熟悉的人，也有陌生之处。比如今天，有人提起某某人，这人我认识，但人们提及的他会背诵《道德经》，却是我不知道的。提起某人的人，谈起当时某某人几分钟全部背下来的情形，吃惊且敬佩。再想想，也相当雷人——某某人背诵《道德经》可不是吃学校里的老本，而是工作以后下硬功夫啃下来的。
由此我想到，在这个快速发展的时代，终身学习理应成为我们——特别是我们这些在行政机关工作的人——的习惯。这种习惯，如果按我的话来说，就是——
是短期的，也是长期的。
不必讳言，我们的学习，有些内容是短期的，也要求在短期内完成。短期的，一般由上面管着，也就是说，你不学也得学。而长期的，依我看，就是响应自己内心的渴求，沿着一个具体的方向或目标来前行。因为是出自内心，所以有兴趣，也因为是自我管理，没有上面硬性规定，于是，现实中，不少人，三分钟热度一过，就没了多少影子。——正因如此，我觉得，我们更有必要把精力把毅力加在一个具体的人生目标上。在此，我也说点心得：这样的事，不怕慢，就怕放。一放就放没了。
学习，不管是短期的，还是长期的，得看效果。看效果，如果按我的话来说，就是——
是个人的，也是公家（社会）的。
会背《道德经》的人，在背诵中，在领悟中，无疑提升了自身的素质。所以我说是个人的。同时，我还要说，也是公家（社会）的。因为，个体的素质提高对个体的工作能力无形中有积极的影响和作用，这效果便是公家（社会）的。
最后，要说的是，注重学习，是不是就成为一个有很高文化素质的人，很难说。可以明确的是，学习的过程，如果你真进去了，是享受的，是美好的。
