有做过这样的梦。”
有了小安的开头，其他孩子也说了自己的想法。
“我也没有做过可以预示未来的梦！”
“如果梦能够预示未来的话，感觉很好的样子哎。”小颖开始了想象，“如果我能知道以后做什么工作赚钱的话，我就有好多好多钱了，然后就可以给大家买好多东西！”
“我也想做这样的梦！”
……
眼见着话题已经跑偏，付言蹊也只是笑眯眯地听着孩子们畅想，不做打扰。
在这个世界上，有很多我们暂时无法解释的事情。比如，梦有可能是愿望的实现，是过去的反映，也有可能是未来的预示。
太阳渐西，付言蹊准备回去了。
孩子们站在门前，依依不舍地望着她。肖院长朝她笑着说：“言蹊，下次再见吧，回到家跟我说一声”。
付言蹊和每个人抱了抱，说道：“下次见啦！”
坐进车里，孩子们在后视镜里的身影越来越小，但她们眼里的亮光却留在了付言蹊心上。
载着一路夕阳和思绪，到星光逐渐亮起之时，付言蹊回到了家中。
停好车，坐在沙发上，付言蹊向肖院长发信息：“肖姨，我到家了，下次见！”。
信息刚发出去，马上就收到了肖院长的回复：“好的，今天辛苦你了，早点休息。”
“嗯嗯，好！”
今天确实有点累，但和以往的每一次相聚一样，孩子们也给她带来了很多美好，付言蹊一想起来便不由自主地笑了。
当付言蹊躺在床上的时候，还不到十点。发信息和程之谦说了今天的事情后，她搁下手机，那一种不可思议的感觉又涌上心头。
不过又有什么关系呢，且行且珍惜就好了。
