夏雨轩美美地睡了一觉,踩着轻快的脚步赶往早慧学校。
秋风吹在校园,让人有一种淡淡的清凉与洒脱。
第一节课是美术课,因为要从学校挑选三幅画参加市里的一位美术大师的展览,若能被这位美术大师选中,将来的前途不可限量。
美术杨老师为了让孩子们所作的画活灵活现,于是让大家到野外去写生。
杨老师知道孩子家庭比较穷,特意从自己的工资里挤出一些钱为孩子们买上了画夹。
当大家背上新画夹,踏上去野外写生的那一刻,脸上都绽开了一朵花。
杨老师特意租了一台车,孩子们背着美丽的画夹,剩上公交车,心情是多么地舒畅与自然。
杨老师竟然带他们到海边写生,很多学生都是第一次来海边。大家都欢呼起来了。
夏雨轩前世经常到海边,重生后在梦中也见过大海,今生却是第一次来海边,海的那种浩瀚与无私,深深地吸引着她;海的那种深度与内涵,深深地感染着她;海的那种宽广与无限,深深地陶醉着她;海的那种颜色与魅力,深深地牵引着她。
陌顺见着大海,从身后向夏雨轩拨打水花,李瓜女和希诺也凑近,一起嬉戏、一起玩耍。
李瓜女和希诺在夏雨轩看来,是小孩子,但是,大海的魅力与浪花朵朵吸引着她,也顾不上她们是小孩,还是大人?总的一句话就是:美。
当夏雨轩与陌顺眼神碰撞的那一刻,她突然觉得陌顺的眼神今天看来却很特别,有一种历经世事与苍桑的美。
陌顺的表情很淡、很淡,淡得宛如一幅水墨山水画,淡得宛如月亮的眼睛,淡得宛如溪水一样清澈。
也许是大海的原因,也许是时间的原因,夏雨轩在今天第一次喜欢看陌顺的眼神,平淡中带有一份真诚,认真中带有一份洒脱,真实中带有一份淡然。
她在陌顺的眼神里仿佛找到了一份执着与真诚,然而,她的思绪在李瓜女与希诺拍打来的浪花的激荡下,消散了。
夏雨轩索性停了下来,蹲下身子,开始写生了,她要把海边快乐、幸福时光好好地描绘出来,好好地用画笔雕琢出来。
她静下心来,凝视着画夹,此时此景,此时此刻,海边活跃的画面,陌顺的眼神,李瓜女和希诺活泼可爱的神情,还有其它同学活跃的神态,都已入了夏雨轩的思绪。
夏雨轩认为把真实、活跃和灵感的事物,描绘出来,才能体现美的动态,才能体现那份高雅与情趣。
其它同学在杨老师的督促下,也进入写生的状态。
杨老师在每位同学画画时,一边观赏一边指导,她想让更多在美术方面有天赋的人走出早慧学校,能够得到专家的指点,有一个好的发展前途,有一个好的发展前景。
李瓜女看着画夹,不知该画什么?突然想起了一个人,左手。
她与左手接触过几次,左手总在她需要帮助时出现,总在她寂寞时出现,因而,李瓜女在此时此刻,想把左手画进画中。
结果,她又挥去了这种想法,因为,有一个更重要的人物,在等着她画。
那个人就是“王子”陌顺,他的帅气,他的高大,他的英俊,他的桀傲不训,他的温情,他的潇洒,他的内涵,无时无刻都在萦绕着她的思绪,萦绕着她少女的情怀。
李瓜女认真地看了看陌顺,看了看她爱慕了很久的男子,看了看因他的原因而生气的一幕幕。
于是,她开始在她的画夹上着笔了。
希诺跟李瓜女一样,她也想画陌顺,不过,她的画是一男一女,男的是陌顺,女的就是希诺自己,她画的是她与陌顺的童年,她与他一起在河边拾捡小石子的情景。
童年总是让人怀念与怀想,童年总让人回忆与感怀,希诺情有多真,她的画就有多真,她的爱有多深,她的画就有多深,她的那种素描恰到好处,她在画上还附上了淡淡的自然美景,附上了那种浅灰色的小石子,附上了那种淡淡的风情。
当杨老师经过希诺的身旁时,她的画虽然还没有完成,但是那种独特的美,那种独特的画技,给杨老师留下了深刻的印象。
陌顺在画什么呢?
他本想画夏雨轩,但是,他看了看旁边的二个小醋塘:李瓜女与希诺,他于是放弃了这种想法,他的思绪被另一种情结所取代了,他画的是妈妈,还有三个娃。
特别是对妈妈的描绘,是那么逼真,那么动人,那么慈祥,让人看了都会“感动”。
当杨老师走经他时,她深深地被画中慈祥的妈妈那种和蔼与亲切所感染着,杨老师自己都没想到,自己的学生在美术上竟然有这么高造诣,自己平时对学生缺少发现,原来,他们是这么聪明,有灵感,有巧夺天工的技术,她被陌顺的画触动了一下,触动了她的每一根神经,每个细胞。
夏雨轩呢?
夏雨轩喜欢同学在一起的那种活跃气氛,喜欢同学在一起那种情感,更喜欢同学与大海融为一体的那种美丽。
她捕捉到了同学之间的情感,捕捉到了同学与老师之间的情义,捕捉了同学对大自然的爱好,捕捉到了静态与动态的一种结合体,捕捉到了一种大自然与高级动物融合的一种意境。
前世,她学心理学时,需要心静,今生,她学习眼击技能时,需要心静,此时,她的心静得宛如温情的月光,静得宛如秋风般一样柔情无限,静得宛如夕阳静静地沉睡在天边。
心静后,什么事都好办,心静后,什么事都能做好,心静后,她的画郁郁如生,活灵活现。
前世作为心理咨询师的夏雨轩,为了学好心理学之前,她特意去晋修了美术,去晋修了画画的一些有关技巧。其实,对她而言,不管是前世,还是今生,她对画画是一种爱好,她喜欢靠自己的双手去描绘美丽的事物,去描绘事物之间的联系,去描绘事物的背后那种独特的美丽。
当杨老师经过时,她忘记了自己是美术老师,忘记了自己是来督导学生画画的,忘记了自己还有很多学生的画需要她去指导,她只沉醉在她的画里,沉醉在她的画的技巧中。
当夏雨轩把颜色着上时,这不仅是画,更是一种技术,是一种对艺术的追求。
她的身后,不仅只站了杨老师,渐渐地,围观了很多人,有同学,有游客,有海外人士。
有的人伸着大拇指,有的人沉醉在她的画中,总之,大家想在这个小女生的身上找出一点与众不同的特点。
然而,夏雨轩依然是夏雨轩,一个13岁的小女生。
这时,不远处的一双眼睛开始暗淡了下来,那是李瓜女的眼神,那是一双妒忌的眼神!