下了课，杨下川手里拿着刚考完的试卷回了宿舍，他打算熬夜将试卷全部批阅。根据考试成绩，好为明天的上课教学做详细的安排。
试卷批到凌晨4点，总算全部批完了，总体成绩令他担忧，从试卷的答题情况来看，基本知识点大部分学习都能准确无误，但从基本知识点衍生出的重点、难点、易错点，这些方面同学们整体答的教差。
看来原来的数学老师只是尽义务的去讲解了数学书上的基本内容，没有给同学们分门别类的梳理书中的重点和难点等，尤其是易错点更是几乎全军覆没，照这样的情况，他不打算从六年级的数学书开始复习，他要将三个年级中的重点、难点和易错点全部总结出来，集中攻克，基本知识点在讲解难点和易错点的时候穿插复习，这样数学成绩才能提高的很快，也更有效率。
看来他的课程要重新备课了，争取在第一个月的月考中，让同学们的成绩有很大的提高，那样，同学们的学习动力也会增加，自己对自己的教学方法和计划也会更加有信心。
再翻开试卷，打算将试卷的分数登记下来，做一个表格以方便统计，为下次考试做一个对比，看看那些同学能接受自己的这种教学方法。一张一张的试卷翻看着，一个名字一个名字的统计着。
有一份试卷让他很是吃惊，刚才阅卷的时候，光顾着打分数了，忘记了这分特殊的试卷了。现在统计分数的时候，才找到这份特别的试卷，这张卷子的学生名字叫做原温峰，基础知识没几个对的，易错点的得分更是零分，可难点的得分几乎是满分，这有点不可思议。
按道理说，你连基础知识都没掌握好，怎么可能会做难题呢？你要说他偷看吧，可全班42个学生的试卷里，大家的难题得分都很低，他不可能挑着抄题吗，再说，当时杨下川自己监考，没发现谁探头探脑啊。
越看越奇怪，越想越离谱，看来这个学生我有必要深入了解一下。是天才、是蠢材、是邪才，我都要亲自检验一番。统计完分数在原温峰的名字后面打了一个对勾，便躺在床上睡着了，一晚上熬夜，太累了。
早晨，校园的广播响起来了，一首运动员进行曲惊醒了杨下川，赶紧洗脸刷牙。周老师正在叠被子，杨下川忽然想起，周老师代初三语文，而原温峰是复习班的学生，是否周老师代过这个学生，能否知道一些他的信息呢？于是杨下川试探性的向周老师打听。
“周老师，你知道我们补习班有个叫周文峰的学生吗”
“知道啊，原来是我的学生，而且和我还是一个村的，补习班的名额，还是我给争取的额，他中考分数很低，校长不要，是我凭老面子为他争取了一个复读的名额”
“怎么，他是不是考的很差”
“对，分数不高，不过这小子居然难题会做，基本知识的题却不会做”
“哦，不过这也不奇怪，他的脑子本来就很聪明，也许是随他父亲，他倒是语文成绩一直不错，物理化学也行，就是英语和数学太差”
“随他父亲的头脑，什么意思，他爸爸难道很聪明”
“哈哈哈，聪明，聪明，他老子确实聪明，而且是全乡镇上最出名的聪明”
“说来听听”杨下川兴趣更浓了，洗脸洗了一般，居然站在哪里呆呆的望着周老师，希望从周老师哪里听到期待已久的谜底。
“你快洗脸吧，别愣着了，一会儿我们去食堂打饭，回来边吃边聊”周老师看着杨下川期待的眼神，赶紧说了一句。
“哦，哦，好的，好的”杨下川迅速擦了脸，拿起了饭缸和周老师走出了宿舍。二人边走边聊。
“原温峰的父亲名叫原事杰，听说原来上学时候学习也很好，可惜家境太穷，没有读完初中就辍学上班挣钱了，所以他把自己上大学的梦全部寄托在了孩子身上。
原事杰辍学后先是一家铸钢厂的工人，后来在一次搬运废铁的时候，被一堆废铁砸下来压住了胳膊，由于清理搬运压在他胳膊上的废铁时间太长，导致胳膊缺血性坏死，做了截肢手术，成了一名一条胳膊的残疾人”
“后来办理了残疾证去了一家福利企业，这家福利企业也是一家铸钢厂，就是厂里安排一些残疾人就业，这样就可以向国家申报免税，从而达到逃税避税的目的，获取生产利润的最大化，这些残疾人从来不用上班，每月直接可以从厂里领工资，无非是在企业接受上级检查的时候，那些残疾人去应付一下检查而已”。
“在这里原事杰又认识了一些缺胳膊少腿，或者智障残疾等的人，他们组织了一支职业讨债、职业上访、职业医闹的队伍，以弱势群体的名义大肆敛财，国家拿这部分人没办法”
“乡镇领导，公安局以及各个企业都很怕这支队伍，他们只能是经常慰问安抚这些人。原事杰的头脑聪明，好多讨债、医闹以及上访的点子都是他出谋划策，所以他是这群人的首领更是这支队伍里的军师”
“不过，他唯一的优点就是重视教育，尊敬老师，所以对孩子的教育也很重视。原温峰这个孩子原来底子不错，脑筋也好使，就是因为父亲的所作所为觉得丢人，自暴自弃不想学习，不愿意和同学们沟通，所以后来成绩一直直线下降，”
“中考结束后，孩子不想上学了，但他的父亲坚决不同意，于是找到我，希望我能劝说孩子来补习，不管怎么样，好歹一个村，乡里乡亲的，我晓之以理，动之以情，终于说服了原温峰，又和校长沟通好，这才去了补习班”周老师详细的讲解了原温峰家的情况，杨下川听得入迷，他这是第一次听到社会上还有这样的职业，同时也对原温峰更感兴趣了，决定帮助孩子走出迷途，同时也帮助这位尊师重教的父亲，圆他的孩子一个大学的梦。
听完周老师的故事，上课时间也快到了，杨下川赶紧抱起了试卷走进了教室。
“同学们，我们试卷的成绩已经出来了，下面我念名字，大家上来领一下，顺便我简单认识一下各位，今天的课程我们就以讲解试卷为主，在以后的课程中，我也调整了教学计划，希望同学们能按照我的教学计划和安排展开复习，争取在本月的月考中取得好的成绩。”
“原温峰”杨下川故意将原温峰的卷子放在最上面，就是想首先认识一下他，只见从教室的最后一排走来一个神情忧郁的少年，凌乱短碎的头发覆盖在前额，双眉紧锁，目无表情，半低着头朝讲台走来。杨下川心想，我会让你的心情和表情阳光起来的。
“和丽丽，谢宏刚……”接着杨下川挨个念着试卷上的名字，大家陆续全部领上卷子回到了自己的坐位，杨下川开始讲解试卷，两节课的时间，试卷全部讲解完毕，同学们对杨下川的讲解是否能全部接受，还有待于一段时间的验证。
补习班的同学总体来说，都还不错，最起码学习的态度和氛围不需要过多的操心，针对原温峰，杨下川也有了自己的想法，他将初中三个年级数学书上的基础知识点全部在书上勾画了出来，并在一旁添加了一些容易混淆的批注和提示，然后找到原温峰，将自己勾画好的书与原温峰的自己的书做了交换，并叮嘱原温峰一定要多看自己的批注和提示，利用一个用的时间，将书中勾画的内容全部翻看一遍。
原温峰倒是也没有反感，反而觉得老师对自己的重视，让他挺感激的，于是欣然接受老师的做法。针对其他同学呢，杨下川每天晚上根据自己重复讲过的一些易错点、难点等，到了晚上在宿舍自己用心再出一部分数学题，第二天让同学们做题，以检验前一天同学们对课堂内容的接受程度。
一个月的时间，悄然而至，国庆节放假的前两天，学校组织了初三年级的月度考试，杨下川所代补习班的数学成绩平均分达到了104分，完全超出了同学们以及杨下川的预料，同学们对自己的分数非常兴奋，校长更是惊奇不已。虽然是月考，试卷的难度与中考不能相提并论，但一个刚毕业的学生能代出这样的成绩，全校都为之哗然。
成绩一出，杨下川松了一口气，憋了一个月的劲，重要得到了回报，高兴的是自己的教学方法和计划果然奏效，庆幸的是学生们也都很争气，这就决定了以后的教学道路可以完全按照自己的方法去实施，杨下川对自己教学上的自信也更增添了几分。
国庆放假7天，补习班放三天假，杨下川决定回家一趟，毕竟一个月没有回家了，取得了这样好的成绩也该回去和父母分享了。
收拾行李的时候忽然发现了自己借来的武侠小说，哎呦，忙了一个月，忘了还书了，回家之前去趟书店，把书还了，顺便还能和老板娘畅聊一番。
