Are You Ready
——2004年6月29日在汕头
大学的演讲
各位校董、各位校领导、各位嘉宾、老师们、同学们:这一刻肯定是你们感到兴奋的时刻,你们认真学习,完成了人生一个重要阶段,要踏上一个新的台阶,这几个晚上,我在校园里,都能感受到你们的雀跃,你们是幸运的一代,我很替你们高兴,我谨代表校董会、每一位校董和顾问,向你们致以衷心的祝贺。每当我们要展开新的一页,追求一个新的梦想,编织一个新的希望,都是我们需要思考时,Are you ready?Do you have what it takes?当你们梦想伟大成功的时候,你有没有刻苦的准备?
当你们有野心做领袖的时候,你有没有服务于人的谦恭?
我们常常都想有所获得,但我们有没有付出的情操?
我们都希望别人听到自己的说话,我们有没有耐性聆听别人?
每一个人都希望自己快乐,我们对失落、悲伤的人有没有怜悯?
每一个人都希望站在人前,但我们是否知道什么时候甘为人后?你们都知道自己追求什么,你们知道自己需要什么吗?
我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?每一个人都懂得批判别人,但不是每一个人都知道怎样自我反省。
大家都看重面子,but do you know honor?
大家都希望拥有财富,但你知道财富的意义吗?
各位同学,相信你们都有各种激情,但你知不知道什么是爱?
这些问题,没有人可以为你回答,只有你自己才知道你将会怎样活出答案。这四年来你得来的知识,可助你在社会谋生,但未必可以令你懂得如何处世。只有你知道,你将会怎样运用脑袋内知识素材,转化为做人的智能。生长与变化是一切生命的定律,昨天的答案未必适用于今天的问题,只有你的原则才是你生命导航的坐标,只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。没有人可以为你打造未来,只有你才知道怎样去掌握。各位同学,Are you ready?
谢谢大家。
知识—核心价值
北京工业大学综合科学楼使用仪式致词
2003年12月15日
今天我们很高兴能聚首一堂,为北京工业大学综合科学楼举行开幕典礼。大学一直以来为国家培育专业人才作出贡献,今天启用的这座大楼,是因为有你们在这里追求知识而具重大意义。
记得数年前,有人跟我说,现今世界已进入知识经济的时代,当时我有点诧异,心想,知识不就是一直推动人类历史进步的动力吗?
百多年来科学家与企业家为了人类福祉,追求各种创新发明和工业发展,我们赖以舒适生活的内燃机、能源、解除痛苦疾病的药物到通讯网络,都是以知识为核心的发明与创新。知识既然是我们生活的核心,它必然也是我们经济活动的核心。过去如是,将来也理当如是!
中国人最懂得这个道理,传统流传的智能告诉我们“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。”我们早早就知道,投资在知识上是有所回报的。
既然是老生常谈,何以今天对知识经济有那么多新的定义,提出新的重要性呢?难道单单因为知识已成为资产负债表栏目上可估量的一项、单单是因为它是计算增长的倍数值而被重视?
今天,每一个国家、每一个商业机构、每一个人都清楚明白,创新动力可带来爆炸性的效益。我认为,所有新的理论、方法及分析架构,正在塑造一种新的心态和社会方式,都是在强调一点,在激烈竞争的环境中,个人能力比任何其它资产更为重要。
社会已容不下滥竽充数的人,这对每一个人来说都是沉重的压力。我们已到了一个范式转移的关键时刻,知识就是我们最核心的价值。
世界对我们有新的要求,我们要有新的准备。知识已不再是一门技能或一纸文凭。对这个世界的认知,大家要有多层次、多思维、全方位的视野、慎思明辨、客观论证及逻辑思维,这是现实生活可仰赖的成功方程式。
美国哈佛大学迈克尔·波特教授在一篇叫《国家创新能力》的文章内提出,创新是未来的决胜因素,创新能力是知识及信息组合的百变动力。为了现实的需要,在宏观层面,政府缔造的架构要重视培植创新的活力,不仅是投资精尖科技的发展或其商业应用这些硬环节,而是在政策上,建立一个包括政府、工商业、教育、环境、健康、精神成长、艺术和科学,有利大家创新的互动流畅开放的软环境。
迈克尔·波特教授在报告中所列出的国家创新能力排行榜中,我国处于中游位置,这正是鞭策我们力争向前的动力。这是我们,尤其是各位年青人的责任。在个人追求生产力与繁荣的同时,我们也能够为解决国家及人类社会的各种挑战作出贡献,打造未来。
今天在这里与大家共勉。
谢谢!
科技—未来主轴
清华大学未来互联网络技术研究中心落成典礼致词
2003年12月15日
尊敬的顾秉林校长、张国华副主任、徐小虎校长、各位领导、各位来宾、各位老师、同学:
清华大学是历史悠久的国家重点大学,学术成就享誉国际,多年来培育了大量优秀人才参与国家建设。今天,未来互联网络技术研究中心建设落成,标志着清华发展的另一新里程,谨此向支持这个计划的教育部和清华大学同仁致以衷心祝贺。
由我这年龄的人,站在这里,来与各位谈论未来,也许大家会觉得有点不合适,你们可能只是很有礼貌不笑而已。但是,我告诉大家,如果你这样想,我相信你是错的。
今天各种极速的发展速度,为我们创造更充裕的时间,更大的希望与更多的机会。我感到我拥有更多的时间,这是前所没有的感受。愿景是我们很大的无形力量,驱使我们憧憬创造未来。
不知道你们会不会和我一样,在每天早上晨光初照的时候问自己,我要怎样启动心智与情怀去面对焦虑、痛苦、快乐与成功。生命本来就尽是精彩,未来一定不乏味。今天讯息与通讯科技加速全球化,推动知识交流、创意、转变与经济发展。这种威力无穷的增长效应属前所未有。信息网络的无远无界,和生产成本的下降,迫令市场更开放,竞争更快更激烈,知识快速的传播,竞争优势很容易被侵蚀和转移。未来将是一场无情和灿烂的竞赛。
以前,我们常常挂在嘴边“时间是关键”这句话,有新的意义,讯息与通讯科技释放了“时间”的价值。今天多功能、多频道,什么都可以多元同步运行。讯息与通讯科技好像将物理的“时间”扩展,但感觉上的“时间”还有待我们自己去选择,这是人一生旅程中要发现和自我追寻不断面对的挑战。讯息与通讯科技将“时间”变成朋友,对此我为你们感到兴奋,也为自己感到兴奋。讯息与通讯科技发展是未来的主轴,当中它含无限可能,大家要抓住它、掌握它、珍惜它、建设它。虽然未来由很多元素和机遇组成,然而未来最终的取决还系于人类的心灵和智能,我们要用知识和智能,赋予科技与时间新的意义,为自己、国家与全人类社会建造共同的尊严和福祉。
天在这里与大家共勉。
谢谢。
人性的迷失能否复归?
——2003年9月19日在
汕头大学的演讲
尊敬的各位校董、各位校领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
小时候我的志愿想做医生,也曾想过当大学教授而不是要做一个企业家,你们也许不知道,我曾想过多少多少次,如果像你们一样有机会上大学,我的一生又会如何呢?所以我很羡慕你们,因为我的梦想就是你们的现实,我很高兴汕头大学今天把我们连结在一起。
我们生活在一个充满矛盾的时代,全球化到底代表些什么?它是多元一体的世界,我们生活中的每一个范畴¥¥经济、社会、文化、科技等,都不断加速改变,这高速快车却像没有终点站,车上的人谁也不知道往哪里去。全球化如此大规模的商贸及金融活动,在一个董事会议室内,就可以为地球另一端的地方创造价值或为投资撇帐,一张资产负债表是否就能反映商贸的真正价值呢?今天全球化信息有爆炸性的力量,我们能传递信息,我们又能否传递意义呢?变化已经成为人类生命的本体,再没有人能凝固于往昔的日子里,在这场追求效率及效益最大化的混战中,生命可以变得很无情,人性可以很迷失,我们每一天要快人一步,根本没有时间停下来,好好思考到底需要一个什么样的新典范,来面对经济失衡,环境破坏,人性尊严及和平所受到的挑战?
我们常说人为万物之灵,人是一切发展的核心能源,我们兼具为善、为恶,有创造、有破坏的能力,我们为了追求进步,不断提升自己的竞争力,这本来是对的,教育的本质是令我们积极向前。今天科技进步,通讯、医疗、生命科学等都不断有新突破,我们拥有更多知识,但未必更有智能;我们能掌握事物的起因,但还不能预知未来。今天社会一切的困境不也就是人类创造出来的吗?所以我们必须反思人性的迷失能否复归?我个人深信透过教育是做得到的。
教育目标是传播知识,启迪思维、追求智能、完善人格。我们生活在社会中,要与社会互动,懂得如何与自己相处,以及如何与别人相处。大家要有同理心,能易地而处,张开心胸去体会来自世界各地不同文化,不同种族的人们所思所想,才可以超越种族、性别、年龄、文化及其它隔膜,不单要努力提升自己,更要致力建立社会共同的尊严,否则我们在全球化的过程中要能彼此和谐共处,只是遥遥不可及的希望。
各位同学,也许你认为今天你对别人最珍贵的付出是你的情,将来,你会知道,你最珍贵的付出其实是你的承担。汕头大学是我超越生命的承诺,今天我想代表校董会向你们说,对每一位有志贡献于推动中国教育事业前进的工作者,汕头大学欢迎你,对每一位立志成为社会栋梁对社会有承担的同学,汕头大学欢迎你!
谢谢大家。
紫色动力
——学者奖励计划第五届颁奖典礼致辞
2003年2月20日
今天很高兴在这里和大家共聚,我首先要对所有本届获奖的学者们致以万分的祝贺,同时也要向教育部同仁以曾经对长江学者奖励计划给予鼎力支持和协助的各方人士表示衷心的感谢。
我最近看了一本名为《淡紫色》的书,书中的主角是贝金(SirWilliamPerkin),他是第一位将化学发明转化为工业生产并创造出大量财富的化学家,贝金生长在一个普通家庭,老师叫他做一个化学实验,尝试制造奎宁,结果奎宁造不成,却制造出一堆黑色的化学物体,将台布染成紫色,这种名为“苯”的黑色沉淀物,日后成为提炼出工业上有广泛用途的染料—苯胺紫。18个月后,他为这项发明申请专利,并大力加以商业化,结果这项发明成为了其它科学家无数发明的“药引”,无论在漂染、医药、化妆品、食物工业等方面均有广泛用途,造就了价值以万亿元计的工商业生产。
贝金是百多年前的人物,今天他已被世人所遗忘,他的故事对我们却有重要的参考价值和启示作用,贝金16岁已取得丰硕的科研成果,他从个人的好奇出发,目的不是完全为了财富。他并非一帆风顺,我们可以想像,一个年轻的小伙子,要争取他人的信任是何等困难,但他排除万难,坚持将之转化为商业发展,结果成为一个杰出的企业家,23岁已是当代富豪,36岁盛年退休,重新专注他喜爱的科学研究。贝金化腐朽成金的传奇并非因为他幸运,而是建基于我们都可以拥有的潜质和无微不至的洞察力、争取知识的热诚、不断进取的毅力、不怕失败的自信。
曾经有一位科学家约瑟·亨利(JosephHenry)这样说过“伟大发明的种子不断在我们周遭浮现,但却只会在那些已准备好迎接它们的人心中萌芽。”教育就是为我们作准备,教育的精神,不能局限于传授技术,今天教育家最大的挑战,是怎样令我们的年青人怀着满腔热诚去争取知识,并乐于参与这个奋斗的过程。人生的成功,都有许多组成元素,但最关键是当机会来临时,我们是否累积有足够的知识去作为开启这个机会的钥匙。
今天全球化竞争剧烈,工商业的竞争就是智能的竞争,社会难以容纳滥竽充数的人,要不被淘汰,就要像贝金一样,以视野和好奇心为其主要的推动力,怀着锲而不舍、敢于向前的勇气,以及求创新求完美的心,这是他一生最重要的资本。
各位长江学者,你们背负着国家的期望,你们的努力,不单体现在科研成就,为国家创造幸福和繁荣,也体现在你们能作为年青人的榜样,让他们能在你们的努力中获得无穷的启发。最后,我想用书中一句说话“没有实验,我便一无是处,尝试再尝试,谁知道什么是可能的。”
在那“零”和“非零”间
——头大学2002年毕业典礼暨颁奖礼上的演讲
尊敬的李鸿忠主席、尊敬的韦钰副部长、尊敬的黄洁夫副部长、尊敬的袁隆平院士、尊敬的巴德年院士、尊敬的郑德涛厅长、尊敬的李统书书记、徐小虎校长、谢练高书记、各位副校长、各位院长、各位领导、各位校董、各位嘉宾、各位老师、各位同学:
首先让我欢迎各位领导和朋友参加汕头大学第十六届毕业典礼。我今天很快乐,二十年前这里原是一片菜花飞扬的农地,此刻我们共聚一堂,颁发第1次医学博士学位、第246个硕士学位及第13,552个学士学位,我内心的激动不是语言能表达的。二十年是一段很长的时间,然而时间的意义怎能以日子的积累来度量呢?有很多人担心汕大是我个人“孤独的激情”,所以今天,尤其是今天,我一定不能忘记向多年来支持和关心汕大的各界朋友和同事,表达我内心由衷的谢意,是你们令我这段历程一点都不孤单,在这里我要重申我曾经说过的话:“汕大,你是我超越生命的承诺。”
我常常都想能列出我个人认为成功一生缺一不可的素质:坚毅、勇气、有志、有识、有恒、有为、诚恳、可靠、有礼、宽容、公平、正义、洞察、智慧、尊重、正直、和善、大方……大家不要紧张,菜单这么长,真可令人吃不消,读诵已经够累人,世界越变越复杂,反复如汪洋,对一些人来说生活是艰苦的,但对更多人来说生活尽是迷惘,今天我们确实需要很多生命的座标。
我们要主宰生命,但如何主宰在学校可没有课程。理论上我们最清楚自己是怎样的一个人,在你们的脑海中,早已刻划好自己理想生活的每个细节,其中包括浪漫、权力和成就。我们都希望一切从心所愿,每一事物都要用理智来衡量,生活好像是沉闷无趣。我想学术界的“博奕理论”(Game Theory)对人生有一定的反映,人生有没有既定命运,我不知道,但每一天我们在那“零”和“非零”间的选择,我们其实正在不断选择自己一生的命运。